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欧人 《河南商业高等专科学校学报》2004,17(1):5-9
在岭南社会历史化条件下和经济活动中粤商形成了自己的人格特征。其一,讲求实际,同北方商人相比,他们则反对空想,更注重实利;其二,敢想敢干,努力克服自然环境的恶劣条件和新社会环境的不利影响而不避艰险;其三,灵活善变,不拘泥于传统观念而头脑灵活;其四,迷信,他们笃信神佛风水,喜欢崇拜,追求机缘巧合;其五,淡泊政治,大都远离官场,不关心政治,多为民间商人。 相似文献
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作为一种地域商业模式,粤商在企业经营中以鲜明的文化特色和强大的经济实力而著称,但新粤商企业在内部管理尤其是人员管理方面是否延续着粤商的精神理念?建立新粤商企业劳动关系影响因子模型,能较好分析影响新粤商企业劳动关系的主要因素,而对企业统计变量的单因素方差分析,可衡量各因素对新粤商企业劳动关系的影响程度.研究表明:企业福利因素对新粤商企业劳动关系至关重要,而粤商精神在劳动关系中并没有得到充分体现. 相似文献
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《广东商学院学报》2014,29(3)
粤商文化蕴育着粤商发展的辉煌,也融入到粤商企业管理的各个方面,粤商企业人力资源管理的价值理念和管理特色有着显著的粤商文化印记.在“低利润、高成本、高流动率”的时代背景下,粤商特色的人力资源管理面临着严峻挑战,带有粤商文化色彩的人力资源管理理念需要明确和提升,包括薪酬竞争力、员工发展空间、人际环境、员工工作的稳定性和保障性在内的粤商人力资源管理绩效也需要进一步的梳理和评价.在粤商新一轮的发展中,粤商人力资源管理理念的提升有赖于粤商文化的成功转型,进而不断更新粤商人力资源管理战略,对关键岗位实施薪酬倾斜政策,并着力推行“高人文关怀、低管理成本”的企业文化. 相似文献
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"粤商"企业文化创新研究 总被引:2,自引:3,他引:2
"粤商"企业文化建设在取得巨大成绩的同时,也存在一些亟待解决的问题.为了适应经济全球化带来的新的竞争环境,"粤商"很有必要对企业文化进行创新.为此,应对岭南文化和粤商家族企业文化去粗取精,积极吸收外来优秀文化,将企业文化创新与企业内部管理创新相结合,全方位创新"粤商"企业文化,塑造"粤商"企业形象. 相似文献
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李荣山 《山东财政学院学报》2005,(6):12-15
科学发展观的提出,标志着我国在发展理念上实现了从可持续发展向科学发展的升华.可持续发展观与科学发展观在内涵、如何对待发展、发展态度的主动与被动、发展理念的阶段性特点等方面具有差异性.全面落实科学发展观应树立以人为本、以经济建设为中心、全面协调、以促进社会全面进步为目的和以与时俱进为特点的发展理念. 相似文献
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鲁品越 《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2008,10(1):22-29
在资本力量驱动下,传统科学思想原则——直观本体论导致对物质世界的机械化,成为旧发展观的科学基础。建立在相对论、量子论、当代生命科学与信息科学基础上的当代新科学思想原则全面突破了直观本体论,建立了主体与客体的内在联系,将整个世界看成不断生成的“过程的集合体”,从而成为以人为本的科学发展观的科学基础。 相似文献
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龚丽 《山西财政税务专科学校学报》2011,13(4):48-51
科学发展观是新时期提出的建设和谐社会的一种科学的指导思想。会计的发展必须坚持科学的发展观,科学发展观也需要会计和谐发展的支持,科学发展观与会计的和谐发展是相互补充相互促进的,会计的和谐发展应该在科学发展观的指导下,从以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展等方面做出改进。 相似文献
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彭庆军 《南京金融高等专科学校学报》2010,(1):64-71
政治发展序列观认为,可以通过人为设计某种发展序列来促进政治发展。对于广大发展中国家来说,这一观点在理论与实践上都存在诸多缺陷。均衡发展作为当代世界发展中国家政治发展的另一种可能选择,应该受到重视。对当代中国而言,科学的政治发展应当是均衡发展,主要包括社会主义民主与效能、分权与集权、政治参与与政治控制的均衡发展。 相似文献
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黄宇弦 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(6):10-11
科学发展观强调以人为本,把可持续发展作为基本要求,强调建立和维护人与自然相对平衡的关系,以实现人与自然、人与社会、人与自身的全面协调发展,体现出了深厚的人文关怀意蕴。 相似文献
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蔡金玉 《湖北财经高等专科学校学报》2007,19(6):19-22
GDP是世界通用的衡量一国经济状况的总量指标。2007年中国GDP有望超过德国位居世界第三。面对这样的成果,我们需要以科学发展观来解读我国的GDP,以科学发展观为指导推进GDP增长,把中国经济引上又好又快的发展轨道,使中国真正成为世界经济强国。 相似文献
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李斌斌 《湖北财经高等专科学校学报》2007,19(3):12-14
科学发展观是高校和谐发展的重要理论指导。本文通过对科学发展观的核心、实质、要求、目标等四个方面的解读,指出高校要贯彻落实科学发展观,实现和谐发展,就必须树立以人为本的办学理念,促进教学、科研和管理工作的全面发展,实现规模、结构、质量、效益协调发展以及促进当前发展和长远发展相结合的可持续发展。 相似文献
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潘兴强 《湖北经济学院学报》2006,4(2):78-80
落实科学发展观,推进武汉循环经济发展,是实施可持续发展战略的具体体现.循环经济是一种新型的经济形态,强调最有效地利用资源和保护环境,以"减量化、再使用、再循环"的3R原则作为经济活动的行为准则.循环经济是武汉市实施可持续发展的重要选择,也是实现武汉市可持续发展的重要途径,推进武汉市循环经济发展的对策思路. 相似文献
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高等教育发展的内涵是数量增长、质量提高、结构优化和效率提高的统一。以人为本是高等教育科学发展观的内核,贯穿于高等教育发展的方方面面。规模、质量、结构和效益刻划了高等教育发展的全貌,发展、创新、和谐、法制描述了高等教育发展的要求,它们之间既相互联系,又相互作用。 相似文献