高职毕业生预备党员教育管理模式初探——以北京某高职院校广告艺术学院为例

与入党积极分子教育培养相比,预备党员考察较宽松,大多是形式上履行转正程序,因此很多党员入党后放松了要求. 有的毕业生预备党员因为各种原因将组织关系暂时留在学校,对他们的教育管理就更需要进行研究、探索. 本文旨在通过对广告艺术学院毕业生党员组织关系转出现状,毕业生预备党员教育、培养、考察的主要做法和组织关系暂留学校毕业生预备党员教育管理模式探索等方面的分析探讨,较好地解决组织关系暂留学校毕业生预备党员培养考察流于形式的问题,为高职院校的学生党建工作提供参考.     

高职高专院校毕业生就业思想现状分析

随着高等职业教育的迅速发展,高职毕业生的就业形势也趋于严峻,论文从知识结构、职业定位、就业心理、社会认可度五方面探讨当前高职高专毕业生的就业思想现状,希望通过对这些层面的分析,对高职高专院校毕业生能提供更好的教育与引导。     

贴近市场办学,提高就业质量——广西高职高专毕业生就业情况分析

对广西63家用人单位进行高职高专毕业生就业情况跟踪调查的结果表明:用人单位在对高职高专毕业生的职场表现给予肯定的同时,也指出高职高专毕业生存在的种种不足。在对调查资料进行分析的基础上,文章针对高职高专毕业生就业状况反映出来的问题提出改进意见,其目的是提高高职高专毕业生的就业质量。     

解决高职高专毕业生就业难的途径探析

高职高专毕业生就业难度不断增大 ,这在一定程度上制约了高职高专的发展。为了走出就业困境 ,提高就业率 ,本文从六个方面阐述了解决高职高专毕业生就业困难的途径     

高职高专计算机类专业毕业生就业状况跟踪调查研究

毕业生就业问题一直是我国教育工作的重点和难点。本文选取高职高专计算机类专业的毕业生,从就业现状和提升高职高专院校就业状况的策略这两个方面对其进行研究。     

高职高专院校毕业生就业问题的法律研究

高职高专毕业生就业问题是一个社会问题,造成高职学生就业难的原因是多方面的,解决这一问题必须从国家、高校、社会和市场以及高职高专大学毕业生本人等各个方面和相关领域分别进行有助于促进高职毕业生就业问题解决的法律和制度选择,为高职毕业生就业营造出一种良好的法律环境。     

高职高专英语教学中存在的问题及其对策研究

英语是提高高职高专毕业生基本文化素养的一门基础学科,但是在高职高专英语教学中存在各种问题,必须结合高职高专学生的学科特点和实际英语基础进行教学,才能取得良好效果.     

高职教育专业建设的构思与探索

高职高专办学水平的高低取决于毕业生就业率的高低，而高职高专院校毕业生的就业率如何归根结底取决于专业设置的市场符合性以及专业建设是否满足高职高专的应用型人才培养的需要．文章通过分析我国高职教育在专业建设中存在的问题，从专业设置、专业建设和专业建设管理三个环节提出解决问题的思路和办法。     

基于因子分析的旅游类高职高专毕业生就业满意度探析

随着旅游业战略性支柱产业地位的确立,旅游业跨越式发展时代的到来,作为培养旅游业人才重要摇篮的高职高专院校,在大力倡导以就业为导向的教育方针下,需将视角从量化的就业率扩展到就业质量,进一步优化高职高专教育的结果。对某高职高专毕业生进行抽样调查,通过SPSS13.0软件对调查数据进行因子分析和多元回归分析,得出高职高专就业满意的主要影响因素。通过对影响因素的分析,指出科学的大学生就业指导课程体系的建立是提高毕业生就业满意的先决条件。     

学分制下高职高专国际商务专业学生职业能力培养的体系化实施

针对实行学分制条件下高职高专国际商务专业的学生职业能力培养的体系化进行探讨,旨在建立一个系统和有效的高职高专国际商务专业学生职业能力培养体系,提高高职高专国际商务专业毕业生的就业竞争力,适应社会需要.     

高校与社会联动的学生预备党员教育模式探析

加强高校学生预备党员教育既是新时期高校党建工作的重要内容,也是高校学生党员队伍保持先进性的重要保障。然而部分高校在开展学生预备党员教育工作中,由于主体性意识不足、内容设计不新、方法运用不力等原因造成了教育效果不理想的问题。通过借鉴德育工作中的"知情意行"基本规律,提出了学生预备党员教育中的高校与社会联动模式,通过采取"走出去、引进来"的教育方式,以缓解高校党务工作者人员不足问题,它显著提升了对学生预备党员的教育效果,切实加强了对学生预备党员的动态管理,有效保障了高校学生党员队伍质量的功效。     

高职高专会计专业培养目标调查综述

2005年7月福建商业高等专科学校会计系项目组,采用问卷调查和座谈会相结合方式,对高职高专会计专业毕业生就业方向、适岗情况、会计需求情况进行研究,以便确定高职高专会计专业培养目标.通过对调查结果分析和研究,项目组提出小型企业主办会计应当成为高职高专会计专业培养目标.     

高职院校会计电算化专业人才培养及教学研究

由于高职高专会计电算化专业人才培养目标及实践教学等存在问题,导致培养出来的会电专业毕业生和社会实际需求相脱节。通过在此分析的基础上,对高职高专会计人才培养和教学提出了一些相关的建议。     

推行职业资格证书制度是提高高职高专学生就业率的重要途径

随着我国高等教育从精英教育阶段到大众教育阶段的高速发展,每年高校的毕业生人数将会按比例快速增长,所以解决好毕业生就业问题是各高校面临的重要工作.就现状而言,高职高专毕业生就业情况并不理想.为此,经国务院同意,劳动保障部、教育部和人事部共同制定并下发了<关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见>,这对推动各高职高专院校的教学改革向更深层次发展,促进师资队伍建设,提高学生职业技能水平,提高毕业生就业率具有深远的现实意义.     

高职高专院校就业率低下的原因及提高途径

近年来,高职高专院校的就业率偏低,就业质量不高。本文通过分析高职高专院校毕业生就业率低下的原因,提出了健全职业教育,从而提高就业率的一些有效途径。     

对高职高专教育计算机类专业人才培养规格的调查与分析

通过对高职高专毕业生及有关企业人事部门负责人关于计算机类专业人才培养规格的问卷调查,分析了当前高职高专教育计算机类专业人才培养规格存在的问题,并对高职高专教育计算机类专业人才培养的政府层面与高职院校层面提出若干建议。     

对高职高专服装设计专业教育改革的探讨

目前服装设计专业毕业生与现代服装企业所需要的实际人才存在着能力差距,这主要由于高职高专服装教育存在一些弊端。这些弊端主要体现在培养模式陈旧、课程设置不合理、师资力量薄弱、缺乏先进的专业硬件设备、与服装企业缺少真正意义上的合作、在专业教学中轻视素质教育等方面。针对这些问题对服装设计专业培养方式提出了一些对策,从而使毕业生既能熟练掌握各项专业技能,又具有独特创新意识,在步入社会后,适应市场,学有所用。     

社会资本对高职高专大学生就业的影响

大学生就业问题是当前中国经济社会发展过程中一个十分突出的社会经济问题，并引起了社会各界的普遍关注。借助社会资本理论，研究影响高职高专大学生就业影响的因素，分析高职高专大学毕业生如何在求职中运用自己的社会资本，对于解决高职高专大学生就业难的问题具有重要的理论意义和现实意义。     

任务驱动法在高职高专学生职业素质训练中的应用分析

“任务驱动法”是实施探究式教学模式的一种教学方法，目前在计算机课程的教学中被普遍采用。针对高职高专学生的实际情况，对“任务驱动法”的应用进行探讨，以提高高职高专毕业生的岗位适应能力和就业竞争力，适应社会需要。     

以科学发展观为指导加强大学生预备党员的教育培养工作

大学生党员是高校学生群体中的先进代表,是未来社会主义建设的中坚力量。但随着学生党员比例的大幅增加,高校对大学生预备党员的教育培养问题日益凸显。因此,当前按照科学发展观的要求,充分认识大学生预备党员教育培养的重要性,准确把握大学生预备党员教育培养的主要内容和措施,积极作出正确的路径选择,切实加强对大学生预备党员的教育培养工作显得尤为重要。