浅谈中职学生网瘾问题及对策

在信息化日益发展的今天，网络成为了人们获取知识、休闲娱乐的重要平台，对青年学生的影响尤其重大，特别是一些消极的负面的影响例如上网成瘾后带来的诸多问题，严重危害到了学生的身心健康并给社会带来了隐患。本文通过对中职学生“网瘾”问题的现状、心理特点、成因等分析入手提出了一些相应的对策。     

智慧旅游背景下高职旅游类学生就业核心能力提升研究

随着信息化技术在旅游业的应用,"智慧旅游"概念日益深入人心,各大旅游企业越来越重视信息化技术的运用,以实现"智慧旅游"。针对这一变化,高职院校旅游类专业应当适时调整培养方案,重构专业学生的就业核心能力,以适应市场的需求,提高学生就业质量。通过对各大旅游企业和高职旅游毕业生进行相关调研,了解旅游企业对人才需求的变化和学生的就业现状,尝试在"智慧旅游"背景下对高职旅游类学生就业核心能力进行重构,以期培养更加符合市场需求的学生,提升学生在新时代下的竞争力。     

创新计算机课程教学,培养学生自主学习能力

本文结合目前计算机及信息技术发展的现状,以学生自主学习能力的培养为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学、任务驱动等教学改革创新的特点,使学生能够在教师指导的前提下,自主地进行课程学习,进而提高学习计算机课程的积极性、主动性和创造性,以满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求.     

高职院校学生能力素质培养

文章分析了现今高职院校学生的素质培养的现状,并就此提出了培养高职学生素质的方式。     

加强高职学生社会公德教育

本文基于新形势下高职学生社会公德教育的重要性和紧迫性,分析了当代高职学生社会公德的现状及其成因,并据此提出了加强高职学生社会公德教育的方法途径.     

信息化条件下高职院校学生收费管理的创新

随着信息技术的不断发展,包括高职院校在内的各类教育机构都已将信息技术引入学校的日常管理工作中。学生收费管理在高职院校管理工作中有着十分重要的作用,学费是保障学校运作的重要支撑,收费管理能够直接影响院校的整体运作水平。在信息化取得较大突破的当下,需要运用行之有效的措施对学生收费工作进行创新,提升收费管理质量,让学生收费管理符合当下信息发展需求。文章重点阐述目前高职院校学生收费管理存在的问题,并结合信息化技术提出有针对性的创新建议。     

大数据背景下高校信息化服务研究

针对大数据应用、数据源、服务用户三个方面进行分析,介绍了高校大数据建设现状,将大数据技术融入高校的教学管理、学生管理、师资队伍建设与管理中,提升高校信息化服务能力。并提出大数据在高校信息化服务中亟待解决的问题。     

网络环境下学生成绩管理的解决方法探讨

网络信息化学生成绩管理是教务管理现代化的重要环节，也是高校发展壮大的基石，利用网络信息化可以使高校更科学地管理学生，使教育走向全面电子化、信息化管理的目标。结合当前网络环境下学生成绩管理，从实行资源共享、信息录入、信息查询，教务信息权限管理及安全等方面进行探讨，网络环境下学生成绩管理提供借鉴。     

职业院校学生体育消费现状研究

体育健身行业在我国的发展已经将近30年的历史,但我国广大人民群众的体育健身消费理念还是处于初步阶段。我国居民生活水平有明显提高,但是由于体育运动锻炼意识不足,国民整体健康素质逐渐降低。尤其是对于我国高等院校来讲也是如此,高职院校学生体育消费在总体消费中所占的比重虽然相比于21世纪初,有了明显的改善,但是高职院校学生体育消费现状还是存在很多问题。如何改善并科学合理安排高职院校学生体育消费现状,成为新时期高职院校学生体育消费的重要方向。本文旨在对于高职院校学生体育消费现状进行深入研究,希望可以为高职院校学生体育消费改善提供可行性思路。     

学生组织中的人力资源管理现状及思考

学生组织作为一个特殊的群体,不能把现代企业的人力资源管理直接应用到学生组织当中。本文从招聘,绩效考核,培训,职业生涯规划四方面分析学生组织中人力资源管理现状,并根据学生组织的特殊性提出合理建议。     

学生语文素养现状与提升策略探究

提升学生语文素养不仅是提高语文教学有效性的有效途径,同时也是培养学生学习中国优秀传统文化意识、传承中华民族优良传统美得的必然选择。由此可知,《学生语文素养现状与提升策略探究》这一课题具有重要的研究意义。为提高小学生语文素养的提升,从提升学生语文素养的意义和必要性入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了学生语文素养现状,最后根据其现状探究了提升学生语文素养的策略,给出了具有代表性的个人建议。     

网络信息化社会学生自我心理的趋变

在互联网"人机共生"的信息化时代,网络信息的双向性和多向性使学生成为既是信息的接受者又是信息的发送者。生活在信息化时代的学生,其自我心理在实我与虚我的趋变中呈现出积极的变动形式,学生自我心理趋变经历沉溺期、价值期、成长期三个趋变时期,趋变的趋势反映了学生自我成长的健康心理,学生成长的心理效应又是学生自觉的自我社会化的过程。     

学生资助管理信息系统的构建

为进一步做好和规范我校经济困难学生的资助管理工作,提高资助管理的信息化水平,针对我校经济困难学生的具体情况和资助管理工作的实际需要,构建了一个基于B/S架构的学生资助管理信息系统,实现学生资助管理相关工作的网络化、自动化、集成化。     

浅谈如何加强高校新闻专业学生就业问题

目前我国高校新闻专业学生共同面对的一大难题是就业难问题,提升毕业生就业力以改善新闻专业学生的就业现状成为高校教育的当务之急。本文就这一现状出现的原因进行了简要分析,并针对目前所普遍存在的问题提出了一些建议。     

高职信息化课堂构建研究——以“汽车售后服务接待实务”课程为例

随着信息化基础设施与网络教学平台建设的逐步完善,传统的课堂教学方式已无法满足当代学生的个性化需求,高职院校进行信息化课堂改革已成为必然趋势。从高职信息化课堂教学模式发展现状出发,分析了目前高职信息化课堂教学中存在的问题,探索信息化手段与课堂教学有机融合的实践方式,以提升信息化课堂的教学效果。     

做好高等学校家庭经济困难学生就业服务工作

通过对高校经济困难学生的界定,具体研究高校家庭经济困难学生的就业现状,分析产生这些问题的原因,并提出如何做好高等学校家庭经济困难学生就业服务工作。     

在多元文化下学生人性化管理

我国重视多元文化教育,并取得一定成果。在我国教育体制改革的大背景之下,如何认清我国多元文化教育现状,在多元文化下展开对学生的人性化管理,是每个教育者都要思索的问题。本文从我国多元文化教育现状、如何理解我国多元文化教育、多元文化下对学生进行人性化管理的策略三个层面进行阐述。     

新形势下高等院校学生工作的改进

知识经济社会的到来使得高等院校的教育问题备受关注，高等院校的学生工作也要与时俱进，改变传统的工作理念和方法，结合新一代学生的性格特征，以学生为本，对学生工作做出改进。本文将结合新形势下高等院校学生工作的现状，分析高等院校学生工作所存在的问题，并提出相应的改进措施。     

英语专业学生隐喻能力实证研究

隐喻能力是人们熟练掌握一种语言的重要标志。通过调查英语专业学生隐喻能力现状，文章探讨了隐喻能力与英语语言水平的关系，并讨论了促进学生隐喻能力发展的几种策略。     

轻度脑瘫学生的康复教育发展现状及教育对策

在当前脑瘫学生有增无减的发展趋势背景下,通过总结分析当前轻度脑瘫学生的康复教育发展现状和存在的问题,并将这些康复教育模式和存在的问题进行分类总结,在此基础上提出当前教育现状的对策,作为参考。