新型业态背景下高职高水平保险实务专业群建设研究

建设高水平的专业群有利于完善高职院校人才培养模式,为服务区域经济转型升级输送高质量人才。通过分析保险行业发展新业态,总结高职保险实务专业群的主要内涵及意义,并针对保险实务专业群建设面临的困境与难点,提出专业群建设思路与路径。     

论高职高专院校开设保险实务专业的必要性

本文通过对机动车保险市场以及人才需求的分析，以及我校多年来以汽车产业链为基础为社会培养了大量高认知、高素养、高技能的专门型技术人才的基础，论证了高职高专院校开设保险实务（机动车保险）专业的必要性及可行性。     

面向东盟自贸区探索贵州商专国际商务专业人才培养模式研究

中国—东盟自由贸易区建成以来,双边经济合作和贸易往来日益加强,双边教育交流和合作也进入更高层次和更深领域,具有地域优势的贵州国际商务专业人才的培养迎来了发展的机遇。探索贵州商专国际商务人才培养模式,培养企业发展需要的一线应用型人才,才能实现为贵州经济、区域经济服务的人才培养目标。     

保险实务课程建设的思路与实践

保险实务课程建设应从利用教学资源、设计教学内容、组织教学安排入手,不断进行教学改革与创新,充分体现出高职教学特色,缩短毕业生与就业岗位的磨合期,以满足银行和保险业对应用型人才的需要。     

筑就“商专样式”的现代职业大学校园文化建设

大学文化是大学建设中的重要元素,也是大学育人不可缺少的要本,彰显着大学精神,潜移默化地影响和熏陶着人才的成长。福建商专在百年发展历程中筑就并形成了“商专样式”的现代职业大学校园文化特色：文化创设以践履现代大学“四大功能”为根本,解决“做什么文化”的问题;文化创意以“五个打”为路径,解决“怎么做文化”的问题;文化创建以“八个明确”为抓手,解决“如何做文化”的问题。     

基于保险营销过程视角论保险服务创新

随着保险市场的不断发展,保险公司的竞争日益激烈。各保险公司险种趋同,产品设计已达极致。因此,保险产品创新在当前的保险市场上已经很难成为保险公司与其竞争对手产生差异性的主要手段。保险行业的服务创新意义大于产品创新。本文从保险营销过程的视角分析,论述保险公司应如何进行保险服务创新,提供与众不同的保险服务,满足客户需求,增强自身核心竞争力。     

传统保险营销和保险网络营销的结合

随着互联网技术的日益发展,网络营销作为一种新的营销模式在我国各行各业广泛应用并迅速发展。而我国竞争日趋激烈的保险行业也不甘落后,投入大量的财力、物力和人力开展一种全新的保险营销方式——保险网络营销。本文着重介绍了传统保险营销和保险网络营销的结合以及对我国保险业的影响。     

价值链再造下的保险营销创新

快速发展变化的经济环境要求保险企业改变传统的、局限于内部的价值链管理方式，通过价值链再造实现以客户为导向，将企业、客户、合作伙伴及竞争对手纳入价值链管理。价值链再造对保险营销思维方式、营销策略、营销管理等方面产生了巨大影响。保险企业需要顺应时代要求，采取调整保险营销组织结构、构建保险营销战略联盟、实施客户关系管理、推行服务营销观念等措施进行保险营销创新。     

刍议保险营销行为的规范

营销不同于推销,保险营销是一个包含推销、市场调研、预测与分析、险种设计等在内的过程.规范保险营销,必须提高营销员的素质,以人为本;必须走出当前在理念、具体行为上的误区,按营销的客观要求发展保险营销.     

贵州省责任保险发展对策研究

国内外的实践证明,保险尤其是责任保险是促进安全生产辅助政府履行社会管理职能的有效方式。它的有效开展具有重大社会意义和现实作用。开展责任保险可以在很大程度上改变安全事故善后工作。但是由于我国的法制环境不健全等原因,使得贵州省的责任保险的发展远远不能适应经济社会发展的需要。从法制、公众意识以及企业的成本等方面的加强建设,加快贵州责任保险的发展。     

高职高专市场营销专业实践能力培养的探讨

本文探讨了营销专业学生实践能力的构成体系及实践能力培养的基本原则,进而建构了操作性较强的营销专业实践能力培养的系统方案。     

计算机应用基础课程教学改革探讨——以贵州商业高等专科学校为例

当今社会对大学生计算机应用能力的要求不断提高,如何增强学生的计算机应用能力,成为教学改革的一项长期任务。通过分析贵州商业高等专科学校计算机应用基础教学中存在的问题,阐述了针对这些问题进行的教学改革。     

贵州商专新生心理普查与心理建档工作研究

本研究在对贵州商专2006年以来历年开展的心理普查的纵向研究及与国内高校相关调查研究的横向比较的情况下,使用SCL-90量表对该校2011级学生进行了心理普查,在开展了资料查阅,院校、系部走访调查的基础上,结合贵州商专近几年心理健康教育工作、学校校园三级心理防护网建设及新生心理普查情况,汇总资料、总结经验,对如何更为科学、规范、有效地开展新生心理普查以及心理建档的目的、项目构成,心理档案的管理与使用规范进行了探讨。     

高职高专院校体育教学改革实践研究——以福建商业高等专科学校为例

本文以"可持续发展,以人为本"为主的体育教学改革思想,应用文献资料调查法、访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻样分析法等对我校现行的体育教学模式、学生选项形式以及所选择的课程进行论述,找出缺陷所在,并制定了新的教学模式,同时也对学生选项形式以及所选择的课程提出建议,旨在为我校以及高职高专院校的体育教学改革提供一定的参考依...     

高职高专《贵州省情》课程实践教学改革与创新研究

《贵州省情》为贵州省开设的通开课程。该课程开设时间晚,课时较短,因此在开展实践教学过程中存在实践形式单一、参与度不高、时间无保障等诸多问题。为体现高职高专培养要求,同时实现《贵州省情》课程教学目的,该课程的实践教学应本着普遍参与、长期稳定、保证时效、提高实效的原则,进一步创新实践教学模式,拓宽实践教学渠道,构建多元、全方位的实践教学体系。     

学习型大学生党支部建设的理论与实践

建设学习型大学生党支部是当前高校党建工作的重要任务。文章在理解学习型大学生党支部含义的基础上,阐释学习型大学生党支部的有机性、时代性、创造性和先进性特征,从学习型组织理论和党的自身建设出发,对如何创建学习型大学生党支部进行一些有益的探索。     

中国大学生旅游研究综述

随着中国经济的持续发展以及高等教育规模的持续扩张，大学生旅游市场蕴涵的潜力日益受到关注。中国学者对大学生旅游的研究从产生至今已有十余年。现有的研究主要集中在大学生旅游行为、大学生旅游市场开发与营销等方面。本文在回顾已有的文献并对其进行分类的基础上，分析了现有研究中存在的问题并对今后的研究提出了一些建议。