我国企业分部财务报告的改进与探讨

在20世纪60年代国外就开始了对分部报告的研究,目前已经形成一套比较完善的规范体系。我国对分部报告的研究较晚,近年来虽然也逐步形成分部报告信息披露的简单框架,但仍然存在许多问题。分部报告作为我国会计准则体系建设中亟待解决的一个重要问题,对其不断加以完善是不争的事实。     

口诀在分部积分法求解不定积分中的应用

利用"三指动,反对不动"的口诀求解不定积分,降低了分部积分法的难度,提高了分部积分法的运算效率,有利于学生记忆求解方法并灵活运用。     

国家开放大学学习中心功能和作用研究

开展国家开放大学办学体系建设,应根据国家教育体制改革试点要求和《国家开放大学建设方案》和各分部现有体系建设的特点,深入研究分部在学习中心与地方学院建设运行中的职责和体制机制问题,通过试点,探索国家开放大学在新的体系架构和体制机制下,总部和分部在支撑学习中心建设与运行方面的综合能力及提升这种能力的路径。     

高校数据中心构建之探索

我国高校信息化建设已经取得了显著成绩,提升"数字校园"的整体能力已成为高校的迫切需求。高校数据中心的建立,能够成功地解决当前各高校面临的"信息孤岛"问题。本文针对国内高校数据中心现状,分析目前高校在数据中心建设过程中面临的问题,并提出相关建设方法。     

“我能—舍我其谁” 记21世纪不动产北京区域分部经纪人技能大赛

在北京区域分部的带领和组织下,"我能—舍我其谁"21世纪不动产北京区域分部经纪人技能大赛于2007年9月13日顺利举办。     

辅导员在高校校园文化建设中的作用探析

在大学生的思想政治教育工作中,辅导员是无容置疑的骨干力量。作为伴随大学生四年的"知心朋友""、领路人"和"人生导师",辅导员在高校教育事业可持续发展中的重要性不言而喻。高校辅导员以其特殊的理论攻坚的角色、示范引领性来贯彻实施角色,在校园文化建设中有助于营造和谐的高校校园文化氛围;有助于保障高校校园文化建设有序进行;有助于丰富校园文化建设内容形式,发挥了举足轻重的作用。辅导员要以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,不断加强自身建设,加强网络文化建设,共促校园文化建设繁荣发展。     

基于“创先争优”活动基础上的校园文化建设简析

在高校"创先争优"活动对校园文化建设起到了积极地推动作用。本文通过对校园文化建设和"创先争优"活动的辩证关系、当前高校校园文化建设工作中存在的主要问题的分析,提出了基于"创先争优"活动基础上的校园文化建设的措施。     

“互联网+教育”趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制研究

在"互联网+教育"的发展背景下,高校优质移动教育资源成为高等院校教育不可缺少的内容。文章阐述了"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源,"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制的原则,并探讨了"互联网+教育"趋势下湖南省高校优质移动教育资源建设机制的策略。     

“三位一体”构建高校青年教师师德建设体系

本文在提出青年教师师德建设目标的基础上,明确了高校青年教师师德建设的任务和原则,从宏观上提出了高校青年教师师德建设的"三位一体"模式体系,即加强教育、完善制度、落实监督,完善教育、制度、监督这三者"三位一体"的体系建设,要发挥师德建设体系的强大力量,多方位、立体化培养和引导高校青年教师的职业道德。     

“双一流”建设背景下提升大学生创新能力的思考

"双一流"建设战略为高校建设注入了新的内涵,作为高校工作者,必须牢牢抓住这一机遇,在学校开展"双一流"建设工作中主动担责,利用第二课堂大力开展大学生创新能力培养平台建设,为提升大学生创新能力打好基础。     

跨地区分校区实验室建设与管理的探讨

随着多校区办学逐渐成为高校办学的重要形式,跨地区分校区越来越多,为此高校分校区教学,特别是实验室教学也成高校求发展中所面临的一个新课题,本文介绍了分校区实验室建设与管理存在的问题,结合江苏科技大学跨地区张家港校区实验室建设的经验,针对这些问题,积极探索出一条实验室建设与管理的新道路。     

“五标四创”抓实国企基层党支部党建工作——长沙市长东投资发展有限公司党支部经验总结

国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,也是我国国有企业的光荣传统和独特优势。为切实抓好国企基层党支部建设,让党支部成为团结带领员工推动企业高质量发展的坚强堡垒,长沙市长东投资发展有限公司党支部近年来以“五标四创”为党建工作思路,夯实支部党建基础工作,创新思路打造党建品牌,丰富形式开展服务活动,将党建融入公司业务,以党建引领企业发展,其党建工作经验做法也为其他国有企业加强基层党支部党的建设提供了借鉴和参考。     

党支部量化考核体系软件设计与实现

支部量化考核系统既是党员管理体系的一个重要组成部分,也是学校管理体系中不可或缺一部分。为了推进高校党建工作的规范化、制度化、科学化建设,建立健全高校党建工作的考核评价机制,文章在对高校基层党支部量化考核制度建设进行深入探讨的基础上,整合学生信息、学习信息,以及相关学生管理系统信息,基于C/S模式,采用Java语言,结合Oracle数据库,完成了支部量化考核体系软件的设计与实现。通过测试实践,表明系统操作方便,能够有效的完成支部量化考核相关工作,提高考核效率,保证考核的公证客观,准确无误。     

An evaluation of educational and administrative decision making process in tolerance school context for job motivation

The aim of this study is to specify class and branch teacher participation in educational and administrative decision making and their desire to participate, and reveal the level of relation between participation in decision making and job motivation. In the study a relational scanning model was made use of. The participants, 118 class and 70 branch teachers, 188 in total, from 11 schools were picked through simple random sampling method. According to the results, teachers are more involved in educational decision making in schools than in administrative decision making. Teachers, on the other hand, desire to have more participation educational and administrative decision making within their respective schools. In terms of gender, branch and professional seniority, the level of participation of teachers in decision making and their willingness to participate in decision making are close to each other. Despite the insufficient levels of participation of teachers in decision making, their motivation levels are generally high. As the level of participation of teachers in decision making has a strong relationship with their level of motivation, motivation levels increase as teachers’ participation in decision making increase. Therefore, school administrators should be trained on persuading participation and treat teachers fairly and provide equal opportunities to help them increase their organizational and administrative motivation level.

     

Schools and public buildings in decay: the role of political fragmentation

It is a widespread concern that schools and other public buildings are in poor conditions. A popular explanation is that maintenance is given too little priority in the budgetary process because politicians are shortsighted. In this paper we investigate this hypothesis using two novel survey data sets on school and general building conditions in Norwegian local governments. We use political fragmentation as a proxy for myopic behavior and provide strong empirical evidence that a high degree of political fragmentation is associated with poor building conditions, both for schools and for buildings in general. The finding is robust to handling of controls, outliers, and estimation method. We also provide evidence that lack of maintenance is the channel for poor building conditions.     

新时代国有煤炭企业“互联网+党建”工作研究与实践

煤炭行业类的传统产业需要对"互联网+党建"的重要性和必然趋势有一定的认知。在新时代的转型发展过程中,抓住信息化大数据,将传统党建工作的"不变"和技术创新的"变"进行有机结合,运用"互联网+"使党建工作更便捷高效、更有深度力度。同时,党建工作在新机遇下也面临着新挑战,信息管理存在着很大的难度。因此,论文就新时代煤炭企业如何做好"互联网+党建"工作进行了探讨。     

党建“6S”管理助推国企党建与生产柔性融合

随着国有企业改革的不断深化,企业党建工作开展面临着许多新情况、新挑战。如何在企业改革中充分调动职工群众的积极性和创造性,卓有成效地推动党建工作,是当前党建工作的一个重要课题。论文通过对“6S”管理理念融入党建工作中进行分析,探索建立与企业管理制度相适应的党建“6S”管理工作运行机制,推动党建与中心工作的柔性融合,真正发挥党建工作在企业各项工作中的引领作用。     

关于我系如何培养高素质团总支、学生会学生干部的思考

系团总支、学生会中的学生干部是系学生中的突出群体,在服务同学、协助学校管理、构建和谐校园的各项工作中具有十分重要的作用,是系人才培养和各项建设的重要部分。加强团总支、学生会学生干部队伍的素质培养,是系精神文明建设、系风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。本文结合作者实际工作体会,分析了系团总支、学生会学生干部的特点,指出存在的问题,探索了培养高素质团总支、学生会学生干部的方式方法,对系学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义。     

探索高职院校“校中厂”的运行机制

深化校企合作,建立校内生产性实训基地,创建"校中厂"是有效实施工学交替人才培养模式的基本条件。在建设"校中厂"实训基地的过程中,要坚持校企共建,明确人才培养目标,建立长效可行的运行机制,深化教育教学改革,是实现校企深度融合、长久的重要条件。黄冈职业技术学院机电学院在运行机制问题、利益驱动等方面做了有效的尝试,并取得一定的成绩。     

高校学生党支部建设的创新性研究

高校学生党支部建设是高校党的建设的重要内容,如何根据新时期新情况新问题,调整组织设置,改进工作方式,创新活动内容,扩大覆盖面,增强凝聚力,充分发挥其战斗堡垒作用,是摆在高校党建工作者的课题。本文分析当前高校学生党支部建设现状,结合自身探索,为学生党支部建设提出几点建议。