浅谈中职班级管理企业化创新

随着社会的进步科学教育事业的发展,中职教育取得了显著的成果,中职班级管理在中职教育发展当中起到了极其重要的作用。中职班级不仅是中职学校教育的基层组织,还是中职学生实现个性发展的最重要、最基础的环境之一。中职班级管理好坏直接影响着中职班级教育功能的发挥以及中职学生健康全面的发展。当今,中职班级管理、学生管理面临着种种窘况,对中职学生进行有效管理是中职学校面临的最大困惑,也是令许多中职教师觉得头疼的一个问题。若是在中职班级管理中引入企化化管理模式,有助于中职学校更好的为企业培养所需的人才。因此,中职班级管理的创新工作就显得尤为重要,中职学校就要加大企业化的创新工作,企业化创新管理工作不仅是一种有益的尝试,同时更能提高中职班级管理的效度。对此,本文对中职班级管理企业化创新进行了如下探讨。仅供参考。     

职业教育班级管理企业化研究

大力发展职业教育是我国目前乃至今后一个相当长的时间内的一项基本任务,但中职学生的现状则不容乐观。一方面,用人单位要求它能提供直接可用的技术人才,而另一方面,用人单位也把"是否具有团队精神"作为人员使用的重要指标。但是目前,中职学校的班级管理模式主要沿用普通高中的班级管理模式,由于普通教育和职业教育是两种不同类型的教育,其培养目标、方式、途径和评价不尽相同,因此班级管理模式也应根据岗位的需求和学生实际有所创新。     

大小企业的管理选择

企业小的时候,搞一些亲情化管理当然是可以的,但是当企业发展大了以后,不走制度化管理模式肯定不行。     

企业管理制度标准化设计与实践研究——以安庆石化为例

通过制度标准化建设进而提升企业“依法治企”水平，是现代化企业管理体制成熟的标志。企业管理模式可以分为亲情化管理模式、友情化管理模式、温情化管理模式、随机化管理模式以及制度化管理模式等几种类型。其中．制度化管理模式是企业发展到一定程度的必然阶段。安庆石化通过全面梳理企业规章制度，加强规章制度的制定、修订和废止等程序，强化规章制度的执行力，形成了靠制度管理、靠制度落实、靠制度监督的工作机制。实践证明。通过管理制度标准化建设的实践，大大提升了安庆石化的管理水平与竞争能力。     

论住房公积金的特性及其管理模式

<正> 作为我国城镇居民住房体制改革(以下简称“房改”)制度的主要部分,住房公积金制度的科学管理和高效运行是确保房改商品化和住房融资金融化改革顺利进行的关键。但目前住房公积金实行的是行政性的委托代理管理模式,这种计划性的管理模式不仅易使住房公积金制度中各权益主体的利益关系错位,弱化其权责约束力,使公积金制度的生存发展失去激励和动力;而且使资金的筹措、使用和风险管理的效率低下,阻碍了其社会经济功能的发挥。改革现行管理模式,完善发展住房公积金制度已是当务之急。我们认为:住房公积金的管理模式是由其性质和运行规律决定的,住房公积金的特性、产权安排和房改金融化趋势决定了住房公积金管理可以选择信托管理模式。     

论“互联网+”与企业管理模式转变

"互联网+"时代背景下,我们的社会进入了信息多元化、全面化的发展阶段,企业管理面临着更多的困难和挑战,企业现有管理模式中的问题也逐渐显露出来。为了更好的实现企业的发展,必须要根据时代发展的变化,对企业管理模式进行创新转变,使企业能够更好的适应这个时代。     

以“创建先进班级”为项目扎实做好班级管理工作--我院学生素质拓展教育项目化管理背景下班级管理工作初探

我院学生素质拓展教育项目化管理为学生教育管理和校园文化建设提供了一个具有重要意义的体制模式,班级管理是整个学生管理工作的基础,通过以“创建先进班级”为项目任务,将我院学生素质拓展教育项目化管理应用于班级管理工作实践,以此来创新班级管理理念,优化班级管理模式,试图能更好地服务于学生全面健康成才发展,是项目化管理的有益尝试。     

浅析大学班级的凝聚力培养

本文从"班级集体奋斗目标的确定"、"努力构建和谐师生关系"、"引导正面舆论氛围,形成淳朴班风"、"实施班级学生管理的民主化、细致化、科学化","重视集体教育活动的功能"五个方面阐述如何培养大学班级的凝聚力。     

以"情"感人,以"法"治班

"情"与"法"的互动是打开班级管理之门的金钥匙.情(指情感教育)能拉近教师与学生的距离,能滋润学生的心田,能感化学生的心灵.但只有情,班级管理缺乏力度,容易造成管理上的放纵.法(即班规)能使班级管理规范化,使学生养成良好的文明习惯和行为规范,能使班级管理制度化、规范化.但只有法,只能规范学生的行为,无法走进学生的心灵,只能治表而不能治里.只有情与法的互动与交融,才能规范学生的言行,又能感化学生的心灵,达到表里兼治的目的.     

构建优秀班级文化 创新班级管理模式

班级文化是指围绕着学生的培养目标、教育教学活动等所建立起来的具有本班特色的价值追求和行为规范。这种从人文学的角度实施班级管理是一种行之有效的班级管理模式。     

铁道大厦——山西省十佳绿色饭店

<正>酒店作为服务场所,其生存与发展主要取决于宾客的满意程度,而宾客满意程度的高低则取决于酒店从业人员的观念和意识,酒店意识是酒店管理的灵魂。如今,酒店已从过去拼硬件发展到了今天的比特色服务,因而服务的亲情化,增值、超值化已成为当代酒店业的主旋律。酒店服务从"标准化服务"到"个性化服务"、"情感服务"以及过渡到现在的为客人提供"超值服务"理念,     

班级文化在教育教学中的作用

文化,一个抽象的概念.近几年,随着"企业文化"、"旅游文化"等的相继提出,在学校内部也流行一种叫做"班级文化"的概念.班级文化,是一个班级经过长时间积累、孕育而形成的独具特色的一种思想、行为、价值观的总和.它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键.它对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有一种无形的教育力量,有利于德育工作的顺利开展.因此,我们教师,尤其是班主任工作必须重视班级文化的建设,在实际工作中应该结合实际搞好班级文化建设,使班级文化在教育教学中发挥积极的作用.     

面向就业的高校学生管理模式初步研究

日益激烈的就业竞争,使传统的高校管理工作面临巨大的挑战,传统的学生管理模式已不能适应社会发展的要求。从钦州学院学生管理工作中存在的问题出发,提出新形势下新的学生管理模式—面向就业的学生管理模式,旨在提高高校的学生管理水平和大学生就业能力。     

基于企业文化的酒店亲情化服务模式研究——以广州从化碧水湾温泉度假村为例

文章以碧水湾温泉度假村(简称"碧水湾")为例,阐述亲情化服务模式的意义,分析碧水湾的亲情化服务模式的主要内涵、特征,梳理酒店不同服务模式的特点和作用,讨论影响和制约亲情化服务模式的内外要素.文章认为,亲情化服务模式对提升中国酒店服务质量具有积极的推进作用,但亲情化服务模式在中国酒店管理的实践中还存在法律法规对酒店责任的...     

地方本科院校班级管理模式探索——以曲靖师范学院思想政治教育专业2013级为例

在高等学校中,班级是高校学生日常管理最核心的单位.高校日常班级管理的核心内容是做好班风、学风建设,搞好思想政治教育,提高学生就业率.文章以曲靖师范学院思想政治教育专业2013级为例,探索新时期地方高校班级管理模式及方法,以提高学生的就业率.     

高校班级组织形式探究

随着高校改革的不断深入,传统的班级组织形式越来越不适应现今的高校班级管理。为了使高校班级管理与时代的发展相契合,让班级功能发挥到极致。本文以实践结果为基础,研究分析国内优秀的高校班级管理形式,探索出一种适应高校发展的似矩阵班级组织形式,试图完善高校班级组织的机制和管理模式,提高大学的教学质量和综合服务水平,为本地区教育事业的发展做出贡献。     

现代市场营销观念的真谛——“以人为本”

随着社会的进步、经济的快速发展,消费者的的消费观念、收入、购买力都发生了变化。在这变化中,市场营销要注重体现消费者的个性化需求、产品要适应消费者的不同层次需求、产品价格要符合消费者的心理要求、营销服务要亲情化,力求在市场营销中立足"以人为本"思想,深入开展市场营销活动。     

谈远程开放教育班级管理工作

在远程开放教育中专业或班级这一平台,是远程开放教育学生获得知识和进行人际交往的重要场所,在成人的学习生活中,扮演了重要的角色。良好的班级文化和管理模式是形成具有远程开放教育特色的班集体凝聚力的精神基础,也是提高远程开放教育学生学习效果的重要保证。一个认真负责的班主任和班级组织以及相互关心的班级气氛,有助于学生顺利地完成学习任务。     

从消费者心理定势论餐饮服务的“亲情化”

从餐饮消费中客观存在的顾客消费心理定势现象分析入手,进而深入讨论餐饮"亲情化"服务,提出"亲情化"服务应成为中国"服务之魂"的论点,以期对餐饮经营者提高餐饮服务质量和获得高的顾客满意度提供启迪。     

高校班级组织形式探究

随着高校改革的不断深入，传统的班级组织形式越来越不适应现今的高校班级管理。为了使高校班级管理与时代的发展相契合，让班级功能发挥到极致。本文以实践结果为基础，研究分析国内优秀的高校班级管理形式，探索出一种适应高校发展的似矩阵班级组织形式，试图完善高校班级组织的机制和管理模式，提高大学的教学质量和综合服务水平，为本地区教育事业的发展做出贡献。