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许晓玲 《中小企业管理与科技》2012,(4)
《计算机绘图（AUTOCAD）》的应用范围很广,学生在学习中遇到的主要困难是如何综合运用各种命令来进行实际绘图,通过多年教授这门课程的经验,我总结了一些方法,并对这些方法加以讲解。 相似文献
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基于PBL教学模式下的《精密机械制造技术》课程改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了基于项目学习(PBL)模式的定义和特征,通过对《精密机械制造技术》课程传统教学过程中存在问题的分析,阐明对该课程进行教学改革的必要性,提出了基于PBL模式下的《精密机械制造技术》课程的教学新方法,有利于激发学生的学习兴趣和热情、提高学生创新思维能力,对其他工科类课程的教学具有一定的指导意义。 相似文献
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提高《初级会计学》教学效果的尝试与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《初级会计学》是会计专业学生学习的第一门专业课,该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从贯彻培养目标,细化教学目的;运用认知结构学习理论,整合教学内容;注重兴趣培养,优化教学方法;科学进行学法指导,提高自学能力;坚持实习与教学同步来提高教学效果等方面提出了一些看法,以期对《初级会计学》的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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《基础会计学》由于具有理论性、实践性强的特点,传统的会计教学方法,越来越受到老师和学生的摒弃。而会计情景教学对于改变目前会计＂填鸭式＂的教学方式,充分运用校企资源,实现立体教学,破解本科《基础会计学》课程入门难、更好激发学生学习兴趣,进一步增强学生对抽象概念的理解力,提高学生会计动手操作能力是一种有益的教学探索。本文针对本科《基础会计学》如何开展情景教学进行了初步的研究,旨在提高教学效果。 相似文献
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提高《初级会计学》教学效果的尝试与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《初级会计学》是会计专业学生学习的第一门专业课，该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从贯彻培养目标，细化教学目的；运用认知结构学习理论，整合教学内容；注重兴趣培养，优化教学方法；科学进行学法指导，提高自学能力；坚持实习与教学同步来提高教学效果等方面提出了一些看法，以期对《初级会计学》的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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项目化教学是以培养实用型人才为直接目的的人才培养模式。作为高职院校,强调学生的自主学习能力与学习成果应用相结合,其教学目的是为了培养学生的综合职业技能,因此,项目化教学改革是传统课堂理论教学的重大突破与变革,本文在总结《会展实务》课程特征的基础上,探讨了《会展实务》课程进行项目化教学改革的具体实施措施,并阐述了进行项目化教学改革的初步成效。 相似文献
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《材料科学基础》课程是材料科学与工程相关的一门课程,是学生学习相关专业知识的基础,也是重难点科目,根据实际教学情况,进行教学改革,既对教师教学有效性提升有利,对学生综合素质提升也有帮助。但是,由于《材料科学基础》教师在教学改革中并未根据实际教学情况、学生需求设计教学活动,导致教学改革效果一直不理想。基于此,本文主要对《材料科学基础》课程的教学现状进行研究,提出改革方式,以期对教师教学质量提升有帮助。 相似文献
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《电工技术》是机电类高等职业技术的的重要基础课,也是学习其他专业课的先行课程,为其他有关电学知识打下一定的基础。由于课程的理论性较强,使学生感觉到很乏味,就此引发了教学过程中对学生进行讲授《电工基础》课程的一些方法的思考。 相似文献
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目的探讨基于工作过程的《药理学》各论教学设计。方法选择同一教师授课的两个班级对《药理学》各论内容进行教学设计对照研究,实验班采用基于工作过程的教学设计进行授课,对照班采用传统授课方式,授课后用自制调查问卷对实验班学生进行调查,并对两班的考核成绩进行比较。结果实验班成绩明显优于对照班,差异有统计学意义(P<0.01);实验班学生认为改革后的教学方法优于传统教学方法,提高了学习兴趣、临床思维能力、自主学习能力,增强了团队协作能力,能与临床工作很好地对接。结论基于工作过程的《药理学》各论教学设计,突破了以往传统授课弊端,适应目前教学改革要求,注重培养学生的综合素质,提高医学生可持续发展的能力。 相似文献
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根据国家教育部2010年《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》和2012年《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的精神,以培养能够胜任现代化国际货物运输高级应用型技术人才为目的,分析了《国际货运代理实务》的特点,必须对该课程的教学内容、教学方法、考评手段及实践教学进行改革,融教、学、做一体和课证融通项下,根据北部湾地区的实际发展需求,全面提升学生的综合职业能力。 相似文献
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高职院校开好《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的系统思考 总被引：1，自引：0，他引：1
课题组 《北京市经济管理干部学院学报》2008,23(2):61-65
高职院校在《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的开设上,有其区别于本科院校的不同特点,欲使这一课程教学真正发挥实效,必须认真把握教材,研究学生特点,实施有效方法,提高课程吸引力,增强感染力。“从现实出发、从学生出发、从问题出发”,实行“双纲导教、双堂施教,双项考核”,是适应高职学生的行之有效的教学方法。 相似文献
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《模具制造工艺学》课程设计是高职模具设计与制造专业学生的实践性教学课程,目的是让学生在实践中掌握模具零件的工艺设计与加工工艺规程编制,但是,以往的教学模式和手段很难达到该目的。以基于工作过程导向的原则、思路,按模具制造工艺员岗位技能的要求改革《模具制造工艺》课程设计,学生基本能编制常用模具零件的加工工艺规程。 相似文献
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《物流成本管理》是高职物流管理专业的一门专业课程,目标是让学生能够掌握物流成本管理技巧,为了更好地体现以职业能力和素质培养为目标的高职教育特色,本门课程进行了改革,文中主要探讨该课程的考核方法改革。本课程以具体的物流成本核算任务为主线进行学习和教学,过程性评价和结果性评价相结合,过程性评价主要是考核学生对不同类型物流企业进行成本核算的能力,通过对不同类型的物流企业进行成本核算,在练习中掌握物流成本核算的方法,提高物流成本管理的技能,结果性评价主要是考核学生对物流企业成本核算方案的制作能力,通过对不同物流企业进行成本核算方案制作,提高学生综合应用物流成本管理知识的能力。 相似文献
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《计算机应用基础》网络教学平台的开发 总被引：2，自引：0，他引：2
《计算机应用基础》校园网络教学平台突破了传统时空的限制,在教学资源上可以实现最大程度的共享,使现代教育技术达到了一个新的高度。文章阐述了网络教学平台的设计原则,比较了现存的各种网络教学平台的优劣,并结合作者在建立《计算机应用基础》校园网络教学平台的实践过程,就如何实现一个完整的网络教学平台提出了一些观点。 相似文献
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在国际货物买卖中,风险转移是货物发生损失或将要发生损失时买卖双方承担责任的时间界限,直接关系到买卖双方的切身利益和基本权利义务。本文比较了世界贸易领域最有影响力的《公约》和《通则》中有关风险转移的规定,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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《盐铁论》中的辩论一方"文学"在辩论中阐述了关于"孝道"的自己的看法,本文对其"孝道"观作简要论述。 相似文献
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教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把＂工学结合＂作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革。文章通过分析目前我国高职《仓储管理实务》教学存在的问题,并在高职教育中实施工学结合教学模式的基础上,探讨《仓储管理实务》课程教学改革的措施。 相似文献