公正视域下的"三农"问题

公正是构建和谐社会的道德基础。在我国现阶段,诸多不公正的存在是造成"三农"问题的根源,进而严重影响着经济社会的发展及和谐社会的建设。政府必须从宏观方面努力,承担起实现社会公正的任务,尽力缓解和消除各种不公正,以实现和谐社会的建设目标。     

构建多层电子政务应用系统平台

随着计算机技术的不断发展，网络技术、数据库技术、信息技术等都取得了长足的发展，为现代电子政务发展提供了一个良好的技术基础，使电子政务在世界范围内得到了广泛的关注和重视，使得公平、公正、公开、高效、廉洁的行政逐步成为现实。因此，电子政务正在成为当代社会信息化发展的最重要的领域之一。目前，如何运用先进的信息技术构建电子政府，实现电子政务，     

完善利益协调机制 促进社会公平公正

构建和谐社会，实现社会公平公正，要有一个完善的利益协调机制。建立健全完善利益协调机制，必须明确其重要意义、基本要求；必须建立健全包括利益表达机制、利益疏导机制、利益调节机制、利益补偿机制、利益冲突化解机制在内的利益协调机制；充分发挥各种社会组织的协调作用；完善法律制度。     

教育公正：实现社会公正的根本砝码

在我国社会转型过程中,社会公正问题正在日益凸显,并且已经成为构建社会主义和谐社会所面临的迫切需要解决的时代性课题。教育公正作为社会公正的重要组成部分,是社会公正在教育领域的折射和延伸,实现教育公正对于促进社会公正、实现社会和谐具有极其重大的理论意义和现实意义。     

行政公正的制度构建

行政公正是行政主体在行使其管理社会职能过程中以公正作为一种价值追求。行政公正要求行政主体在社会管理过程中,均衡各方主体利益,实现利益平衡。行政公正的实现,需要强有力的制度支撑,因此,行政公正的制度构建具有十分重要的意义。     

浅谈构建社会主义和谐社会

社会主义和谐社会的基本特征是一个各尽其能,充满创造活力;尊重人民诉求;各得其所;和谐相处;共生共进的社会。社会主义和谐社会的构建必须以科学发展观为统领;以促进人的全面发展为基础：以市场取向的改革为动力;以实现社会公正和国家长治久安为着力点。积极构建社会主义和谐社会,对于开创中国特色的社会主义现代化事业具有重大的现实意义与深远的历史意义。     

论会计公正的三个层次及其实现路径

国家提出“科学发展观”之后，“社会公正”成为舆论导向，“会计公正”也引起了众多学者的关注。本文对相关文献进行简要综述，在此基础上立足于会计实践进行扩展，构建了会计公正由弱势到强势依次提升的三个层次，并分别对其实现路径进行了初步探讨。     

论邓小平的公正思想

邓小平从我国改革开放和现代化建设的实际及国际关系发展变化的实际出发，提出了丰富、系统的公正思想。一是制度公证：社会主义制度是迄今为止最公道、最合理的社会制度；二是经济公平：实现共同富裕，正确处理先富与后富、公平与效率的关系；三是政治公正：发展社会主义民主，反对搞特权、特殊化；四是民族平等：帮助少数民族发展经济化事业，实行民族区域自治；五是国际关系公正：坚持独立自主，反对霸权主义，建立国际政治经济新秩序。     

对我国医疗机构税收制度的探讨

自2000年实施的医疗机构分类管理制度所形成的差异性课税制度是阻碍社会资本进入和限制医疗卫生市场公平竞争发展的瓶颈。差异性课税制度导致医疗机构课税制度与其他相关税收法规不统一、政策“打架”现象突出；违背了公正竞争的市场准则，税收优惠被严重侵蚀；各地税务部门法令五花八门，有损税收统一性等一系列问题。应通过采取以医疗机构提供的服务类型为基础确认医疗机构的纳税主体资格、根据医疗机构的经营和服务范围判定医疗机构的课税依据及构建公平、公正的医疗机构税收制度等措施促进多元化投资、多产权办医格局的形成。     

先秦儒家义利观之公正意蕴解读

先秦儒家义利观是中华民族传统文化之精华。正确理解并汲取先秦儒家义利观中公正意蕴,对于构建社会主义公正价值观、促进和实现社会公平正义具有重要意义。