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一、社会主义核心价值观的涵义〈br〉 价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。每一个社会,不论是资本主义社会化还是社会主义社会,都有社会运转赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。一个清晰具体、切合实际的价值观能够为社会的发展起到不可小觑的推动作用。核心价值观是一个社会中居主导地位、起支配用的价值理念,是一种社会制度、社会形态长期普遍遵循、能够保持相对稳定的根本价值准则,是一个社会的价值观、价值体系和核心价值体系的灵魂。 相似文献
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大学生社会主义核心价值观教育的有效途径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。在大学生中进行社会主义核心价值观教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,也是高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应当明确教育目标,科学制定原则,积极探索进行当代大学生的社会主义核心价值观教育的有效途径。 相似文献
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字庆锋 《中小企业管理与科技》2015,(4):119-120
社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心,是指导大学生形成正确的人生观和价值观的重要保证。在新时期,高校需要不断探索大学生社会主义核心价值观培育和养成的有效途径,积极引导大学生成长成才。 相似文献
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社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要部分.随着政府对社会主义核心价值观的大力推行,社会主义核心价值观渐渐融入了社会的各个领域中,而且对每一个人的思想观念产生了很大的影响.本文通过分析新时代下高校思想政治教育的现状,为未来思想政治教育和社会主义核心价值观的融合发展提出了一些建议. 相似文献
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张颖 《中小企业管理与科技》2015,(7)
随着社会转型时期的到来,我国大学生在思想观念和价值追求上发生了巨大的变化。在此背景下,如何更好地践行社会主义核心价值观,增强是非观念,并成长为德智体美全面发展的高素质人才是当代大学生应该认真思考的课题。 相似文献
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艺术高校大学生本身就具有自由、随性、个性、张扬等特性,在新形势下厘清推动艺术高校大学生又好又快发展的终极价值诉求,并且回归到世界观、人生观、价值观的问题本身。在新视域下探讨艺术高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的新走向,范式由命令走向对话,平台由一维走向多维,真正培育和践行艺术高校大学生的社会主义核心价值观。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,高等教育改革势在必行,开展创新创业教育是必需的选择。本文通过调查分析秦皇岛高校大学生的创新创业教育现状,在社会主义核心价值观视域下,深入探索科学完整的高校大学生创新创业教育路径,对促进秦皇岛高校培养高素质创新创业型人才具有实践指导意义。 相似文献
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众所周知,在历经几十年艰辛发展之后,我国已然迈入世界经济强国之列,国民经济收入水平迅速提升,日常生活发生了天翻地覆的改变。但与此同时,随之发生改变的还有人们的思想意识;特别是在西方腐朽思想(如利己主义、享乐主义以及拜金主义等)的流入下,人们的社会意识形态呈多元化形势发展,已对我国高校大学生正确三观的形成造成严重影响和冲击。 相似文献
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我们常说每个人要树立正确的世界观、人生观、价值观。那么,什么是价值观呢?价值观是指一个人对周围的所有人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。也就是你对所有事情的看法。比如,在同一个单位中.有人注重工作成就,有人看重金钱报酬,也有人重视地位权力,这就是因为他们的价值观不同。 相似文献
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培育和践行社会主义核心价值观具有重要的现实意义,在工作中要结合全党正在深入开展的为民务实清廉为主要内容的党的群众路线实践活动,做好群众工作,全心全意为人民服务,使得社会主义核心价值观为广大群众所接受,切实解决群众密切关心的问题。 相似文献
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政工人员的工作核心是为广大群众提供更加优质的服务,现代化的政工理念正向着以服务为主的模式发展,政工人员的思想理念和工作方式如何与践行社会主义核心价值观有机结合,适应社会发展需要,充分发挥政工人员对构建和谐社会的作用和价值显得尤为迫切和重要。因此,政工人员为促进社会主义和谐社会的发展,就必须充分重视和加强社会主义核心价值观的学习和领悟,担任起单位发展监督人和维护人的责任,注重思想和工作方式的创新,凝聚人心,带头践行社会主义核心价值观,为构建和谐社会提供强有力的价值认同和精神支撑。 相似文献
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党的十八大以来,邯钢从四个方面探索培育践行社会主义核心价值观的途径,使之与职工的生产生活实践相融相进,内化于心、外化于行,实践提升、价值认同、自觉自信,凝聚起邯钢发展壮大的强大动力. 相似文献
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社会主义核心价值观是我党根据社会主义核心价值体系建设的历史实践作出的重大理论创新,在高等教育中积极培育和践行社会主义核心价值观对社会的进步和高校的内涵式发展具有重大意义。高校法制教育作为对大学生进行法律素养培育的重要场所,对于我国社会主义法治国家的建设具有举足轻重的影响。本文就如何将社会主义核心价值观科学的融入到高校法制教育的路径进行了探析,提出了进一步改革和完善高校法制教育的对策和建议。 相似文献
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本文提出,为加强高职学生社会主义核心价值观教育的有效性,可尝试如下途径:构建全面的教育主体网络、树立正面典型、转变教育观念、搭建多媒体新平台、加强社会主义核心价值观实践等。 相似文献
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本文坚持将思想政治教育途径的继承与创新相结合,对大学生学习和践行社会主义核心价值观的途径进行研究,通过构建课堂教学、校园文化、党员示范、网络阵地、社会实践等多位一体的育人平台,用社会主义核心价值观引领青年学生,助推中国梦! 相似文献