IKAQ型经济学人才培养模式的构建

人才培养目标的定位及由此衍生的人才培养模式的选择必须符合社会经济发展对人才特征的要求,符合经济学专业学科的特点。基于这两点,复合型人才培养模式的建立有着不可或缺的重要作用。文章主要从复合型人才的特征入手,分析经济学复合型人才培养的理念和目标,提出国际化背景下的IKAQ人才培养模式。     

“技术+管理”复合型人才培养目标下实践教学创新研究

现阶段,随着科技的发展和社会的进步,单一的技能型人才或是管理型人才已经不能满足社会快速发展的需要了,人才市场由单一的人才需求转向复合型人才的大量需要,"技术+管理"复合型人才培养成为新时期教育人才培养的新方向。就当前高校的复合型人才培养现状来看并不乐观,对此,文章以校企合作的"产学合作协同育人"项目为例,分析了目前高校"技术+管理"复合型人才培养的现状和问题,结合问题探究"技术+管理"复合型人才培养目标下实践教学创新的有效途径和方法。     

复合型会计人才的培养与评价研究

高素质的复合型人才培养是高校面临的一个重要课题,文章论述了复合型会计人才的内涵,提出了复合型会计人才培养的具体教学改革措施,研究了复合型会计人才的评价指标,运用模糊综合评价方法构建会计复合型人才评价的模型,并进行了案例分析.     

加强我国复合型人才培养的理论依据和实践意义

本文以通才教育、专才教育及“知识龛”的知识结构的理论为当今复合型人才的培养搭建了理论平台；从宏观世界、中观国家和微观个人三个层面对复合型人才培养的现实意义进行了探讨，构建了复合型人才培养研究完整的理论与实践体系。     

培养复合型英语人才,促进区域经济的发展

区域经济的发展需要大量的应用型,复合型英语人才。本文分析了高校英语人才培养中面临的问题,探索了复合型英语人才培养模式。     

论服务于区域经济发展的复合型外语人才培养

随着对外贸易活动的日益增多,区域经济的发展越来越离不开既具有外语技能,又精通其他专业知识的复合型外语人才.要培养复合型外语人才,就要从课程设置、教材选取、教学模式与师资队伍建设四方面入手,改革传统的外语人才培养模式,建构复合型外语人才培养模式.     

旅游管理复合型人才培养模式创新与实践——以韩山师范学院为例

旅游业迫切需要大量复合型人才，但高校旅游管理人才培养模式仍存在一些问题。韩山师范学院以培养“跨学科、重实践、强能力、国际化”的复合型人才为目标，采取打破学科限制培养复合人才、培养过程中突出复合型和地域特色、实习基地建设与利用模式创新、构建毕业论文指导双导师制、综合素质培养实施路径创新等具体措施，在旅游管理复合型人才培养模式上进行了大胆的探索、创新与实践，其中的经验仅供地方院校培养复合型人才参考。     

“C语言程序设计”双语教学改革研究

现代教育体制人才培养目标是塑造复合型人才,程序设计和外语是复合型人才必须具备的两项基本能力。"C语言程序设计"课程已成为理工类专业程序设计的必修课程,课程中开展双语教学改革可以很大程度上推进人才培养战略的步伐。     

“专业＋日语”复合型人才培养模式的课程体系分析

就自已所在学校的“专业＋日语“复合型人才培养现状进行了分析，并通过2003年和2008年的课程体系的比较，对“专业＋日语“复合型人才培养模式的课程体系方面提出了几点思考和建议。     

对培养复合型审计人才的几点思考

培养审计复合型人才,是有效履行审计监督职责,全面推进审计事业发展的重要保障。本文从审计复合型人才的概念、特征及意义进行了阐述,并针对复合型审计人才培养提出相关建议。     

基于“产业市场驱动”的人才培养创新模式的思考

基于光电子产业对人才知识结构和能力的需求,从培养学生的创新精神和实践能力出发,以我校电子科学与技术(光电子技术科学)专业人才培养模式和方案制定为背景,提出电子科学与技术专业人才培养模式的改革目标、指导思想,以及构建体现学科发展与专业特色的专业知识体系。     

借鉴CDIO理念的软件技术专业“双工程”实践教学改革探索

针对高职实践教学对专业人才培养的重要性和目前存在的实际问题,在总结多年高职实践教学与改革经验和对CDIO研究应用的基础上,本着以专业能力培养、创新能力培养为主,结合CDIO的一体化理念、工程理念、主动学习等理念,从课程内实训、课程群实训、综合实训、顶岗实训等实践教学环节入手,探索以"能力培养工程"为主线构建实践教学体系和以"创新培养工程"为主线构建拓展创新体系,对软件技术专业的实践教学进行改革,提出借鉴CDIO理念的软件技术专业"双工程"实践教学改革探索的观点。     

《电工与电子技术基础》实训教学改革与实践的探讨

电工与电子技术实训教学在培养电类技术应用型专门人才过程中发挥着重要作用,因此必须对传统的实训教学方法进行改革。本文针对传统实训教学存在的弊端,提出了《电工与电子技术基础》实训教学改革的一些措施和观点。     

浅析延安大学跆拳道“防守反击”技术的形成与运用

防守反击是跆拳道技术重要的组成部分,本文通过对延安大学体育学院跆拳道专修课的训练观察与求学实践以及对教练员的座谈法,做出了对跆拳道防守与反击的关系和防守反击技能形成的分析,从而达到防守反击技术在跆拳道实战中的灵活运用,使教练员能选择更合理的手段和方法,提高训练实效、减少训练中的盲目性,掌握技战术的提高。     

高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践

本文介绍了哈尔滨职业技术学院电气工程系自动化技术专业校企合作实训基地建设方案的建设内容。该建设方案的设计依托国家骨干院校重点专业电气自动化技术的建设方案和人才需求完成的。该项目建成后可以引领同类院校的建设和发展,对人才培养和地方经济的发展起到重要的作用。     

“一带一路”倡议下物流应用型人才培养研究

我国主要的物流战略是目前的“一带一路”倡议,在这个战略下,国家对物流人才的培养有着更高程度上的要求。与此同时,随着经济时代及全社会的新发展、新变化,人们生活水平不断提高,对物质生活也有更高的需求。信息技术与电子智能的普及,让人们的消费方式有了新的发展,物流人员的培养也是迫在眉睫。“一带一路”倡议的提出带动了国际经济向纵深发展,推动我国更加主动地面向世界进行物资上的积极交流。     

基于“能力本位”的公安院校计算机教学改革初探

近年来,社会的信息化进程加速,计算机在更多的领域发挥了它的重要作用,公安部门也不例外。伴随着公安部门信息化水平的提升,对公安人员的计算机操作水平有了新的要求,只有掌握了较高的计算机技术,才能够胜任信息化条件下的公安工作。同时,也对公安院校的计算机课程的教学提出了新的要求。本文根据现代警务特点和警察职业所需,在计算机教学中引入"能力本位"的教学理念,为培养现代警务急需的计算机应用型人才提供了新思路,创建了新局面。     

“申硕”地方本科院校联合培养研究生教育的价值研究

"申硕"新政的执行以及研究生教育改革方向的转变,使联合培养研究生工作对地方本科院校的"申硕"及发展起着更为重要的作用。通过绍兴文理学院联合培养研究生教育的实践探索,联合培养研究生工作是地方本科院校推动"申硕"进程的重要途径之一。     

论游戏与儿童创造力的培养——让儿童回归“田野游戏”

城市化进程、功利化教育理念、科技的发展,让传统的游戏方式逐渐简化成室内智能游戏的特殊模式,违背了儿童的成长和创新性培养的要求。基于这一现象,为了提高儿童创造力,笔者提出了要让儿童回归真实、自然、实践的"田野游戏"。在游戏中,促进儿童生存技能和智力的双重训练,从而培养儿童的创造力和创新精神。     

Organization HRD and technology: towards a bureaucratic theory of strategic control

In this study, an investigation is conducted of the relationships between technology and training as attributes of strategic control. It is argued that, when the means of production become more technology oriented, smaller firms will be more ready to train and develop existing workers. Larger firms, by contrast, may tend to emphasize training but more of a generic type rather than ‘tailor made’.