关于法务会计专业建设的思考

本文通过分析我国高校设立"法务会计"专业的必要性及其定位,提出了法务会计专业建设与发展的问题与对策。     

法务会计与会计教学改革初论

笔者在多年会计实践及会计教学中深切体会到既懂会计又懂相关法律知识的重要性,建议对当前的会计教学结构做出调整,加快对我国法务会计专业人才的培养。     

市场经济中法务会计应用的迫切性

法务会计是完善司法体系最根本的基石。全球经济一体化需要法务会计,市场经济需要法务会计,现代审计功能的弱化需要法务会计。当前,我国法务会计处于起步阶段,理论研究和制度建设还不完善,职业组织机构缺乏统一的管理,法务会计理论研究滞后,人才培养缺乏。推动法务会计开展,应深化理论研究,完善法律保障体系,加强法务会计行业自律,加大力度培养法务会计专业人员,以适应国际经济发展的步伐。     

浅析法务会计技术方法在企业中的应用

法务会计工作的技术方法具有独特性、实用性、科学性和综合性特点。其基本原则是实事求是、全面联系、深入实际、依法从业。法务会计在治理舞弊过程当中所发挥的作用主要是运用法务会计专业技术方法来进行舞弊调查和诉讼支持。我国法务会计的技术方法还存在不足,应借鉴国外法务会计技术方法,结合我国国情,及时总结经验,使我国法务会计技术方法得到不断完善。     

发展我国法务会计的现实思考（下）

（二）加强法务会计制度建设建议 在中国会计学会下设“法务会计专业委员会”，专门开展对法务会计理论和实务研究并为国家有关主管部门制定法务会计制度提供决策参考．由财政部牵头，在广泛征求各界意见的基础上，着手进行法务会计制度建设。     

法务会计诉讼支持探析

法务会计诉讼支持是一种由法务会计人员在诉讼程序中或与诉讼相关的非'诉法律程序中对涉及会计知识的法律问题为当事人、司法机关或法律职业者提供的一种特殊的会计专业服务.法务会计人员一般作为专家证人出庭作证提供专家证言,或作为鉴定人对会计事项做出鉴定结论,或作为咨询人提供专业咨询.本文结合法弁会计在我国诉讼实践中的应用谈谈其相关的改进措施和完善法务会计诉讼支持的几点建议.     

浅议我国法务会计实践的现状及存在的问题

法务会计在我国无论是理论还是实践，都还处于起步阶段，因此存在看法务会计专业人才缺乏、专家制度尚需完善、法律法规不健全、社会宣传力度不够等问题，因此需要积极开展法务会计理论研究，加强人才培养，完善相关法律法规，在全社会范围内大力宣传法务会计业务．     

法务会计在我国实践中的定位与发展

法务会计是会计学和法学相结合的一个应用型边缘学科,其目的是能够在实践中解决相关问题。市场经济的飞速发展与经济全球一体化使经济组织的规模不断扩大,单纯的会计知识或审计知识己不能满足经济纠纷多样化和复杂化的需要。法务会计的产生和发展对于解决商业欺诈和财务舞弊问题具有一定的作用。为推动我国法务会计的快速发展,应借鉴国际上先进经验,积极开展法务会计的理论研究,加强法务会计的社会影响力,积极培养法务会计专业人才。同时,规范法务会计的行业管理,明确法务会计人员的法律责任。     

中美两国法务会计人才培养模式比较研究

在我国经济体制发生巨大变革、法律体系日求完善的重要时期,各类经济纠纷、经济舞弊案件甚至经济犯罪均不同程度涉及到各类财务会计问题。一时间,法务会计这一新兴行业已然成为经济、社会发展的必然产物,我国对法务会计人才的需求也日益增加。因此,结合中美法务会计发展现状,从法务会计人才培养目标、培养机构、师资力量及高校法务会计课程开设等方面与美国法务会计人才培养模式进行差异分析,提出建立法务会计小组、增设法务会计专业、加强法务会计人才的后续教育等适合我国法务会计人才培养模式的合理性建议。     

21世纪呼唤法务会计

在 我国 ,法务会计尚处于起步阶段。有鉴于此 ,笔者想就其理论结构等有关内容略陈管见 ,为推动法务会计在我国的发展提供参考。一、法务会计的定义及存在领域所谓法务会计 ,就是根据法律的特殊规定 ,运用会计专业知识和技能 ,对在经济管理和经济运行过程中的各种法定经济标准和经济界限规范过程和报告结果进行计算、检验、分析、认定的运用型学科。它属于法学与会计学交叉渗透而产生的一门新的边缘学科。法务会计主要存在于三大领域 :(一 )企业、事业单位。该领域中的法务会计的主要职能是使企事业单位的财务、会计行为符合国家现行法律 ,在…     

法务会计人才培养的诊所式法律教育模式探讨

法务会计人才培养目标应为具有较强法律思维能力、熟练掌握法律实践技能和会计技能的专业人才。在该目标的指引下,法务会计人才培养需以职业教育为理念,重视学生法律实践技能的培养与职业道德的养成。诊所式法律教育模式的教学价值与法务会计人才培养目标高度契合,可在法务会计教学中借鉴使用。     

浅谈法务会计新案例教学模式

新案例引导教学法即“案例+分析引导+讨论+讲授”的教学模式,是根据教学内容的需要,在授课内容开始前,教师选取适当的与教学内容相关的会计舞弊案例,将案例呈现给学生,然后进行简单的适当的分析引导,使学生对针对的理论知识点有所认识和好奇,以加深学生对对应知识点的理解.作者结合自己在法务会计专业的舞弊审计课程的讲授实际,描述了这种特殊的“案例引导教学法”在教学实际中的应用及对舞弊审计教学的帮助.     

创新型法务会计教学团队建设研究

近年来,如何推进教学改革、提高教学质量成为高校改革与发展的主题。着眼于培养复合型法务会计人才的客观要求,探索建设创新型法务会计教学团队的目标定位、途径和制度保障,总结创新型法务会计教学团队建设的基本经验,促进和带动国内法务会计人才的可持续发展,增强服务经济社会的能力。     

法务会计:基于人才培养方案的实践探索

我国引进法务会计,应充分借鉴我国注册会计师职业化发展的成功经验,实施人才发展战略,明确法务会计人才目标,做好人才培养方案的顶层设计,打破“拼盘式”,提升专业交叉和学科融合度,进行课程再造,扩大复合效果,增强实战能力。高效率的办学需要不断改进与创新人才培养模式,探索校内跨学科或跨专业和多元化的人才培养模式,如实施本硕连读、硕博连读及“大类招生+分流培养”、“2+2”等多种人才培养模式。在人才培养满足市场需求中还有一些亟待解决的现实问题,如法务会计专业(方向)报考公务员,招聘职位对接问题,专业申报审批等问题。     

法务会计人才测评体系的构建

法务会计作为兼具会计学、审计学、法学等多种专业知识与技能的专业人才,其从业资格的获得、从业绩效的评价等均需要建构科学、系统、完善的人才测评体系。本文分析了法务会计人才测评的目标,并在此基础上提出法务会计人才测评的基本构想,以期为法务会计人才测评体系的建构提供些许参考。     

关于我国培养法务会计人才的思考

法务会计在我国的探讨起步较晚,目前尚未建立起专门的法务会计师队伍,既懂会计又懂法律的法务会计人才严重匮乏。本文着重探讨了如何构建我国法务会计人才培养模式以满足法务会计发展的需要。     

浅析法务会计的中国特色发展道路

社会主义市场经济需要法务会计,"入世"后的国际经济贸易环境也需要法务会计。该文对发展法务会计理论和实践中的问题进行了系统的研究和分析,探讨了建立有中国特色的法务会计发展道路。     

促进法务会计诉讼支持发展的对策

法务会计是一项会计学与法学交叉边缘学科。法务会计诉讼支持被广泛运用于经济案件的调查和损失的确认、计量中,并对诉讼、仲裁等程序提供判断的客观依据。与西方一些发达国家相比,我国的法务会计诉讼支持,不论从理论还是实践都尚处于起步阶段,实践运用中还存在着诸多问题。为促进法务会计诉讼支持的发展,我国应加强法务会计人才培养、拓宽法务会计诉讼支持的业务领域、改进法务会计专家制度、完善相关法律法规。     

浅析我国法务会计发展存在的问题及策略

在市场经济不断发展的过程中,法务会计的重要性日益明显。然而由于我国法务会计起步晚,各方面都存在着一些问题。所以,完善法务会计,对促进经济健康发展意义重大。     

浅谈法务会计

法务会计是会计学和法学相结合的一门新型的边缘性学科。近几年由于财务丑闻的不断出现而使其逐渐受到重视。研究从国际法务会计的发展来阐述法务会计的主要内容，以及国际法务会计对我国法务会计发展所起到的指导作用。