农村职业教育对区域经济发展的影响

十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的发展战略目标,为我国农村发展的建设绘出宏伟蓝图.国家富强的支撑是经济的发展,经济发展的动力是科学技术的进步,科学技术进步的依托是发展教育.本文以白城市的农村职业教育与区域经济发展为研究对象,通过职业教育发展及现状研究,探讨职业教育发展对区域经济发展的影响.     

湖南特色区域经济视角下的职业教育发展策略浅析

湖南区域经济发展的水平影响着职业教育的发展;而职业教育又对湖南区域经济的发展具有积极的促进作用,职业教育的发展首先必须为当地区域经济发展服务,本文从湖南特色区域经济视角下,对湖南职业教育发展策略进行了分析。     

高等职业教育对区域经济社会发展贡献研究——以黄冈职业技术学院为例

加快现代职业教育发展,必须坚持职业教育改革发展与区域经济社会发展对接,增强区域经济发展与职业教育的关联度,实现职业教育与区域经济社会协调发展.高职院校不仅肩负着为当地经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才的重要使命,而且担负着促进当地文明建设、推进和谐社会发展的重要任务,对区域经济发展、产业发展、社会发展和文化传承将做出突出贡献.     

重庆市职业教育与经济发展的探析

职业教育与经济发展密不可分,随着中国经济进入新常态,职业教育进程加速,职业教育如何更好地服务于区域经济发展显得尤为重要.本文立足重庆市,简要分析了重庆市当前的经济现状、职业教育发展现状,剖析了发展中存在的一些问题,笔者就如何协调职业教育与经济发展提出了一些思考.     

秦皇岛市产业与职业教育对接共生发展研究

<正>经济支持职业教育,职业教育服务于经济,二者相辅相成、密切相关、共生发展。高等职业教育对区域经济发展具有人才培养、科学研究、服务区域等全方位的功能,高等职业教育与区域经济的关系问题是个新的时代命题。鉴于产业经济和职业教育的密切关系,本文在分析了秦皇岛产业经济和职业教育发展现状的基础上,提出了推进二者对接发展的策略,对促进秦皇岛产业经济和职业教育共同发展具有重要的现实意义。一、地区产业与高职教育共生发展关系     

职业教育与区域经济发展的关系浅析

职业教育的发展程度是衡量一个国家或地区经济现代化程度的重要标志.实施"科教兴国"战略,加快区域经济发展,要把职业教育放在突出的位置.     

高等职业教育对区域经济社会发展贡献研究——以黄冈职业技术学院为例

加快现代职业教育发展，必须坚持职业教育改革发展与区域经济社会发展对接，增强区域经济发展与职业教育的关联度，实现职业教育与区域经济社会协调发展。高职院校不仅肩负着为当地经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才的重要使命，而且担负着促进当地文明建设、推进和谐社会发展的重要任务，对区域经济发展、产业发展、社会发展和文化传承将做出突出贡献。     

高职院校主动融入和服务区域经济发展的策略研究

高职院校与区域经济发展存在一定联系。院校应当了解自身主动融入经济发展的契机,做好招聘会活动和职业教育的协同发展,针对自身主动服务区域经济的强大动力,进行学生专业就业前景和定岗培训过程的重要探讨,实行以学生区域就业为主体的经济发展策略。教师要通过执行院校的职业教育规划和区域人才动力,让高职院校具备主动融入和服务区域经济发展的文化力量,强调学生职业精神的培养和工作岗位的推荐,使院校职业教育带动经济发展。     

城镇化进程中湖南省职业教育与区域经济协调发展的思考

本文在客观分析湖南职业教育发展现状的基础上,对职业教育与区域经济的协调发展进行探讨,针对城镇化进程中湖南省职业教育发展的趋势,构建并详细剖析产业结构各方面与高职教育诸方面间的互动关系,探索职业教育与区域经济发展的良性互动机制。     

区域经济环境决定着职业教育功能的发挥

区域经济对职业教育的发展有绝对的决定作用，同时，职业教育对区域经济的发展有较大的能动作用。在贵州“工业强省”战略的指引下，我校所在地的工业也得到了快速的发展。作为职业院校，我们有责任和义务为本区域的经济发展做出自己的贡献。     

声音

正关键词:职业教育经济发展职业教育与经济发展联系最密切,作用也最直接。在由生存型社会转向发展型社会的经济高速发展阶段,地方经济发展和职业教育呈现相互依存、共生共长的关系。职教供给能力不足,说明当前一些地区发展职业教育的意识与理念还跟不上经济社会发展转型的需求,迫切需要转变区域职业教育发展重心———从"获取一技之长"转向为"当地经济社会发展"和"拓展学生发展空间"两个服务并重。     

推进职业教育与区域经济的有机结合

职业教育是与经济建设结合最为密切的一种教育形式。一方面,职业教育直接服务于经济建设,是把科学技术转化为现实生产力的重要桥梁和纽带;另一方面,职业教育又依存于经济发展。经济规模的快速膨胀,产业结构的优化升级,为职业教育的发展提供了广阔的空间。因此,无论是现在还是将来,做好职业教育与经济建设结合的文章,实现“教促富,富兴教”的良性循环,都是加快区域经济发展的一项重要课题。一、把发展职业教育的着眼点放     

鞍山职业教育与地区产业结构协调发展的对策研究

职业教育肩负着培养高素质技能型人才、服务区域社会经济发展的责任与使命。职业教育与区域经济最理想的发展状态应该是互相促进、互相协调。根据鞍山地区产业结构的现状和特点,鞍山地方政府应通过职教城这一平台,加强对职业院校专业设置的宏观管理,从而解决鞍山职业教育发展中专业设置与产业结构不相适应的问题。     

职业教育与经济发展的关系探析

职业教育与经济发展之间是双向的非均衡的互动关系.职业教育促进经济发展和增长,经济增长的质量与效果从根本上又制约教育的发展,现代市场经济及经济全球化下,我们必须树立现代教育观念,加快职业教育进程,正确认识职业教育的经济功能.     

基于区域经济发展视域的职业教育发展分析

随着我国经济发展和社会进步,有技术、有文化、有经验的＂三有人才＂的需求量越来越大。职业教育作为培养和输送这类人才的＂摇篮＂,在促进区域经济发展中发挥着越来越重要的作用。从某种程度上来说,职业教育的发展情况,是衡量一个地区区域经济发展水平的重要指标。在发展职业教育的过程中,我们要协调好职业教育与企业需求之间的关系,打造区域职业教育的服务特色,让职业教育为区域经济发展提供更多高质量的专业人才。     

职业教育促进企业经济发展的作用机理与对策分析

本文分析了职业教育促进区域经济发展的作用机理,并提出了发展职业教育促进区域经济发展的具体对策和建议。     

论职教城建设给区域经济环境带来的影响

职教城的建设不仅仅关系到了职业教育自身的发展,也对区域经济环境产生一定的影响。作为研究者则需要不断地加强职教城建设和区域经济发展之间的连接和互动研究,让职教城建设能够更好地为区域的经济发展所服务,也希望区域经济的发展带动职教城的建设。文章针对职教城建设给区域经济环境带来的影响进行探究。     

黑龙江省区域经济发展问题探究

区域经济结构对区域经济的发展拥有首要的作用,合理的区域经济结构能带动区域经济迅速增长,提高区域的总体竞争能力. 区域经济发展是区域经济结构调整重要的物质基础,为区域经济结构的合理化提供环境支持. 区域经济发展是区域经济结构调整的最基本目的,所以,研究区域经济的发展对黑龙江省总体经济程度的提高拥有重要意义.     

论区域经济发展的人文精神理念

区域经济发展包括区域经济、政治、文化的综合发展.区域经济发展的人文理念表现为人文理性对工具理性的制约以及二者的协调发展.在区域经济发展的人文理性模式中,人文精神主要体现在制度政策的宏观调控、经济发展的评价体系以及经济发展主体方面.它的基本特点就是联系人以及人性的经济、政治、文化属性来制定、评价区域经济的发展.     

职业教育与劳动力素质

随着战后西方经济兴起和当今高技术信息时代发展,发达国家都将发展职业教育作为教育发展的战略重点,为企业提供高素质劳动力,创造了经济发展奇迹.我国职业教育的作用在不断加强,发挥着推动经济发展和社会进步的重要功能.