现代会计人员的素质和意识

21世纪正是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代,是知识经济的时代,也是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代.知识经济对现代会计人员的素质和对未来会计人才的培训提出了挑战.在这种大环境中,我们应该认识到作为国际商业语言--会计将成为社会经济最为敏感的一根神经,在我国经济腾飞中起到重要的作用.     

浅议知识经济时代会计人才取向

一、知识经济对会计人才的要求：知识经济给会计工作增加了新的管理观念和核算观念。知识性会计的出现，也在挑战着会计人员的素质。会计人员已经不是传统意义上的账房先生，管好收支、平衡账目就是称职的工作人员。财会人员的素质与知识经济时代的需求相比，尚有较大的差距。为了适应这一时代，会计人员首先应强化以下几种意识：第一，全球意识。知识经济时代最大的特点就是全球化。网络技术和现代通讯技术已大大缩短了人类赖以生存的时空。信息产业是促使世界由工业经济向知识经济过度的先导产业和主导产业。电子计算机的发明，全球卫星通…     

知识经济时代高校会计人员应具备的素质

会计是管理国民经济必不可少的工具,社会经济越发展,会计工作越重要。随着经济体制改革和会计改革的不断深入,对会计工作提出了更新的要求,我们所处的二十一世纪是信息经济时代,是知识经济时代,是以人为本的时代,这就要求会计人员要具备良好的素质才能胜任此项工作。 一、高校会计人员素质现状 1 政治思想水平偏低。由于会计队伍学历偏低、会计人员受业务知识的限制,因而,近几年在会计人员的任用和考察上,往往只重视业务能力,而轻视政治思想表现,尤其对一些技术性较强的财     

现代会计人员的素质和意识

21世纪正是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代。是知识经济的时代。也是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代。知识经济对现代会计人员的素质和对未来会计人才的培训提出了挑战。在这种大环境中，我们应该认识到作为国际商业语言——会计将成为社会经济最为敏感的一根神经，在我国经济腾飞中起到重要的作用。     

现代企业会计人员应具备的素质探讨

随着市场经济体制的不断完善和经济全球化进程的逐步加快,社会已进入一个以知识经济为主的崭新时代,高素质会计人才是企业持续稳定的发展的有力保证。通过对培养高素质会计人才重要性的分析,阐述了现代会计人员应具备的素质,并对如何提升会计人员素质进行了探讨。     

浅谈知识经济对传统会计观念的挑战

所谓知识经济，是建立在知识和信息的产生、分配。使用基础上的经济。它是一种全新的经济形态。在知识经济时代，知识是最基本的生产要素，其它的生产要素都要靠知识来更新，靠知识来装备，所以知识就是财富，谁拥有的知识多，谁才能占领经济发展的制高点。知识经济的到来，使会计所处的环境发生了重大变化。一、知识经济的特征及其对传统会计观念的冲击1、知识经济的知识化特征，对会计人员的素质和会计处理的方法提出了挑战。知识经济以高技术产业为支柱，把以往的资源依赖型经济变为知识依赖型经济，知识化是基本特征。（1）它对会计人员…     

浅析新经济对财务会计的影响

世界经济步入了一种新的经济基础形态--知识经济时代.随着知识经济社会的来临,管理方式的变化,会计工作的重点将日益从信息加工演化为对知识信息的分析、判断和运用,因此,社会对会计人员也将提出更高的要求.新经济时代的到来,对全球经济产生了深刻影响,也对会计领域带来了变革.     

知识经济时代对乡镇企业会计人员的要求

21世纪是知识经济时代。知识经济时代要求乡镇企业会计人员应具备“五大素质”和“七大能力”。 一、五大素质 (一)合格的政治素质。企业会计人员担负着执行国家有关乡镇企业政策和会计法规及管理企业财务     

知识经济时代对会计电算化人员培训的思考

会计电算化的实施是一个较为复杂的过程,不仅包括前期的软硬件选用、会计人员上岗培训、财务制度重新设计,还包括实施初期的手工与电算化会计系统并行运行、方案修正和实施后期的功能扩展、二次开发等。每一阶段实施的效果都和会计人员的素质紧密相连。知识经济时代的到来,要求更新财务管理模式及电算化会计信息系统,会计人员面临新的考验。根据笔者几年来从事会计电算化组织和实施工作的经验,结合对知识经济时代会计电算化发展趋势的预测,认为改进会计电算化人员培训工作,提高会计人员素质势在必行。     

知识经济时代对会计电算化人员培训的思考

知识经济时代的到来,要求更新财务管理模式及电算化会计信息系统,会计人员面临新的考验。根据几年来从事会计电算化组织和实施工作的经验,结合对知识经济时代会计电算化发展趋势的预测,笔者认为改进会计电算化人员培训工作,提高会计人员素质势在必行。     

新时期财会人员素质与能力探析

21世纪是经济全球化和知识经济时代,社会经济的迅猛发展,以及经济体制改革的深化,会计人员的地位和管理作用日渐突出,会计工作由此迎来了前所未有的发展机遇和挑战.由于财会人员素质有待提高,尤其是缺乏高级财务管理人员,相对制约了单位的财务管理水平,影响了财务管理改革与创新.因此,笔者结合多年的财务工作经验,对新时期财会人员所应具备的素质与能力,谈点粗浅认识.     

知识经济时代会计教育的变革与创新

知识经济的发展对会计赖以生存的环境产生了重大影响,会计人员作为会计这一记录与反映经济发展的工具和手段的实际操作者和使用者,需要更新和变革自己的工作方法、工作手段,以适应变化了的会计环境.会计教育体系正是培养和教育会计人员的摇篮和基地,会计职业道德教育、会计学历教育、会计继续教育以及会计职称、资格等考试培训构成了会计教育的主要内容.随着知识经济逐步渗入经济生活的方方面面,会计教育界也应该对传统的会计教育进行变革和创新,以适应知识经济时代对会计人员的要求.     

论知识经济时代会计人员的素质

知识经济是世界进入信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的一种新型经济，知识经济时代的到来，给我们的生产、生活、学习乃至思想意识、思维方式均带来了深刻的影响，从而也对我国会计工作提出了新的更高的要求和严峻的挑战，会计人员如何从自身观念的自身素质的培养等方面去适应知识经济的客观要求是本研究的主题。     

浅谈知识经济时代会计人员的素质

会计人员如何在知识经济时代中获得成功,如何适应不断变化的会计环境,是一个值得研究的问题。笔者认为在知识经济时代,会计人员应具备以下几个方面的素质:一、良好的职业道德无论是过去、现在或者将来,良好的职业道德都是做好财务会计工作的首要条件。因为财务会计工作是经济工作的基础,国家的许多法律、法规、尤其是财经方面的法律、法规的贯彻执行,都要通过财务会计工作来体现,会计人员如不做到遵纪守法,必将会给国家造成经济损失。会计人员直接处理经济业务,经济上的问题必然会在会计处理中反映出来,不能坚持原则,就不可能维护国家的财经…     

知识经济时代会计职业技术教育的思考

一、知识经济时代,会计人员应具备的能力 1、创新能力.知识经济是高技术经济、高文化经济、高智力经济.技术经济是知识经济时代的又一个重要特征,技术创新可以使一个濒临倒闭的企业起死回生,并得以持续发展,也可以使一家处于发展颠峰的企业一夜之间跌入谷底,彻底丧失再发展的能力.在技术创新条件下,企业经营风险、财务风险的不确定性大大提高,因技术创新所产生的企业专利权、专营权、版权、技术秘方、商标权、品牌权、商誉、回避竞争协议、计算机软件的研究开发、技术引进、人才引进等无形资产的揭示,如何真实、公允地反映企业的财务状况和经营业绩的问题就摆到了会计人员的面前.客观环境的变化,传统会计理论面临着技术创新、金融创新的冲击,会计人员必须具有创新能力,才能适应时代发展和要求.     

会计创新要适应知识经济的要求

知识经济是建立在知识、信息的生产、分配和使用之上的经济,是一种与农业经济、工业经济相对应的富有生命力的新型经济形态。21世纪就是知识经济占主导地位的时代,中央提出要转变经济增长模式,更加进一步突显了知识经济的重要意义,也使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化,因而对由环境所决定的会计理论也产生了极大影响,这必然促使传统会计在内涵外延上产生一定的变动。因此,会计应当做出积极的反应,在会计理论、会计观念、会计目标、会计模式、会计方法以及对会计人员素质的要求等方面进行创新,以适应知识经济时代的要求,融入到国际会计体系当中。     

运用批判性思维创新管理会计的教学方法

知识经济的发展对人的素质提出了更高的要求,培养创新型人才是时代的强音。管理会计人员在参与企业经营管理和决策中发挥重要作用,必须具有较高的综合素质与专业技能,而我国管理会计的教育现状无法满足当今社会对管理会计人员的素质要求,传统的教学方法亟需改进。     

新时期财会人员的知识结构要求

经济社会的发展，对会计人员的要求日益提高。财会人员担负着核算、反馈、监督社会经济生活的职能作用。财会人员要想在知识经济时代立于不败之地，就要努力调整好自己的知识结构和专业视野，提高个人综合素质乃当务之急。     

知识经济时代会计变革问题探析

随着知识经济社会的来临,管理方式的变化,会计工作的重点将日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用,因此,社会对会计人员也提出更高的要求.知识经济时代的到来,对全球经济产生了深刻影响,也对会计领域带来了变革.     

知识经济时代大学生创新能力的培养

一、知识经济时代对人才的要求 不同的社会形态,对人才的要求也不相同,人才的素质是一个动态的概念,这是由各社会形态中经济与知识的关系所决定的.在农业经济时代对人才的素质要求主要以经验为主,工业经济时代则是以专业技术为主,那么在知识经济时代对人才的要求是什么呢?1996年,亚太经合组织指出,知识经济是以知识为基础的经济,也就是"建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济.