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相似文献
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1.
加强高校考风考纪建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
权美平 《价值工程》2011,30(17):288-288
考风考纪建设是高校建设中的重要环节,是教学的重要体现。而当前高校考风不正现象愈演愈烈,加强考风考纪建设迫在眉睫。正确认识考风考纪建设的必要性和重要性对高校建设有着重要的意义。  相似文献   

2.
考风不正已成为众多高校面临的普遍难题,结合辅导员工作职责以及思想政治工作优势,提出了理想教育、诚信教育、学风建设、考纪建设、形象工程、巡考制度等六项建议.更好地发挥辅导员在高校考风建设中的作用.  相似文献   

3.
关于高校考风考纪建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
考风考纪建设是学校教学管理的重要内容和提高教学质量的重要保证。本文对高校考风考纪的现状及原因进行了分析,提出了相应的对策和建议。  相似文献   

4.
殷晓永 《价值工程》2011,30(28):245-246
考风是校风的重要组成部分,是一所大学传统底蕴和办学理念的集中体现。良好的考风考纪是提高人才培养质量的必要因素,是维护学生评价工作的严肃性和权威性的保证。可是在当前高校中,考风不正是一个相当普遍的问题,这不仅违反了考试公平、公正原则,而且无法正常反映出教与学的效果,考风不正的原因有很多,诚信教育的缺失是主要方面。本文对当前高校考风中存在的种种问题进行了系统分析和总结,然后针对这些问题,从多个方面入手提出相应的对策。  相似文献   

5.
考风建设,是学校教育教学和精神文明建设的重要组成部分,对于提高人才培养质量具有重要作用和深远影响。本文分析了当前考风不正的原因,进而提出了从考风、学风和教风三位一体的高度加强认识、加强诚信教育、提供思想保证、严肃考风考纪、严格考试管理等对策和措施。  相似文献   

6.
本文通过考试管理有关问题 ,指出严格考试管理 ,抓好考风建设是加强素质教育的首要任务和重要环节 ,抓好考风建设要注意从教学改革做起。  相似文献   

7.
杨春梅 《价值工程》2014,(8):326-327
本文以加强考风考纪建设工作质量为出发点,以ISO 9000质量管理体系原则为理论依据,对其能够紧密结合的可行性进行了初步探讨。  相似文献   

8.
本文从教学管理和质量监控角度,在高等教育大众化的进程中,针对高职高专部分学生学习积极性、主动性不够理想和考风考纪存在的问题,进行分析,并指出要严格督查和管理,采取有效措施,预防考试作弊行为发生,提高学生的道德素养,树立良好的学习风气,提高教学质量,培养新世纪合格的人才。  相似文献   

9.
民办高校的考风与学风现状不容乐观,本文从这一现状入手,试图思考其存在的根源,并提出能有效改进民办高职院校考风学风建设的对策。  相似文献   

10.
高校大学生考试作弊现象已经成为高校与社会共同关注的热点问题。考试作弊不仅影响着高校的考风考纪,而且关系到大学生的诚信品质的培养和大学生的心理健康。本文通过对考试作弊现状的研究,剖析了大学生考试作弊的动机及心理原因,提出了防范大学生考试作弊的对策。  相似文献   

11.
李鸿 《价值工程》2014,(6):246-247
继续教育是提高专业技术人员整体素质的重要途径。本文首先分析了全社会强化继续教育的意义和现状,提出了一些实施和强化继续教育的思路和措施。  相似文献   

12.
王文祥 《价值工程》2007,26(12):95-97
根据价值工程的基本原理,首先讨论了大学课程的考试功能、成本的定义与计量方法,最后给出了大学课程考试价值的定义与计量方法。  相似文献   

13.
高艳波 《价值工程》2010,29(14):203-203
弄清影响和制约大学生思想政治教育的因素、解决存在的各种问题,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的现实意义和战略意义。  相似文献   

14.
徐海林 《价值工程》2010,29(20):211-211
随着社会的发展,以往公民应具备的基本素养已不能适应社会发展的需要,必须在继承的基础上确立新的规格要求并以存在的德育教育目标为借鉴提出21世纪学校公民素养教育目标,了解新世纪学校公民素养教育的特征具有重要意义。  相似文献   

15.
郑立梅 《价值工程》2014,(9):271-272
按照"以人为本、德育为先、能力为重和全面发展"的国家教育发展的战略主题和"以服务为宗旨,以就业为导向"的国家职业教育发展目标,高职教育课程如何通过考试理念来引导;通过什么样的考试模式来促进;通过什么样的考试管理流程来约束;通过什么样的考试改革来支持,使考试真正成为人才选拔和教育教学活动效果测评的工具和手段将是本文要研究的主要内容。  相似文献   

16.
创新能力的培养是大学素质教育的核心。(创新能力是对大学生进行素质教育的核心内容之一)。大学生是否拥有强烈的创新意识、敏锐的创新思维以及高超的创新能力,将对国家经济发展和民族前途命运产生重大的影响。本文结合创新教育学与教育学的思想针对当前我国创新教育的现有状态,提出了对大学生进行创新能力教育的策略。  相似文献   

17.
本文以宁夏工商职业技术学院机电工程系《典型电气控制设备的安装》考试考核方式改革为例,分析了传统的教学方法和教学内容已经不能适应人才培养的需要。怎样按职业教育的规律和特点培养出符合企业需要的人才是目前高职院校的头等大事,机电工程系经过多年的研究和实践,探索出了校企合作、工学结合的人才培养模式是在高等职业教育中一种非常有效的人才培养模式,而这种人才培养模式的实施,其关键在于教育教学的课程改革。由此引出了课程体系构建、教学内容选择、教材编写、双师素质教师的培养、教学环境建设、教学方法、考试考核方式改革和教学组织等一系列课题。  相似文献   

18.
文章分析了我国青少年体质不断下降,阻碍青少年广泛参与体育活动的原因,并根据调查数据,说明在广西实行高考体育会考的可行性和意义。  相似文献   

19.
吴立春  鲁薇 《价值工程》2010,29(29):185-186
加强高校文学教育是全面培养和提高学生综合素质的重要内容和途径。加强高等院校文学教育在全面推进高等院校素质教育,提升大学生综合素质等方面具有极其重要且不可替代的作用。本文从提高大学生思想道德素质、人文素质、审美鉴赏素质、心理健康素质、创新精神等五个方面分析说明了加强高等院校文学教育的重要意义,对高等院校开展文学教育具有一定的参考价值。  相似文献   

20.
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。辅导员对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的人才,成为社会主义事业的建设者和接班人。文章以现代大学生的德育工作为基础,针对当前大学生在思想品德上存在的各种问题的原因,从4个方面(以理解、尊重为基础,以爱心为出发点开展工作;量化管理抓落实;营造良好的学习环境;培养学生竞争意识和竞争心理)总结了德育工作中的经验。  相似文献   

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