读者需求和图书馆服务模式

服务是图书馆永恒的话题,既是实现图书馆读者需求的直接手段,也是满足读者需求的最终结果。本文通过分析读者的需求,详细探讨了目前图书馆的读者服务模式。     

高校图书馆之读者服务现状、症结与对策创新

本文通过对国内外高校图书馆相关文献的查阅,针对读者服务的发展、现存问题以及创新趋势进行探究。     

研究高校读者阅读心理 提升服务质量

图书馆是高等学校的文献信息中心,承担着为教学、科研服务的重任,是培养人才和开展科学研究的重要保障。搞好读者服务工作是高校图书馆一切工作的根本出发点：是衡量图书馆工作质量的标准：也是用以衡量广大读者满意与否的准则。本文分析了高校读者的心理状况,并在此基础上,总结影响读者心理状况的因素,从读者心理的角度,提出提升高校图书馆服务质量的具体措施。     

论“读者至上,服务第一”

就飞速发展的信息时代,高校图书馆应更加重视＂读者至上,服务第一＂的宗旨,建立高素质的馆员队伍,开展形式多样的服务工作,谈了几点看法。     

论“读者至上,服务第一”

就飞速发展的信息时代,高校图书馆应更加重视"读者至上,服务第一"的宗旨,建立高素质的馆员队伍,开展形式多样的服务工作,谈了几点看法。     

高校图书馆面向社会读者开展服务的思考

本文论述了拥有丰富馆藏资源的高校图书馆为社会公众开展服务的重要意义,以及作为高校图书馆如何主动的为社会开展服务,在服务过程中需要注意和解决的一些问题。     

高校图书馆服务理念与服务模式创新

本文以科学发展观为指导,坚持以人为本思想,立足校园和谐文化建设,联系高校图书馆实际,阐述高校图书馆的服务理念创新,有针对性地论述高校图书馆的几种服务模式,具有一定的借鉴作用和指导意义。     

高校学科馆员与教师合作引导大学生的阅读行为

图书馆作为高校的第二课堂,对大学生的学习生活起着举足轻重的作用,本文对当前大学生阅读现状进行分析,提出高校学科馆员与教师合作是提高大学生阅读能力的途径之一。     

提升少数民族地区图书馆的服务价值——以少儿阅读服务为例

文章从少数民族地区少儿获取知识的主要途径——图书馆阅读、少数民族地区图书馆少儿阅读需求分析、少数民族地区图书馆少儿阅读效果提升的举措探讨等三方面对少数民族地区图书馆如何开展好少儿读者阅读服务进行了理性思考。     

学校阅览室管理的新思考

阅览室是中职学校图书馆的重要组成,是广大教工和学生获取新知识重要场所,阅览室的读者服务工作是联系读者与图书馆的纽带,其服务手段的改革优化创新关系到报刊文献资料能否被读者充分利用。为了搞好图书馆阅览室的读者服务工作,馆员应当树立以读者为本的服务理念,提高自身素质,加强期刊管理,了解读者需求和阅读心理,提高参考咨询服务的能力;阅览室要加强硬件条件建设,特别是要加强信息手段建设,更好地为读者服务。     

高校图书馆数字阅读环境下的云服务模式研究

在社会发展新阶段,数字阅读逐步成为今后人类社会阅读的重要发展趋势。论文对目前高校图书馆数字资源发展建设中存有的问题进行分析,并分析图书馆发展中云计算应用的有利因素,分析数字图书馆云服务平台基本架构与具体应用方式,探析数字阅读环境中的图书馆云服务模式,从而通过云服务模式构建为图书馆发展提供低成本、可拓展、动态化数据分配与集成解决方案。     

在信息化下高校图书馆的馆际互借服务创新

本文分析了网络条件下高校图书馆开展馆际互借工作的必要性,以及根据我校馆际互借的现状和存在的问题,并针对存在的问题提出了改进的建议。     

试论高校图书馆读者服务职能的社会化拓展

文章从高校图书馆读者职能社会化问题的讨论出发,探究了高校图书馆的社会属性及社会化服务职能,并对高校图书馆读者服务职能社会化拓展提出相应对策。     

浅议高校图书馆读者服务工作的新途径

读者服务工作是高校图书馆直接面向读者进行的服务活动,是高校图书馆工作的重心。针对如何提高高校图书馆读者服务质量,从不断提升高校图书馆员职业素养、建立科学的读者服务体制、寻求读者个性化服务等方面,探讨了高校图书馆读者服务工作的新途径。     

现代图书馆服务创新研究

在网络环境下,图书馆只有顺应时势进行全面的创新,主动迎接网络技术和知识经济带来的机遇与挑战,在服务的观念、内容、人员素质及服务方式上不断进行服务创新,才能在信息服务行业求得生存和发展的空间。本文介绍了图书馆服务创新的内涵与特点、必要性和进行创新的举措。     

谈高校图书馆如何做好读者服务工作

本文主要通过概述读者服务工作,结合高校图书馆当前面临的网络化前景,以及读者服务理念、服务对象、现代技术应用和开架范围等问题,详细介绍了做好高校图书馆的读者服务工作的有效途径。通过分析和探究,希望能够给予广大高校图书馆工作人员一些帮助。     

浅谈县级图书馆服务创新

作者对县级图书馆服务创新发表个人见解,从创新服务理念、拓宽服务功能、丰富服务内涵三个层面进行论述。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。