动画专业职业教育人才培养模式的问题和思考

职业教育发展到今天,动漫专业基本上已经逐步形成了完整的培养体系,部分院校动漫专业的课程体系已经初现特色.但是,从动画专业的学生就业情况来看,目前突出的问题是,动画专业的职业教育培养的人才同动漫产业对人才的需求还存在着一些差距,主要体现在动漫相关企业招不到合适的人才,大量动漫专业的毕业生找不到相应的工作.所以,如何准确定位动漫产业对人才的需求标准、如何培养适合动画市场和企业需要的优秀动漫人才,是动漫专业职业教育迫切关注的问题.     

合肥动漫产业发展现状与动漫创意人才培养模式探究

动漫产业是新型文化创意产业,创意是动漫产业的核心,它贯穿于动漫产业发展的每个环节,动漫产业的发展离不开人才的支持,特别是具有扎实理论基础和创新能力的高端创意人才。高等院校作为人才培养的基地,肩负着培养社会所需人才的重任,如何培养能够适应市场发展需要的专业性高端创意人才成为摆在高校面前的一项刻不容缓的工作。本文根据合肥市动漫人才需求和人才培养的现状,就高校如何在培养动漫创意人才问题进行探究,从理论上寻求动漫高端创意人才培养的突破。     

加强对计算机动漫专业人才培养的策略

动漫产业在近几年得到了高速的发展,动漫市场的前景也变得越来越广阔.动漫产业的发展离不开学校动漫产业人才的培养,动漫人才的培养需要一定的师资力量和课程资源.随着动漫产业的不断发展,社会对学校提出的培养动漫专业人才的任务正变得越来越艰巨.     

动漫专业应用型人才培养模式的研究与实践

动漫专业人才是我国动漫产业发展迫切需求的专业人才。为适应中国动漫由加工大国走向动漫强国的人才需求,应该从培养方向、培养目标、课程设置、师资队伍以及合理利用校内外资源,创建科学合理的实践教学环境等方向,深化动漫专业课程体系与教学模式的改革,使课程符合教育、教学规律和市场规律,使我们的教育理念和教育模式具有创新性,符合产业发展的要求。切实提高动漫学院应用型人才的培养质量。     

浅谈产学研教育对动漫人才的新需求

高校动漫教育的发展目前已经处在一个十字路口，只有探索新的产学研模式，以市场和社会需求为导向，才能改变动漫专业整齐划一的状态。让学生了解市场，走向市场，才能培养出一流的动漫人才，促使高校动漫教育及动漫产业飞速发展。     

校企合作下动漫专业人才的培养

随着我国对动漫的重视程度的提高，动漫产业的发展前景一片大好，但是与之相对应的是我国专业动漫人才的缺乏，特别是创新型动漫人才的缺乏。这就导致了动漫产品的数量和质量一直得不到提高，成为阻碍我国动漫事业发展的重要原因。针对这一现象，动漫企业应该与学校联合进行动漫人才的培养工作，为我国的动漫事业的发展培养专业化的动漫人才。     

黑龙江民办高校动画本科人才培养——黑龙江动漫产业基地动画公司需求的研究

2006年4月,国务院办公厅转发了《关于推动中国动漫产业发展的若干意见》,提出了一系列政策措施推动中国动漫产业快速发展,国内动漫产业迎来迅速发展的良机。2006年10月,黑龙江省成立全国首个省级动漫产业基地——黑龙江动漫产业发展基地。龙江动漫基地的发展离不开优秀动漫人才,民办高校的动画本科人才是重要的一只动漫人才力量,培养黑龙江动漫基地所需动画复合型人才。     

论社会主义市场经济对高校体育教育的影响研究

体育教育是高等教育的重要组成部分,高等体育院校的发展策略和方针,影响着体育人才的培养质量。如何使高校体育人才的培养适应社会需求,是当前急需解决的问题。本文通过对社会主义市场经济的含义及特征分析,论述了社会主义市场经济对高等体育教育的正面和负面影响,并就此提出相应的改革和发展对策。     

动漫创意人才培养现状及路径探究——以合肥市动漫产业为例

近年来合肥市动漫产业的快速发展和广阔的市场前景,使得对动漫人才的需求也越来越大,这也催生了很多高校开始设立动画或者与动漫相关的专业。然而,动漫创意人才和复合型人才的奇缺成为了制约合肥市动漫企业发展的关键因素。通过分析合肥市动漫人才需求和人才培养的现状,并对如何培养动漫创意人才和复合型人才的路径进行探究。     

我国的计算机应用中动漫设计人才的培养现状

随着计算机网络的普及，我国的动漫产业也随之发展起来。其中的动漫设计，不仅仅可以应用在动画片的制作上，还可以应用于网络游戏的模型设计，所以说，目前我国的动漫产业最需要的就是这些具有专业水平的动漫设计人才。不过由于我国的动漫产业发展较晚，对这些动漫设计人才严重缺乏，这就使得动漫人才的培养成勾了重中之重。本文中，笔者将就我国动漫设计人才的培养现状进行简要阐述。     

我国动漫产业发展的问题及对策研究

动漫产业是21世纪最具发展潜力的朝阳产业之一,具有消费群广、市场需求大、生命周期长的特点.但我国动漫产业存在着动漫人才欠缺、产业链断裂、市场定位单一、知识产权保护不力等问题.应借鉴美日韩发展动漫产业的经验,培养具有创意理念的动漫人才,完善动漫产业链,优化产业发展环境,加大产业资金投入,完善知识产权保护,推进我国动漫产业健康发展.     

大连动漫游戏产业营销现状与市场规划

大连高新区是大连市动漫游产业的集聚区。从2007年开始,高新区依托动漫走廊及软件和服务外包产业良好的发展环境,充分发挥政策优势和毗邻日韩等动漫强国的区位优势,使动漫游产业得到快速发展。但大连动漫产业,目前最大的问题是人才与教育的问题。政府应在教育方面给予宽松的政策与支持,完善技术体系通力合作,建立完善的动外包合作机制,开源优化,促进大连动漫产业的发展。     

日本动漫产业营销策略对我国动漫产业营销的启示

动漫产业作为21世纪的朝阳产业,具有很强的社会经济意义。当前,我国动漫产业的营销还存在许多问题,主要表现是动漫产品内容创新性较低;市场定位不恰当,受众较少;产业链发展不完整;缺乏完善的营销战略;盗版状况严重。通过分析日本动漫产业的发展现状、营销策略,从中得到启示:将动漫产业定位为文化产业的重要组成部分;大力培养原创能力较强的各类动漫人才;提高国产动漫产品创意水平,培养和发掘精品;培养动漫产业营销人才,加大动漫产业营销力度,把我国努力建设成为动漫产业大国。作为企业,要运用好政策方针、了解消费者需求、增加产品内涵、加大营销投入、建立行之有效的产业链和营销策略,树立起自己的动漫品牌,提升市场占有率。     

新时期动漫行业人才需求状况初探

从我国进入十二五规划的新时期后,动漫产业迎来了新一轮发展的黄金时期,中国逐渐成为了动漫生产大国,在飞速发展的大趋势下,动漫产业对高技能专业人才的需求日趋旺盛,人才缺口不断加大,严重的制约了我国动漫产业的发展。本文针对我国动漫行业的发展现状和未来的发展趋势,并借鉴国外的发展经验,分析了动漫行业人才需求特点,总结出我国紧缺的动漫人才类型,最后针对高校培养专业技能人才给出合理化的意见和建议。对我国动漫产业的健康发展起到了一定的促进作用,具有一定的参考价值。     

动漫产业发展的科技文化内涵分析

发展我国动漫产业,既要清醒地理解动漫产业作为高科技、高文化产业的科技文化内涵问题,又要注重着力解决制约我国动漫产业发展的人才瓶颈问题。美日动漫产业的实践为我国动漫产业的发展,提供了注重科技内涵和文化内涵的经验教训。我国动漫人才的培育要走出一条中国特色的注重科技内涵和文化内涵的动漫人才素质教育道路。     

PBL教学模式在高等旅游教育中的应用

基于我国高等旅游教育的现状特点,逐步将PBL教学模式引入高等旅游教育中来,有助于培养出更多应用性强及实践性强的高等旅游专业性人才。PBL(基于问题的学习)教学模式,是以社会生活中真实的问题为核心,让学生围绕问题展开专业方面的学习,以期培养其自主学习,解决问题及团结协作的能力,为将来从事旅游方面的工作打下坚实基础,积极为我国旅游业培养更多应用性人才。     

会计职业能力培养研究——基于“卓越计划”

卓越工程师培养计划是一项重要的人才培养模式的改革,是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。对于中国的高等工程教育来说,理论脱离实际、实践环节薄弱、产学脱节等现象普遍存在,能否解决上述问题,成为我国高等工程教育适应未来产业发展人才需要关键。     

动漫人才培养模式探索

本文从我国动漫产业及其人才培养的现状分析开始,分析我国动漫人才培养中存在的问题及其校企合作模式的内涵分析,校企合作是实施工学结合动漫人才培养的平台,校企合作的人才培养模式是高职院校培养动漫专业人才的有效途径。通过对校企合作人才培养的几种主要模式进行介绍和分析,指出了动漫人才校企合作培养模式的内涵。     

我国高校动漫专业人才培养模式调查思考

动漫专业可谓是我国目前既热门又并非那么成熟的专业。近年来,国家对动画产业大力扶持与宣传,动漫教育的热潮随之兴起。各类高校花大力气培养的学生却无法满足动漫市场对人才需求旺盛的局面,出现这种人才与市场相脱节的情况与高校动漫人才培养模式不无关系,因此如何进一步完善高校动漫教育已经成为各级院校的热门话题。     

我国动漫发展人才培养研究

近年来随着来国家对动漫产业的大力支持,动漫产业已成为许多省市的新兴支柱产业,然而国内动漫产业相对动漫发达国家还有很大差距。本文从我国动漫产业现状入手,针对目前的动漫人才缺失现象,提出高等教育要加强培养动漫产业通才和专才、建立高校和企业联合培养机制以及加强动漫产业研究等措施,以期望从根本上解决我国动漫产业存在的人才培养问题。