物流人才“四位一体”培养模式的构建研究——以义乌为例

义乌"小县城大市场、小商品大物流"的发展特色与物流集散中心的独特区位,需要大批物流专业人才,而人才结构不合理及人才短缺已为当地物流业转型升级的最大瓶颈。通过对义乌物流人才环境、高效培养困境、学校人才供给与市场人才需求的研究,构建集政府、高校、认证机构、物流企业"四位一体"的物流人才培养模式,可以做到优势互补、教学相长、校企共融、协同创新,促进高校培养出更多适合当地经济社会发展需求的物流人才。     

基于就业能力为培养目标的高校物流管理专业课程设置

经济的全球化、自由化和网络化的发展,使社会分工趋于明显,企业供应链延伸。在企业供应链的运作过程中,物流贯穿了整个链条,物流已经成为企业的"第三利润源"。如何培养符合企业需求的物流管理人才、提高物流管理专业大学生的就业能力已成为我国高校迫不及待需要深入研究的课题。本文从高校物流管理专业课程设置的角度来分析物流管理专业毕业生就业能力的培养与提升。     

由物流管理专业就业创新研究所引发的人才培养的思考

随着经济全球化的加快和信息技术的飞速发展,使得有形无形的产品在全球不停的流动。全球经济增长高速化推动物流行业必须成为一个快速发展的支柱产业。因此物流业的快速发展,对于物流人才的需求也日益增加。但是,与之不相符合的是物流人才的培养远远不能满足市场需求,作为培养人才的地方高校其培养物流人才的模式手段及措施却相对落后,不能满足日益增长的物流高速发展。传统的重理论培养模式不能适应物流企业的需求,不少地方高校物流管理专业培养出来的人才与企业要求的人才在质量上存在较大的差异。由于上述情况,此时人才培养模式进行改革显得迫在眉睫。     

长沙市物流企业人才需求调查报告

文章以长沙物流企业为例,采用问卷调查法和实地考察法,针对相关物流人才需求展开广泛的调查。研究发现,高校物流专业人才日渐走俏,市场对物流人才的需求也是多方面的,物流人才培养除了大学生全方位发展自身能力外,还需要高校、物流企业和政府多方联动,创造良好的人才培养环境,注重理论与实践相结合。     

高职院校物流管理专业教学改革的探析

随着物流经济的高速发展,高校物流人才的培养与物流企业实际需求之间的脱节现象变得越发突出,进行传统的物流教学模式改革,培养现代物流企业实用的物流人才成为物流教育工作者的重要课题。文章从工作实际着手,通过分析高职院校物流教学当前存在的问题,对高职院校物流专业教学改革提出了几点建议。     

浅析我国发展物流专业人才培养策略

10年来,我国的整体经济水平与质量都得到了告诉的发展,市场的需求决定了人才的攻击,因此,我国高等教育学校都设立了相关的物流教育专业,但是,虽然学校培养了一批又一批的物流人才,但是这种人才与企业所真正需求的还有一定差距,并不能满足企业人才的需求,这事因为高校对于学生的培养与企业的真正人才诉求还有一定差距,物流人才并不一定是企业所要的物流人才,从而影响了人才培养的水平和质量。     

智慧物流背景下物流人才需求分析及高校人才培养建议

智慧物流推动了物流行业的转型升级,物流企业对人才的需求也产生了变化。针对智慧物流背景下我国物流行业发展现状,对企业物流人才需求的岗位、学历、经验等方面进行分析,并提出高校物流人才培养相关建议。     

浅谈我国物流人才供需及物流人才的培养

本文通过分析国内物流企业人才的现状及物流业发展对物流人才的知识、能力要求,具体提出了物流人才培养方面的知识结构和能力素质要求,同时根据目前物流专业大学生培训和物流现状的分析,比较分析国内大学物流人才培养的优缺点,为高校更好地培养物流人才提出建议。     

针对电子商务业流程的快递物流课程体系的构建研究

近几年，我国的快递业发展越来越迅速，但是随着行业的发展，物流员工的能力和素质却没能够跟上。快递物流企业的一线员工主要是由高校提供的。也就是说高校快递物流专业人才的培养是确保物流行业人才供应充足的基础。因此，高校要建立有效的物流课程体系，为物流行业培养出更多适应时代发展的人才，缓解人才需求和人才供应矛盾。     

基于职业能力培养的应用型本科高校物流管理专业建设的思考

目前,大学生就业形势依然严峻,企业人才缺口和大学生失业问题并存。在这一新的背景下,高校在人才来培养方面如何更加切合企业的需求,培养满足社会需要的物流专业人才是首要思考的问题。特别对于应用型本科高校的物流管理专业建设而言,通过对物流管理专业所需的职业能力进行分析,为了更好地提升物流管理专业学生的职业能力,在物流管理专业建设方面提出合理可行的建议。     

论应用型物流人才的教育与培养

近年来,随着物流业的快速发展,我国物流人才的需求量呈逐年上升的趋势,为此不少高校纷纷设立或筹建与物流相关的专业以缓解我国物流人才奇缺的局面.但由于起步较晚,在高校物流学历教育中仍存在着一定的盲目性,表现在普遍把培养高层次物流人才作为主要的培养目标.而事实上,物流人才是多类型、多层次人才的综合体.因此,高校应结合自身资源状况,构筑适合我国物流业发展的教育平台,并在此基础上培养出具有自身特色和专业技能的应用型物流人才.     

高校物流人才供求平衡的调控与物流产业升级的融合性

中国物流产业如火如荼的发展催生了物流产业的急剧扩张。在面临物流企业组织日趋激烈的竞争以及企业在大量缺乏专业人才而导致的运营利润微薄甚至出现亏损时,以物流产业升级为高校物流人才供求平衡调控基础的物流管理专业校研模式改革,应该被列为当前高职物流教育工作改革的重中之重。本文以高校尤其是高职物流人才基于市场所需进行的针对性培养及供需调控为研究基础,围绕物流产业的升级现状及对综合型人才培养的需要展开分析和论述。以辅助物流产业对社会服务能力的有效推进。     

新疆高校国际物流人才培养问题探析

"一带一路"倡议为中国与中亚国家之间的贸易往来提供更好的便利,这也为中国新疆面对中亚的物流业发展带来新的机遇。众所周知,物流行业对人才的要求较高,物流人才的缺乏成了新疆当前物流业发展的一大阻碍。基于以上原因,本文着重论述了新疆物流企业对物流人才的需求以及新疆地区高校培养国际物流人才过程中存在的问题,并提出相关对策及建议。     

地方高校物流管理本科专业学生职业技能培养研究

如何培养能够胜任地方物流企业管理岗位的应用型管理人才已经成为地方高校物流管理本科专业人才培养关注的问题。本文通过对地方高校物流管理本科专业职业技能架构的条件及职业技能内容的分析,提出地方高校物流管理本科专业职业技能培养定位应取决于人才培养方案的定位,并在此基础上探讨了职业技能的培养路径。     

物流行业人才需求的市场偏离度分析

本文结合我国近几年物流产业的发展形势,从分析我国物流行业人才与市场需求的偏离度入手,指出当前高校物流人才培养存在规模小、人才产出率低、人才层次低、人才素质与实际需求脱节等问题。提出应加大物流专业人才培养力度,提高物流人才产出效率,为物流产业的迅猛发展储备合标准的人才。     

关于黑龙江省冷链物流人才培养模式的几点思考

黑龙江省冷链物流业发展迅速,冷链物流人才需求逐年上升,但是,冷链物流人才供给不足,质量不高。本文通过对黑龙江省冷链物流人才培养方向与目标的分析,提出以整合高校教育资源优势与企业实践资源优势为核心的冷链物流人才培养模式的几点建议。     

供应链系统下的企业物流管理研究

供应链系统作为衔接现代物流管理与传统物流管理方式之间的桥梁,在现代企业物流管理工作中占据着重要地位。在供应链系统背景下,目前国内大多数企业在物流管理方面普遍存在观念、基础设备、信息化技术和物流管理技术落后以及物流管理人才匮乏的问题。解决这些问题需要企业扭转传统落后的物流管理观念,实施物流服务创新战略,加快物流技术发展与建设,重视物流管理人才的培养。     

业内要闻

物流人才的竞争日趋热化 缺乏物流管理人才，特别是物流管理的高级人才，已经成为我国发展物流的主要“瓶颈”，当许多地方或企业确定启动物流工程时，却发现可用的物流管理人员寥寥无几。国内高等院校正在积极努力恢复“物流管理工程专业”的学位教育，但是人才的需求十分迫切和巨大，近期人才矛盾的缓解寄希望于高校与企业的合作，为在职的物流管理人员提供系列的物流管理知识培训。 ２１世纪中国电子商务网校（Ｈｔｔｐ：／／ＷＷＷ．ｅｃ２１ｃｎ．ｃｏｍ）隶属于北京网际畅想电子商务中心，是国家信息产业部授权的唯一一家“国家信息化…     

物流管理专业人才培养模式创新研究

物流业作为新型服务业,被列入十大调整振兴规划产业,我国物流业将进入全方位的调整时期。随着物流业的快速发展,中高层物流管理人才需求日益增加,特别是战略型物流人才将更为紧缺。高校毕业生是物流人才的主要来源之一,而目前我国高校物流教育正处于摸索阶段,存在许多问题。我国高校应该深入分析物流管理人才供求矛盾,根据物流管理人才应具备的技能,整合自身资源优势,进行准确的专业定位,突出自身的特色;科学构建课程体系,大胆进行教学方法的改革与创新,不断创新实践教学模式,培养适应现代物流发展的具有创新精神和实践能力的物流管理人才。     

物流专业学生职业规划与能力培养

物流行业日新月异地发展，社会对物流行业更加重视，希望通过这次调查研究，了解物流企业和用人单位对物流人才的综合素质要求，即在真实的社会工作岗位之中，期望物流专业的大学生应该具备的专业素质与工作能力，了解目前高校培养的学生与社会需求存在哪些脱节，以及怎样来解决这个问题。