国际贸易专业应用型人才培养模式的创新性研究

随着我国对外贸易的不断发展,外贸企业数量的不断增多,对国际贸易专业人才需求越来越大。但是,学校培养的国际贸易人才与社会的需要存在脱节的现象,许多毕业生不能胜任或者不能很快胜任外贸工作。本文从传统国际贸易专业人才培养模式的问题及原因入手,提出了国际贸易应用型人才培养的理念及路径。     

KAS模式下应用型本科院校国际贸易专业教学浅探

应用型本科院校国际贸易专业人才培养模式存在着教学目标不明确、教学方法不能与时俱进、教学内容难易贴近实际等问题。本文基于美国KAS教育模式,在教学方法、教学内容和课程体系上做出改革,从知识素养、一般能力、职业技能三个方面培养学生的实践能力,满足社会对国际贸易人才的需求。     

我校国际经济与贸易专业人才培养方向研究

本文对我校国际经济与贸易专业进行了简介,分析了各层次院校国际经济与贸易专业人才培养方向,剖析我校三年制国际贸易专业面,临的竞争及调整培养方向的必要性,同时提出了人才培养方向的建议.     

辽宁自贸区建设背景下国贸专业人才需求及培养对策研究

辽宁自由贸易试验区的建立将给传统老工业基地带来新的机遇和挑战。在自贸区的推动下,辽宁的经济环境有望得到显著改善。在自由贸易的大背景之下,国际贸易专业人才市场还存在很多不足,比如,企业的需求和国贸专业人才的衔接不紧密、专业知识教育与专业素质培养的失衡、教师对学生学习的"教学"的错位。因此,有必要改进教学方法,优化国际贸易专业人才培养方案。     

我校国际经济与贸易专业人才培养方向研究

本文对我校国际经济与贸易专业进行了简介,分析了各层次院校国际经济与贸易专业人才培养方向,剖析我校三年制国际贸易专业面临的竞争及调整培养方向的必要性,同时提出了人才培养方向的建议。     

VBSE实践教学平台课程建设及教学模式改革探析

在新形势下,企业发展对专业人才的需求不断增长,但目前很多学生存在动手能力比较差、无法快速胜任工作岗位等问题,不能满足企业对人才的要求.为此,在财经类院校中,借助VBSE虚拟商业社会环境实践教学平台,能够将企业搬进高校校园中,让学生通过角色的体验,提高自身的岗位技能与综合素质,使之能够在就业后快速的融入到岗位工作中去,提高了课堂实践的教学效果.     

市场营销专业教学探讨

随着社会经济的发展,市场营销成为企业发展的重要手段,社会对市场营销专业人才的需求量也越来越大,中职院校为社会培养一线专业人才,中职市场营销专业应该迎合社会发展的趋势,加强专业人才的培养.目前中职市场营销专业教学还存在很多问题,这些问题制约了专业人才的培养,不能满足用人单位的需求,因此应该有针对性地解决问题.文章总结了市场营销专业存在的问题,提出了市场营销专业改革的措施.     

数字化时代财务管理专业人才培养新模式研究

数字化时代的到来,改变了经营方财务管理方式,因此对财务管理专业人才提出了新的要求,而旧的人才培养模式已经不能培养出现在所需的人才.为了适应数字化时代对财务管理专业人才提出的新要求,本文首先对我国财务管理专业人才现状进行分析;其次就数字化时代对财务管理专业人才提出的新要求进行探讨;最后在此基础上对数字化时代下财务管理专业人才培养新模式进行研究.     

中国注册资产评估师继续教育制度(2008年5月20日中国资产评估协会第三届常务理事会第四次会议通过)

第一章总则 第一条为不断提高注册资产评估师的专业胜任能力和职业道德水平,培养造就高素质的行业人才队伍,根据<中国资产评估协会章程>及相关规定,制定本制度.     

高职金融专业人才培养实践与探索

随着金融创新业务的不断推进,金融市场对专业人才的需求提出新的更高的要求.如何培养金融市场需要的应用型金融人才,是职业教育需要深入思考的问题.本文针对金融行业发展现状与发展趋势,从金融行业对高职教育人才的培养要求入手,提出了高职金融专业人才培养的思路.     

论人民币升值对商业银行的影响及其对策

目前,人民币汇率呈现不断上升的态势.对于商业银行业务发展来说,人民币升值与之密切相关.本文就人民币升值对商业银行的授信业务、外汇资金业务、存贷款流动性管理、国际贸易结算业务等的正、负面影响进行了分析,提出调整及优化银行信贷结构、积极拓展业务领域、推出汇率衍生产品、提高客户服务能力、引进专业人才、优化外汇业务发展策略、加强境内外分行间联动等运营对策.     

基于OBE理念的应用型高校会计学专业人才培养方案重构

基于OBE理念的应用型高校会计学专业人才培养方案的重构,首先要明确会计学专业人才应具备的能力,从而确定人才培养目标和原则,从而倒推出会计学专业人才培养方案的结构设置、课程体系搭建及专业培养方向.据此,为应用型高校会计学专业人才培养方案的修订提供有意义的参考.     

金融科技时代高校金融专业人才培养优化研究

传统金融行业在新兴技术的冲击下不断变革升级,当前已然步入金融科技时代.本文以江苏省某财经高校金融专业学生为调研对象,系统分析高校金融专业人才培养现状,深度挖掘金融科技时代对学生课程及培养方案的评价与设想.综合全文研究,本文认为高校应从加强自学平台的优化和完善、增加金融与科技学科交叉比重、推动课堂教学与课外实践融合三大维度开展人才培养模式改革,以实现金融科技时代金融专业人才高质量培养的目标.     

实践教学视角下的高职会计教学方法改革

我国社会经济的飞速发展给了中小型企业很多发展的机遇,中小型企业的增多刺激了社会对会计的需求量,然而,我国能够胜任会计工作的专职人才一直处于供不应求状态。即便高职会计院校不断的培养会计人才,但这些人毕业后并不能立即胜任会计工作。对此,笔者将从实践教学方面来分析高职会计教学的情况,提出相应的改革之策。     

应用型本科院校商务日语专业教学模式改革与探析

日本由于地理、国情等多种原因,与中国的贸易往来异常频繁,随着全球经济目益发展,日资企业对商务日语人才的需求呈不断上升趋势。在传统的应用日语专业发展日趋完善的基础上,各类高校特别是应用型本科院校增设商务日语专业以适应市场经济的需要。传统的教学方式已经不能适应商务日语专业人才培养的需求,针对商务目语目前教学的现状,我们应不断进行改革和创新,以期培养出适合格的商务日语应用型人才.     

我看保险的问题

当前，保险人才的培养和市场实际需求联系不够紧密，还不能满足保险业快速发展的需要，人才匮乏成为制约保险业发展的瓶颈。目前，高校学历教育是最全面、最系统的一种人才培养方式，对保险专业人才培养具有决定性意义。但长期以来，我国高校保险专业教育注重理论知识的培养．忽视实务操作能力的锻炼，导致正规高校培养出来的保险专业人才，不能适应保险机构及业务发展的需要。     

物流管理专业人才培养模式与实践探索

当前高校物流专业毕业生的就业难与物流相关企业缺乏专业性物流人才形成矛盾现状,如何培养适应用人单位需要的专业人才就显得至关重要.本文从市场对物流人才的需求及物流专业人才教育两方面探讨了推进物流专业人才培养的对策.     

胜任力提升导向的管理类非财会专业《财务管理》平台课教学改革研究

正企业价值创造过程中业务与财务的一体化关系,要求非财务岗位的管理人员具备一定的财务知识和技能,从而确保业务决策蕴含财务思考,更好地实现价值创造的目标。然而由于管理类非财会专业人才培养实践中,《财务管理》平台课教学实践与实务工作对专业人才特质的要求相脱节,削弱了非财务人员的工作胜任力。因此,     

婴幼童企业核心竞争力培育策略研究

我国婴幼童行业由于起步较晚,在质量、品牌、人才、创新等方面还有一些短板,不能形成核心竞争力。因此,婴幼童企业必须加大专业人才的培养,提高质量意识,树立品牌意识,通过管理创新和不断学习形成自身核心竞争力。     

关于英语专业学生综合素质的培养分析

国际贸易的不断发展使得英语作为国际交流语言受到了越来越多的关注.作为我国专业英语人才培养的重点,高校英语专业学生的综合素质培养是英语专业学生实际运用能力培养的关键.本文就英语专业学生综合训练以及实际运用能力的培养等进行了分析与论述.