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教育信息化是当今世界教育发展的主流,而数字化校园建设则是其中重中之重。数字化校园是指在传统校园的基础上,利用先进的信息化手技术和手段,将现实校园的各项资源数字化形成一个数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。本文详细分析了高校数字化校园的现状和存在的问题,就当前存在的问题提出相应的对策,以供参考。 相似文献
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本文介绍了"校园一卡通"的组成、建设经验以及系统安全。"校园一卡通"是数字化校园的重要组成部分,"校园一卡通"的实现,必将促进学校信息化的建设,推进学校各项管理工作的信息化管理。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,财务管理信息化已成为我国教育信息化之一的高校"数字化校园"的重要组成部分.财务管理信息化系统可以进一步推动现代网络环境下学校财务工作的制度创新,理念创新技术创新和管理创新. 相似文献
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随着信息技术的发展,以及在信息技术环境中教育现代化的不断推进,数字化校园已经成为各所地方应用类本科院校建设的基础设施之一。本文主要是从数字化校园与信息化学习环境建设的过程中出现的问题以及状况出发,分析和研究在建设过程中存在的问题,并提出行之有效的解决策略。 相似文献
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随着《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》在职业学校不断推进,数字化在职业学校也越来越深入,教学资源数字化、办公数字化、日常管理数字化等。本文从数字校园政策背景开始,用"五个有利于"来论述数字校园在对职业教育发展中的作用,对数字化校园在职业学校的推广起来非常重要的作用。 相似文献
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马成国 《商业经济(哈尔滨)》2007,(3):117-118
信息时代的高度发展,对高等教育提出了更高的要求。面对信息化和数字化时代,作为培养高级人才的高等学校,其教学管理工作必须适应教育信息化潮流,有别于传统的教学工作。信息时代的教学目标、教师的定住、教学理念都要作相应调整。构建信息化校园,实现教学管理工作数字化,已成为信息时代教育工作的必要前提。 相似文献
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数字化校园改变了传统的校园教学与管理的模式,是教育信息化进程中的重要标志。介绍了web挖掘的原理及相关技术,探讨了其在数字化校园中的应用方向,并对其存在的缺陷提出了解决方案。 相似文献
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基于高校数字化校园建设的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
信息化建设是每个高校发展必不可少的建设内容,只有实现数字化校园才能使一个高校教学实现跨跃式的发展,学院数字化校园的建设为信息化发展壮大起到了至关重要的作用.从宏观角度看,涉及高校的教学、科研、管理和社会服务等诸领域;从微观来说,则包括信息基础设施建设、信息资源建设、技术队伍建设、应用系统建设和教师技能培训等. 相似文献
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随着现代信息技术的飞速发展和网络技术的广泛应用,数字化校园建设已经得到广泛关注。数字化教育资源是开展信息化、网络化教学的基础,是教学改革与素质教育的基础,也是实现数字化校园建设的核心。在分析数字化教育资源内部来源和外部来源的基础上,介绍了几种资源建设方法。 相似文献
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随着信息技术的发展和校园网络的建设,当前很多高校的信息化工作取得了一定的应用成效。在已有基础上探讨数字化校园建设,不仅能保护前期的建设投资,而且能保障学校各种应用的顺利过度。本文结合苏州大学实际,论述了集成整合模式下数字化校园建设中基础平台和应用系统的规划与实施;同时,就数字化校园建设项目的管理模式进行了研究和实践,对高校数字化校园的实施与管理具有积极的参考价值。 相似文献
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随着校园网络已成为广大院校最重要的基础设施,校园的数字化、网络化、信息化水平也就成为了衡量院校管理水平及综合竞争实力的重要指标。本文针对目前数字化校园的发展现状,从数字化校园网建设的基本原则、体系结构和模式、以及构成数字校园的URP等方面,论述了如何建立和应用数字化校园。旨在促进数字化校园的发展。 相似文献
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从分析山东经贸职业学院数字化校园建设入手,提出了教育信息化在高等职业教育中的地位和作用,并从数字化校园发展的历程、思路、长期规划、实施等方面,探索了新时期高等职业教育发展中的教育信息化建设问题。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的飞速发展和社会各个领域的普及应用,网络数字化概念已被全世界普遍接受,人们已经逐步从传统的手工办公方式转换为利用高科技手段实现办公环境的高效化、多元化、数字化、网络化和信息资源化,从而有利地促进和带动了社会的进步和发展.网络信息化的发展也对高等学校的传统教育模式和管理方式产生了重大影响和强烈冲击,信息技术与教育相结合已成为当前教育体制改革和今后发展的方向,建设高等教育网络信息化已成为我国教育发展战略思想上的重要组成部分和重要举措.国际一些一流大学将数字化建设作为实现可持续性发展的重要手段和途径.教育管理的网络数字化实现将使传统的管理模式得到有效的扩展和延伸. 相似文献
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刘艳平 《环球市场信息导报》2017,(38):111-111
随着全球教育信息化的不断深入,以计算机为核心的网络技术、数字化校园建设对高职英语教学产生了深远的影响。且高职英语学科的具有分散性、片段化的特点,具备采用世界大学城空间平台和移动互联技术等信息化手段的先天实践优势。但传统课堂教学存在学习方式单一、学习过程枯燥、学习评价滞后等缺点,使学生学习兴趣不浓,课堂效果欠佳。因此,在当前信息化环境下,如何创新教学模式,优化教学过程,如何在高职英语教学中渗透信息化思维,充分利用世界大学城空间平台和移动互联技术,实现高职英语数字化教学和情境化教学,成为现今高职英语教学研究的重要课题。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,各高等学校愈发重视教育信息化的改革。积极转变管理理念,依托校园网和Internet平台,构建数字化校园成为必然。通过开发实践,探索研究生教育信息系统的设计与实现。 相似文献