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《人才规划纲要(2010-2020年)》中指出,我国人才发展的主要指标是到2020年。人才资源总量18025万人,每万劳动力中研发人员43人年/万人,高技能人才占技能劳动者比例是28%,并把建设“宽进严出”的人才培养模式,作为考核“办好高等教育”的重要依据。而在刚刚结束的全国职业教育工作会议中.习近平主席指出,要树立正确人才观.着力提高人才培养质量,营造人人皆可成才、人^尽碾其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。显而易见。建设并创新拥有竞争性的“宽进严出”培养模式已经成为我国高等教育必走之路,本文将分析阐述一下“宽进严出”的高等教育培训模式的作用。 相似文献
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由于高等教育规模的急剧扩张,致使中国高等教育的办学模式正在发生着巨大变化。各级地方政府开始寻求新的发展模式,那就是各地悄然兴起的大学城,或称之为高教园区。2001年11月,由宁波市教育局牵头召开的首届“全国高教园区(大学城)建设与管理研讨会”,共同探讨了我国高教园区建设的内涵、建设规划以及管理模式。 相似文献
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高等教育投入作为高等教育发展的重要一环,影响着高等教育的规模和质量。基于2010—2020年中国高等教育经费投入的数据,通过绝对量指标和相对量指标对高等教育投入展开“纵向+横向”的规模分析,并根据教育成本分担理论对高等教育投入结构进行比较分析。在高等教育普及化发展的新时期,应在保持国家经济稳中求进的前提下加大政府投入力度,逐步提高高校经费水平;提高非财政性经费投入比例,拓宽经费来源渠道;优化高校内部管理结构,提高经费利用效率。 相似文献
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加快发展生产力,提高经济效益是社会主义现代化建设的核心问题,是实现国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的根本保证。作为培养各类高级专门人才的高等教育,如何适应社会经济发展的客观要求,更多更好地培养和输送经济建设人才,是高等教育改革与发展中面临的突出问题。本就高等教育的经济效益和财务管理问题谈谈自己的浅见。 相似文献
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金秋十月,丹桂飘香。在我们喜悦采撷“九五”“科教兴国”累累硕果、展望“十五”醉人发展前景之时,都会把目光不约而同地投向实施“科教兴国”战略关键环节之一的高等教育。 为顺应和融入知识经济和世界经济一体大潮,素有尊师重教人文传统的中国,激昂地发出“科教兴国”的时代强音,并明确提出教育投资的增长速度要高于国家财富积累的增长速度。近几年来,我国高等教育快速发展, 1998年招生 108万人、 1999年招生 195万人, 2000年招生 204万人。然而,由于高等教育不得不受经济、人口等客观因素制约,我国每年进入高等学校深造的… 相似文献
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高等教育扩招以来,我国民族高等教育在迅速发展的背后,却面临着全球化、市场化、大众化影响下所呈现出的多维度、深层次的“危”与“机”。它塑造着我国民族高等教育发展的不确定性特征。因此,在全球化、市场化、大众化进程中,我国民族高等教育不仅需要清醒认识自身所具有的各种优势与劣势,所遭遇的各种机会与威胁,更需要坚持实事求是原则,继续深化民族高等教育改革,充分发挥民族高校的主体作用,努力把握全球化、市场化、大众化进程中民族高等教育发展的规律性。 相似文献
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当前,新一轮全球生产要素优化重组、产业转移浪潮正在世界范围内此起彼伏,发达国家产业向发展中国家转移、我国东部沿海地区产业向中西部地区转移已成燎原之势,据专家预测,仅“珠三角”地区从2005年至2010年,将有5000亿元产业资本向中西部地区转移。这就使中西部地区面临着通过吸纳沿海生产要素实现跨越式发展的重大机遇。 相似文献
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当前我国正在进行一场大规模的教育改革,国务院明确地提出要大力发展我国的高等教育,并制定了一系列的发展目标,力争将我国的大学入学率从2000年的11%提高到2010年的15%。各高等院校积极响应政策,抓住机遇扩大本校的规模,近年来,出现了许多院校合并,新区建设的局面。然而在新区 相似文献
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2010年以来,关于收入分配话题的讨论一直不绝于耳。事实上,收入分配改革不仅仅是经济问题和民生问题,而且正在成为影响改革、发展、稳定的重要因素。2010年底的中央经济工作会议透露出2011年改革的新动向,“要研究制定收入分配改革方案,努力扭转收入差距扩大趋势”。 相似文献
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高等教育大众化应追求"质"与"量"的统一 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育大众化是高等教育发展的必然趋势。“量”的发展是高等教育大众化的基础,“质”的提高则是高等教育大众化的目的。追求“质”与“量”的统一是实现我国高等教育大众化的必由之路。 相似文献
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《中国工程建设通讯》2008,(9):11
从重庆市交通委员会获悉,重庆市将在2010年前启动“三环”高速公路建设。目前重庆市正在集中力量建设“二环八射”高速公路。其中“二环”是指内环和外环,内环高速路已建成通车,外环高速路正在建设中。据介绍,重庆最迟在2010年建成“二环八射”高速公路,届时,重庆高速公路通车里程将由现在的一千多公里增至两千多公里。2010年前,重庆还将启动三环高速公路建设。 相似文献
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高等教育被视为个人进步与社会发展的关键性因素,我国作为发展中国家,高等教育的作用和影响更加凸现。但是,在其发展过程中,来自各方面的因素对发展成本造成了影响,造成高等教育的可持续发展能力正在减弱。本文将从宏观、微观两个层面对高等教育成本的影响因素进行探讨。 相似文献
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即将过去2010年为我国的“十一五”划上了句号。“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的5年,也是我国改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的5年。面对目前我国经济社会生活中出现的问题和矛盾,明年是“十二五”开局之年.人们对此充满了新的期待。 相似文献
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改革开放四十年,陕西民办高等教育实现了“从无到有、从小到大、迅速崛起”的跨越式发展,民办高校数量之多、规模之集中,曾经是陕西教育事业发展的一大亮点.据《中国民办大学报告2010》研究成果显示:中国民办高校社会贡献在各省市排名中,陕西省位居第一名.有人称这是民办高等教育的“陕西现象”. 相似文献
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2010年12月22日,为期两天的2010年全国商务工作会议在北京开幕。商务部部长陈德铭在《转变发展方式提高发展质量确保“十二五”商务事业开好局起好步》的工作报告中指出,2010年我国国内外贸易和国际经济合作总体保持平稳较快发展的良好态势。他强调,商务发展“十二五”规划要紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,切实在加快转变上下更多功夫、见更多实效,推动商务事业再上新台阶。 相似文献