集体课与个别课结合的教学模式在中职古筝教学中的应用

文章针对中职院校古筝教学的现状，尝试集体课堂结合个人辅导教学相结合的有关经验。个别课和集体课可以互相结合，扬长避短，优势互补，目的是为了提高中职院校的古筝教学质量。本文提出了新的教学模式，包括中型和小型两种形式，其中个人教学更加注重技术的掌握，集体课则侧重知识的传授。本文从中职院校的教学实际出发，运用现代音乐教育理论研究，尝试探讨个人课堂与集体课堂相结合的教学方法，希望对日后的教学工作有所帮助。     

西安市普通高校大学生对排球专项课学习态度的调查研究

学习态度直接影响着学习效果,在教学过程中,教师对学生学习态度的掌握与引导,被看作是教学得以顺利进行的一个重要环节。本人通过日常观察及实习实践过程发现西安市有些院校排球专项课学生对专项课学习态度情况不乐观。通过西安市普通高校排球专项课的学生学习态度进行调查,找出主要影响因素,并提出相应建议,以期对排球专项课的教学及改革提供参考。     

谈排球运动在大学生群体中的失落——以成都市高校为例

采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、逻辑推理法等方法对排球运动在大学生群体中开展的现状及存在的问题进行系统研究。结果表明：排球运动在大学生群体中不断消逝：新时期学生文化理念的变化，排球运动的社会氛围淡化，市场经济“利益驱动”因素的影响是排球运动在大学生群体中失落的深层次原因。基于以上研究提出相应对策和有益建议，目的是为推动排球运动在大学生群体中的开展，提供有价值的参考。     

探析广场舞导入高职院校体育选项课的可行性研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法试图通过对高职院校体育选项课引入广场舞教学进行实证研究,把广场舞作为高职院校体育选项课程改革探索,为高职院校体育选项课程的改革与发展起到更好的推动作用。     

西安市本科院校篮球选项课现状调查的结果与分析

目的：为了解西安市本科院校篮球选项课的现状，本文对西安市开设篮球选项课学校进行了抽样调查，从学生对篮球兴趣及对篮球选项课态度、篮球选项课课程设置、篮球选项课教学现状、篮球选项课考核评价与教学评价四个大方面进行调查，了解西安市本科院校篮球选项课的现状以及存在的问题，探讨并研究解决问题的办法，为西安市本科院校篮球选项课的建设提供客观依据，为今后西安市本科院校篮球选项课的研究及分析提供数据对比和参考。     

影响中国女排发展因素及对策研究

随着社会的发展，新老排球运动员的交替，现阶段女子竞技排球水平大不如20世纪80年代的老女排，为了使我国竞技排球得到进一步的发展，本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，研究影响我国女子竞技排球发展的因素，并针对影响因素提出建设性意见，为我国女子竞技排球发展提供参考。     

中职院校美术教育创新能力的培养

中职院校为我国输送了大量的技术性人才，中职院校以基本技能过硬，工作抗压能力强被社会广为称赞，然而，在我国社会转型时期，中职院校培养出的人才的创新能力不够，这也制约了中职院校人才在社会上的进一步发展。本文以中职院校美术教育为例，重点结合幼师的美术教育活动，从多元化的角度来培养和激发学生的创新能力，从而提升中职院校人才今后的工作能力。     

改进排球比赛防守反击战术体系的研究

该文通过文献资料法、观察法和数理统计法等研究方法对临沂大学体育学院排球联赛情况进行统计分析，研究结果表明在防守反击中的问题比较突出，防守技术仍是薄弱的一项技术。通过研究提出改进意见和措施，为将来排球专业教学技战术水平的提高提供有益参考。     

浅析中职院校会计专业如何培养学生职业能力

本文针对中职院校会计专业如何培养学生职业能力进行研究。首先,分析职业能力与会计职业能力相关内容;其次,说明中职院校会计专业培养学生职业能力方面存在的五点问题,即中职院校会计专业教学认知存在弊端;中职院校会计专业的专业课程体系不合理;中职院校会计专业在实习、实践上存在局限;中职院校会计专业教学方法相对落后;中职院校会计专业评价系统不完善。最后,相应的提出中职院校会计专业培养学生职业能力的措施,即中职院校会计专业树立专业培养目标,中职院校会计专业形成专业课程体系,中职院校会计专业设置实践课程体系,中职院校会计专业改善教学方法,中职院校会计专业优化评价系统。     

CAI课件在体育教育专业排球普修课教学中的应用研究

多媒体CAI技术在其他学科的应用已经取得了丰硕成果,而在体育学科中的应用尚处于起步阶段,尤其在排球技术课教学中的应用成果不多。本文针对排球普修课教学和CAI课件的特点,主要使用文献综述法,在前人研究的基础上,分析CAI课件在排球普修中运用的理论依据,探索将CAI课件技术渗透到排球普修课中,以期促进学生排球技能的形成,激发学生对排球课的兴趣,培养学生的教学能力、并为排球技术教学应用CAI课件提供参考。     

浅析中职院校会计专业如何培养学生职业能力

本文针对中职院校会计专业如何培养学生职业能力进行研究.首先,分析职业能力与会计职业能力相关内容;其次,说明中职院校会计专业培养学生职业能力方面存在的五点问题,即中职院校会计专业教学认知存在弊端;中职院校会计专业的专业课程体系不合理：中职院校会计专业在实习、实践上存在局限;中职院校会计专业教学方法相对落后;中职院校会计专业评价系统不完善.最后,相应的提出中职院校会计专业培养学生职业能力的措施,即中职院校会计专业树立专业培养目标,中职院校会计专业形成专业课程体系,中职院校会计专业设置实践课程体系,中职院校会计专业改善教学方法,中职院校会计专业优化评价系统.     

中职院校钳工教学如何做到有用有趣

随着全国中职院校教学改革的推进，中职院校教学策略及教学方法越来越受到重视。本文针对当前中职院校钳工教学过程中存在的问题，提出教学内容要做到“工学结合”，教学方法应以“任务驱动为导向”，通过理论与实践有机结合，使教学工作有用、有趣，从而激发学生的学习兴趣。     

中等职业学校乒乓球选项课存在的问题及改进对策浅析

随着乒乓球选项课在中职学校的开展及普及，乒乓球选项课深受学生喜爱，但学校乒乓球选项课的建设及管理却不能满足需求。本文通过对乒乓球教学理论的研究，结合多年学习和教学实践经验，对中职学校乒乓球选项课开展的现状中存在的一些问题进行分析，并提出相应的改进对策及建议。     

福州市初中排球运动开展现状调查研究

采用文献法、调查法、数理统计法等科研方法对福州市初中排球运动开展现状进行调查研究,调查表明：福州市初中排球运动开展的情况并不理想,排球课时数不足,教学内容以基础性技术为主,在课外体育活动中参与排球运动的人数较少,排球场地器材设施不完善,排球运动队缺乏完善的训练机制,校内与校际排球赛事极少,市级排球赛事偏少。     

深入解析我国高职院校排球教学的改革策略

随着我国不断加入世界奥运会,竞技体育在我国变得越来越备受关注和重视,排球运动目前已经是当下高校体育教学的主要的课程之一,高校开展排球教学课程有助于促进高校学生心理素质和身体素质的提高发挥着重要的作用。通过排球教学更有助于学生的团结。本文以高职院校开展的排球运动教学为例,对高职院校排球课程教学的现状进行了深入的分析,并对排球教学的改革提出了可行性的意见和建议。     

中职学生数控技术教学研究——薄壁零件的数控铣加工思路刍议

数控技术作为中职院校教学与研究的重点,在其教学发展中有着非常重要的作用和地位,本文将以薄壁零件的数控铣加工为例,结合薄壁零件的特征与数控铣加工重难点,对其加工实现的具体思路与过程进行分析研究,以促进中职院校数控技术教学的发展进步与提升。     

浅谈如何提高音乐专业大学生排球选修课的兴趣

通过本学期正在进行的对音乐专业大一学生的教育实习,采用观察法、访谈法、小团体座谈法、文献资料法对2014级音乐专业一班学生的生理、心理特征已有一定的了解,从课的内容安排,教法步骤,、游戏运用、良好师生关系与和谐愉快的课堂氛围、放松活动、现代教育技术等几个方面,对如何提高学生对排球选修课的兴趣进行研究.     

海南省排球体育文化生态现状调查

海南群众的潜意识里,排球运动开展程度已是群众体育发展水平的一个衡量标准,排球运动已经深深的扎根在海南人民心中。本文通过田野调查法,问卷调查法,文献资料法等对海南的排球体育文化生态现状进行调查研究,探索海南排球发展的内因和外因,服务海南体育事业的发展。     

微课在中职计算机教学中的应用策略

微课是新时期随着信息技术在教育领域得到广泛应用后提出的新教育模式和教学方法,将微课教学应用于中职院校的计算机教育实践中,能够进一步丰富教学内容,对传统教学模式进行有效的创新,突出学生在教学活动中的主体地位,实现对学生自主学习能力的培养。所以在中职计算机教学实践中,应该加强对微课教学的重视,借助微课教学的应用促进教学质量的全面提高,辅助学生对计算机知识的深入学习。     

基于中职院校传染病护理学的课堂问题分析及对策

改革创新已成为中职院校传染病护理学教学发展的重要基础,是确保教学质量的重要保障。本文首先从教学内容、教学方法、课程体系等方面,分析了中职院校传染病护理学教学的课堂问题,并基于此,从教学内容的拓展、教学方法的改进、课程体系的调整等方面,阐述了解决中职院校传染病护理学的课堂问题的措施。本文旨在强化中职院校传染病护理学教学的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料,推动中职院校传染病护理教学的改革发展。