企业知识内部转移激励机制模型的构建

企业的知识资源按可编码的程度可分为两类：显件知识和隐件知识。日本著名的知识管理学家野中郁次郎基于显性知识和隐性知识相互转化的思路，提出了著名的SECI模型。它构建了知识创造的四个模式：①“潜移默化（Socialization）”，即隐性知识→隐性知识。通过共享经历、交流经验、讨论想法和见解等社会化手段，使隐性知识得以交流。     

创造知识的企业

中国企业界的人士大都知道彼得·德鲁克的名字,但恐怕没有多少人听说过日本一桥大学管理学教授野中郁次郎（Ikujiro Nonaka）。     

企业实施知识管理的策略分析

知识管理就是组织开发必要的环境和条件来推动组织中知识的创造和传播过程，使知识螺旋不断地向前延伸，为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理的内容很多，概括起来大致包括：(1)获取知识并消化、吸收知识；(2)创立有效的知识共享机制，确保知识在组织内即时扩散；     

构成企业实践智慧的6种能力

企业有如思考着的人．为何有的“聪颖”．有的“愚钝”？在知识管理大师野中郁次郎看来．区别在于．你的企业是否有激发出实践智慧的能力。     

知识管理在企业中的运用

自20世纪80年代以来，知识与经济之间的相互渗透和作用越来越强劲，使得全球经济发生了根本的变化。一方面知识因素更高程度溶入经济活动；另一方面以提高竞争力为目的的经济活动中，知识取向不断增强，产品与服务的知识含量不断提高。市场环境的变化促使企业更多地思考如何在市场中挖掘自     

企业知识类型及其相关研究

随着知识经济的兴起,知识管理受到越来越广泛的关注。作为提高企业核心竞争能能力的重要资源,隐性知识愈发显示其重要性。本文介绍了显性知识与隐性知识的研究现状,分析了现阶段隐性知识研究存在的问题,最后从组织管理、隐性知识交流环境、员工隐性知识挖掘、隐性知识传播等宏观和微观两个方面提出了隐性知识研究中存在问题的解决办法。     

企业史

《穷查理宝典:查理·芒格的智慧箴言录》[美]彼得·考夫曼编埃德·威克斯勒插图上海人民出版社2010年10月版承认自己的无知能让人更有智慧。记住名誉和正直是你最有价值的资产——而且会消失于眨眼之间。芒格是巴菲特的黄金搭档、联手创造了史上最优秀的投资记录。芒格对人性的弱点有着深刻理解,能一眼看穿本质。本书收录芒格的生平、人生与投资智慧,风趣幽默,发人深省。     

种业企业知识管理浅析

在简要介绍知识管理概念的基础上,探讨了我国种业企业实施知识管理的必要性。梳理了依产业链环节分类的不同类型种业企业的隐性知识与显性知识关键要素,进而简要分析这些不同类型种业企业的知识管理要点,以及种业企业有效开展知识管理需要有的管理工作基础。     

隐性知识概念阐释与特征分析

显性知识仅仅代表了知识整体的冰山一顶,而隐性知识则占据冰山的大部。隐性知识相对于显性知识而言更具体、更大量。研究隐性知识对企业的发展和企业核心竞争力的增强将有重大的促进作用。论文全面、系统的阐释了隐性知识概念并对其特征进行分析。     

企业核心能力形成内因的知识分析

企业核心能力来源于内部能力 ,企业核心能力的内在因素是企业核心能力形成的关键。本文从知识的两个维度分析企业核心能力形成的主要内在因素 ,从而揭示企业核心能力形成机理。     

基于知识的企业内部创业支持体系构建

近年来,内部创业的研究已成为学术界关注的热点,来自经济学、战略管理、技术创新、社会学、组织行为学以及心理学等诸多研究领域的学者都对内部创业进行了研究。本文从知识的视角分析了各类知识对企业内部创业过程的影响,进而提出了构建内部创业支持体系的手段。     

浅议教师个人知识管理与评价

随着信息技术和网络技术的迅速发展,教师个人知识的高效管理已经成为教师专业化发展的必需。本文讨论了教师个人知识管理的概念、特点和意义,并探索了教师个人知识管理的具体实施措施。     

如何推进知识体系建设以提高企业的竞争优势

文章介绍了企业在不同阶段对知识管理体系建设的不同要求,从最初的规章制度、操作规程,到建立知识管理系统,共享显性知识和隐性知识,将个人知识转换为企业知识,从而提高企业的整体竞争力。     

以知识管理为导向的企业战略管理创新发展研究

伴随着经济和社会的深刻变革,知识化与信息化已成为社会发展的主潮流。知识在更新,时代在发展,现代企业战略管理的创新发展要建立在知识的管理与创新应用上,要以知识管理为动向进行战略管理思想和管理方法的提升。     

企业隐性知识的转化与共享

在知识管理中,按知识的属性和获取、传递的难易程度,可将企业知识划分为显性知识和隐性知识。显性知识编码方便。容易沟通且易被竞争对手学到,对于企业难以形成持续的竞争优势;而隐性知识是隐含的且难以模仿的,因此不易被复制或窃取,是企业形成核心竞争能力的基础和源泉。     

基于知识创造的人力资本理论构建

本文首先分析了隐性知识和显性知识的概念和相互作用,提出知识创造的关键在于把隐性知识显性化。其次,创新性地从主体的角度（个人知识创造和组织知识创造）和环境角度（高校知识创造和企业知识创造）解构知识创造,并构建基于知识创造的人力资本理论框架,为知识创造研究提供新的研究方向。     

知识管理时代企业如何激励员工

知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力，它是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理不同于信息管理，信息管理主要侧重于信息的检索、分类、存贮和传输等，对信息管理者的创新能力，并没有提出多么特殊的要求。而知识管理则不同，要想在知识经济中求得生存，就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来，以进行大量创新。知识管理的实施在于建立激励员工参与知识共享的机制，培养企业创新和集体创造力。     

企业隐性知识显性化途径研究——基于电网企业培训案例库开发

企业智力资本和个体的隐性知识是企业的宝贵财富,如一座金矿,富有价值但开发不易。如何将企业隐性知识显性化,是实务界和理论界关注的焦点。本研究以国网浙江电力检修专业培训案例库开发为例,研究了通过建立案例库开发规划、选择专家人才、建立案例标准和对专家人才进行培训指导,开发培训案例、促使专家人才的隐性知识转变为企业的显性知识,并将案例编码化入库,开展培训活动,使知识得以传承和进一步创新。本研究提出了一条企业隐性知识显性化的可行途径,并进行了深入刻画,可为企业知识管理提供借鉴。     

企业的知识本质与知识创造

本文从知识逻辑出发探讨了知识经济背景下的企业本质，分析了企业知识活动的内容和企业的知识创造过程。