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高职院校的教学档案发展成为信息化管理模式是一种必然的趋势,目前的高职院校对教学档案信息化的管理意识还是比较弱,并且缺乏先进的档案管理技术和手段,缺乏高素质、高水平的档案管理人,还不能对档案实行合理的开发和利用。为了解决这一些问题,需要学校注重教学档案的信息资源开发利用性价值;建立健全的高职院校教学档案信息化管理制度;建设一支符合高职院校发展需要的档案管理队伍;创新高职院校档案管理的方法和技术手段。 相似文献
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高职院校的科研档案工作由于起步较晚,存在管理上的滞后,影响了科研档案能量的发挥,对科研成果的及时转化造成一定影响。本文从四个方面探寻举措,要求科研、管理、建档三者同步,让科研资料及时全面归档;升级档案的交流方式,扩大受众范围;编研深化内部科研档案资源,避免科研资源的浪费与重复;参加横向信息发布,畅通成果转化渠道,拓展与升华高职院校科研档案管理工作的现状。 相似文献
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随着我国市场经济体制的不断变革,以及事业单位干部人事工作管理制度改革的不断深入,关于干部档案工作信息的建设工作也显得越来越重要了。当前国内,传统的事业单位干部档案管理工作逐渐显现出它本身的局限性,所以,加强和完善干部档案工作信息建设以及对其进行有效的管理控制工作,才能够为社会主义现代化建设服务。本文重点针对高职院校干部档案工作信息建设及其有效管理措施为研究主题,对其进行深入的探讨和分析。 相似文献
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阐述瑜伽运动项目在高职院校中的重要性及对培养高职院校人才的作用,分析当前高职院校开展瑜伽教学的现状,提出加大普及瑜伽的力度,加强师资队伍建设等建议。 相似文献
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在物流管理专业学生的课程设置上,数学课作为基础课有着举足轻重的作用.首先探讨了高职院校物流管理专业的数学教学需求,由此引出了现有数学教学不能适应教学要求的现状,着重分析了面对物流管理专业学生应如何设计教学内容,创新教学方法,使得数学不是仅仅作为一门基础课为专业课提供必要的知识准备,而且让学生学会活用数学,用数学思想及方法解决物流管理中的实际问题. 相似文献
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郝尉君 《中小企业管理与科技》2010,(34)
高职院校教师的绩效水平直接影响到高职的办学绩效及长远发展.本文在综述绩效管理相关原理的基础上,通过探悉高职教师绩效管理存在的问题,旨在为建立科学、可行的高职教师绩效管理体系,完善高职院校师资建设提供理论基础. 相似文献
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文章深入地分析了高职院校档案信息化建设的现状和所存在的问题,并创造性地提出了推进高职院校档案信息化建设的实施策略。 相似文献
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关莉莉 《中小企业管理与科技》2011,(36)
多所学校合并后的高职院校在档案管理方面存在着许多问题。高校档案管理工作面临档案收集整理有缺失、规范化管理不到位,集中管理未真正实行,信息化建设落后等问题。 相似文献
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陈卫泉 《中小企业管理与科技》2008,(34)
学生学费收入是当前高职院校预算收入的重要来源。但是由于种种原因,使得高职院校学生欠费问题变得日益突出和严重,如不及时加大力度治理,不仅会造成高校的经济损失,影响学校的可持续发展,而且势必助长欠费之风的蔓延。 相似文献
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文章首先分析了高职院校中档案工作的具体问题,包括档案管理制度不完善、档案资料不够完整、档案编研不够深入等,随后提出了具体的解决措施,包括细化归档范围、科学指导档案整理、加强档案知识传播、促进档案的规范化管理、使用先进的信息技术等,希望能给相关人士提供一些参考。 相似文献
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教学用固定资产是高校的教学基础,其基本的来源主要是通过外部采购.目前我国高职院校教学用固定资产采购中,存在成本偏高、采购流程复杂、偏离教学需求等问题.本文针对这些问题进行了分析,然后提出了一些建议. 相似文献
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班主任是高职院校的学生管理的主力军。作为高职院校的班主任,最基本、最主要的任务就是学生思想教育和班级常规管理,协助学校开展各项工作。要确立以“学生”为主体,发现、发挥并发展学生的潜力,引导学生自我教育、自我管理,为社会培养合格的人才。 相似文献
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我国物流市场的需求决定了高职院校物流管理专业人才培养目标是培养基层管理型和高技能型的物流人才。文章从高职院校物流人才培养目标的具体定位、物流管理专业的课程设置及教学条件的构建等几个层面说明,培养基层管理和技能型的物流人才必须创造切合实际业务的教学情景和实践性教学的环境。 相似文献
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随着时代的变迁、网络的发展和进步、信息化社会的到来,高职院校干部人事档案传统的管理模式已经遇到了瓶颈,要想突破瓶颈,必须进行信息化革命.因此本文从高职院校干部人事档案信息化建设的原因、内容、问题等方面分析,对信息化建设提供了一些对策. 相似文献
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高职院校作为培养物流专业高级应用型人才的重要基地必须要对物流专业人才的培养工作高度重视,只有这样才能适应现代物流业的客观发展要求。笔者从实际工作角度出发,有针对性地对培养物流管理专业学生职业能力的实践性教学环节进行了探讨。 相似文献
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高职院校的科研档案管理工作是高职院校科研中的重要组成部分,以科学的态度加强对高职院校科研档案工作的管理非常重要。 相似文献