高雅艺术不是一次性纸杯

一个城市要发展,文化应该走在前列,这是一种文化必然,也是一种文化自觉。城市的发展如果没有强有力的文化支撑是没有前景的。2010年,青岛交响乐团共计演出80多场,进入2011年,短短的20余天内,又演出了8场,加上外地乐团来青演出,青岛的交响乐演出市场空前火爆。目前,青岛     

关于中学音乐教学的几点思考

音乐欣赏教学是学校音乐教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、陶冶情操、提高音乐鉴赏力的重要途径与手段。     

创设寻常巷陌的高雅艺术——关于推动宁波城市高雅艺术消费的构想

高雅艺术是社会主义文化事业的重要组成部分,是一个国家文明程度的试金石。近几年,由于物质生活水平不断提高,人们越来越注重精神需求方面的发展,欣赏高雅艺术演出逐渐成为一个新的消费热点。在市场经济的环境下,以往政府主导高雅艺术演出的经营模式已经不能适应高雅艺术市场的发展的需要,保证高雅艺术市场健康有序的发展,让高雅艺术既被更多普通消费者所接受,又能在市场运作中盈利。因此,发展高雅艺术消费市场显得尤为重要。     

音乐的感情内涵

音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,欣赏音乐的过程就是对音乐的感情内涵进行体验的过程。关于人们怎么去欣赏审美一个音乐作品,去感受其中深含的意境。     

合唱教学中培养大学生的音乐技巧的探讨

合唱教学是高校音乐教学不可缺少的内容,是学校音乐教育的一个有机组成部分,也是提高学生音乐文化素质的重要手段。它凝聚着集体劳动的智慧,能体现小到一个班级、一所学校,大到一个时代、一个民族的精神风貌。因此,合唱教学,应il起我们广大音乐教师的重视。教师要引导学生以正确的审美方式去歌唱、去想象、去挖掘,领会歌曲中内在的美。逐渐提高他们的审美情趣和艺术修养。     

朱跃明：要住环境高雅的房子

《浙商》：您做了这么多年的酒,自己最爱喝什么酒？朱跃明：酒能燃烧激隋,好朋友在—起会喝一些。我比较偏爱黄酒。《浙商》：说到黄酒,您做了一个“老台门”,而且是您自己的品牌,您是怎么想着去做这个酒的？朱跃明：其实带着浙江情结。我做了20多年酒,又是浙江人,浙江让人兴奋的好像都是龙井、丝绸之类的,其实能让人兴奋的还有黄酒。     

关于高校学生资助的若干思考

目前我国现行的高校学生资助体系正发挥着保障、公平、激励等积极功能,但在具体实施过程中,其存在的缺陷也显现出来,出现助学贷款中恶意拖欠还贷款等现象,本文从法律缺失、结构缺失、价值导向缺失和诚信缺失四个方面对当前学生资助存在的问题进行了深刻的分析,并提出了解决问题和完善高校学生资助体系的对策建议。     

大学生经济诚信缺失的思考和分析

所谓的经济诚信并非是一个独立的个体,它是社会诚信中非常重要的组成部分。目前经济诚信一词和高校学生的学习与生活都有着很大的关系。目前,我国高校学生的经济诚信的问题逐渐凸显,恶意欠缴学费、开具一些虚假贫困证明、同学与同学之间欠钱拒还以及国家助学贷款的还款率较低等,这些都是高校学生经济诚信缺失的表现,不得不承认出现这些问题并非仅仅主观个人原因,更多的可能是社会道德的缺失。本文作者认为此类诚信问题出现的主要原因是：学校与家庭教育的薄弱、高校学生诚信素质的缺失、以及管理机制的不健全、教师道德的失范、社会环境的影响等。接下来,本文就此类问题进行分析与研究,旨在提升大学生的经济诚信。     

在音乐教学中如何培养创新能力

创新能力的培养提倡学生研究知识、发现知识、把知识运用于实践,培养独创能力.创新教育的指导思想在于创设创新的氛围,营造轻松的教学环境,挖掘教材的内容,通过各种手段、途径,让学生在感受音乐美的同时去创造美.在想象的基础上积极动手、动脑、动肢体、激励他们创新的精神、勇气和能力.     

传统音乐的传承魅力--由中国音乐学院音乐学系昆曲教学周引发的思考

戏曲是中国传统音乐的一个重要分支,随着时代的进步,如何将这一古老的音乐形态与现代的音乐审美相结合,使得一些古老的剧种得以更完整的流传和传承显得尤为必要。本文以昆曲为例,对上海昆剧团到中国音乐学院进行昆曲教学后的演出做出文化阐释,企望这种以学校活态教学的方式进行传统音乐传承的现象能够长久维持下去。     

提升大学生音乐审美能力的途径研究

随着我国高等教育事业的不断发展,大学生享受的教育资源也越来越丰富。高校也越来越重视大学生综合素质的培养,素质教育的首要任务应着重发展大学生的音乐审美能力。     

关于当代高校学生干部培养的一点思考

年级干部发挥着服务同学,提高自己,奉献学校的特殊作用。我们要用最科学的方法选拔、培养、管理好我们的全年级学生干部,让他们在我们年级工作这块肥沃的土壤里茁壮成长,早日成为学校、社会的栋梁之材。     

浅议中西方音乐美学的差异

音乐作为一种抒发情感和表达对社会现实看法的艺术形式,其风格特色与其产生的环境密不可分。中国与西方国家在文化上都有着各自的历史传承,并由此造成了中西间的文化差异,音乐这一在文化体系中极具代表性的艺术形式,差异表现的更为突出。     

音乐治疗在大学生心理健康教育中的实践

在医学水平不断发展进步的当今社会,音乐因其本身的娱乐性和互动性开始被广泛应用在心理治疗中,而其也作为一种新型的心理治疗方式受到了众多专家学者的一致认可。近年来,我国大学生应心理健康问题而导致自杀和犯罪的现象频发,针对大学生实施有效的心理健康教育已然势在必行。在这一背景下,由于音乐被广大的大学生所喜爱接受,因此各大学也可将音乐治疗的方式运用到大学生的心理健康教育中。本文将就音乐质量的含义及特征进行分析,并针对其在大学生信息健康教育中的实践应用提出相关的建议。     

关于加强高校学生党员再教育的思考

高校学生党员是我国社会主义现代化建设的后备人才,及时发现高校学生党员的现状及存在的问题,切实开展高校学生党员的再教育工作,是高校各级党组织必须思考和重视的问题。     

浅谈艺术体操中音乐的重要性

艺术体操规则中规定整套动作必须在音乐的伴奏下完成,全套动作的编排质量与完成效果不仅取决于动作本身,在很大程度上也取决于音乐。本文就艺术体操与音乐的关系、艺术体操音乐培养的必要性、音乐的选择等进行研究,阐述艺术体操中音乐的重要性。     

高校音乐类大学生就业问题探讨

受我国整体就业环境的影响,我国高校音乐类毕业生也面临着就业难就业压力大的局面。针对这种现状本文进行了有针对性的分析,着眼于改善音乐类毕业生就业的现实问题做了积极的策略性研究。     

在音乐教学中注重学生听觉能力的培养

音乐是听觉的艺术,听觉是音乐艺术最基本的特征之一.音乐艺术的一切实践活动都依赖于听觉,音乐教学过程必须借助听觉才能实现.学生具有良好的音乐听觉能力,就能比较准确、深刻地理解音乐,对音乐音响的辨别、感受和记忆能逐步内化,并伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象,再创造性地给音乐作品进行恰当、理性的评价.在音乐教学中注重学生...