大学生党员保持先进性长效机制探析

针对目前党员先进性长效机制建设中存在的问题,以科学发展观为指导,全面探索大学生党员保持先进性长效机制的各种方式与途径,推动高校党建工作又好又快发展。     

构建大学生党员先进性教育长效机制的思考

大学生党员先进性教育要立足于高校集中式的先进性教育时机和实际,以制度建设为抓手,党建制度作保障,六个相结合为重点,构建大学生党员先进性教育的长效机制,形成学生党员学习、教育、管理、监督等方面的机制链,最终实现大学生党员先进性教育长效机制的良性运转和长期有效。     

白河建立保持党员先进性评价体系

建立保持共产党员先进性长效机制，是各级党组织一直都在探讨的问题。白河县百去年以来在基层党组织中建立起保持共产党员先进性评价体系，有机地融合了党组织生活、民主评议党员以及党员经常性教育、党员联系和服务群众等多项党员教育工作，丰富和拓展了党员先进性承诺制度，在加强党的先进性建设，建立保持共产党员先进性长效机制方面进行了积极探索，取得了明显的效果。     

对企业建立保持共产党员先进性长效机制的思考

建立共产党员先进性长效机制，要把握党员先进性标准的时代性、体现思想政治教育的规律性、讲求先进性教育成果的实效性，用科学发展观，紧密联系企业党建工作和党员队伍建设现状，建立起一整套适应企业党建工作需要和满足新时期党员教育管理需求、始终保持共产党员先进性的长效机制。通过建立先进性长效机制，真正达到提高党员素质、     

建立保持共产党员先进性长效机制的实现途径

文章通过对保持共产党员先进性长效机制内涵的分析,结合先进性教育活动的实践,考量了建立长效机制工作中存在的主要问题,对建立保持共产党员先进性长效机制的路径选择作出了思考:第一,党和群众互动机制规范化;第二,党和党员互动机制多样化;第三,党员和群众互动机制和谐化。     

格尔木先进性教育要健全八种机制

在党员先进性教育活动中,格尔木市制定了<全市建立健全保持共产党员先进性长效机制的工作意见>,本着"长于教育,效由机制"原则,注重"长效机制"的创制并全面推行.先进性教育长效机制建设,目前重点是细化目标、丰富内容,在具体机制上着眼.     

关于建立保持共产党员先进性长效机制的思考

本文主要分析了如何保持党员先进性的长效机制的策略。     

建立农民党员教育管理长效机制的途径

如何巩固保持农民共产党员先进性教育成果,使每名农民共产党员长期保持先进性,是党务工作者应当深入研究的课题。笔者认为,以保持共产党员先进性教育为契机,强化和完善农民党员教育管理长效机制,才能使先进性教育成果巩固和扩大,使农民党员永葆先进性。在实践中,我们要注意抓好     

党员季度量化考核的实践与思考

如何充分发挥党员的先锋模范作用,是保持党员先进性的一项重大而紧迫的课题。作业部党委结合实际,将党建工作融入中心,实行党员季度量化考核,搭建党员作用发挥平台,增强党员政治意识和身份意识,打造"规范、效率、活力、创新"的党员先锋队伍,在构建党员先进性的长效机制上取得突破。     

如何构建大学生党员先进性长效机制

大学生党员永葆先进性,直接关系到党和国家的命运.在新的历史时期,建构大学生党员保持先进性长效机制,是培养具有坚定政治信仰社会主义事业接班人的重要保证,也是确保共产党长期执政的一项重要举措.     

推行承诺制永葆先进性

党员承诺制是党员自我加压、树立形象,进一步明确和落实保持共产党员先进性的具体要求,提高党员综合素质的有效方法,是加强五个建设的有效措施.白水县委在探索建立保持共产党员先进性长效机制过程中,把推行承诺制作为发挥党员作用、保持先进性的重点来抓,县委制定出了<关于全面推广党员承诺制的实施意见>,在全县范围内认真推广.     

以党员教育基地为载体推进高校学生党建工作

在新时期,探索高校党员教育基地的建设模式,是创新学生党员教育形式,提高党员教育实效性的重要途径,是完善党员再教育和考评体系的有益探索,也是落实党员先进性教育长效机制的重要途径.     

浅谈高校的党员教育管理长效机制

建立健全的高校党员教育管理长效机制是巩固和扩大党员先进性教育活动成果的迫切要求。近年来为了适应形势发展的要求,积极探索加强高校党员教育管理的有效机制,不断寻找增强高校党员教育管理的针对性、实效性,成为了各高校党组织的重要任务。     

着力构建保持先进性的长效机制

乾县县委在先进性教育活动中,紧紧围绕“四个一”的总体要求,紧密结合党组织,党员队伍建设的实际,着眼于长远,从五个方面着力构建保持党员先进性的长效机制。     

建立保持党员先进性的长效机制

最近,我们就建立健全新形势下各级党组织开展党员教育管理工作的长效机制问题,组织了专题调查,总结第一批保持共产党员先进性教育活动中的经验和做法,我们认为以下方面值得用制度的形式加以巩固和规范,真正形成使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。     

共产党员先进性长效机制的建立探讨

保持共产党员的先进性的长效机制是一种人为的机制。长期性、进步性、稳固性和整合性是这种人为机制的特征。建立保持党的先进性的长效机制是新形势的发展需要,是中国共产党党性的要求,是解决部分党组织的战斗性减弱和少数党员的主观懈怠等一些现实问题的需要。     

＂五大＂长效机制推进基层党建安＂心＂工程

党校基层党建是全面推进党建工作的一项基础性工程,它必须契合教工党员的人本价值,构建教工党员保持先进性、纯洁性“五大”长效机制,由“心”出发,才能实现其作为党员的优秀品格的内化和升华。     

建立健全学习教育长效机制 夯实党的先进性建设基础

建立保持共产党员先进性长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程，包括学习教育机制，党员管理监督机制，党内民主参与机制，党员联系群众、服务群众机制，抓党建促工作机制等等。各项机制之间是相互配套、紧密衔接的，要坚持全面系统地推进。坚持不懈地开展对广大党员的学习教育，建立健全学习教育长效机制是党的先进性建设各项工作的基础。     

对加强党员经常性教育的几点认识

深入开展党员经常性教育不仅是党的建设的一项基础工作,更是深入落实党员先进性教育长效机制的内在要求。近几年,我们按照确保党员"长期受教育、永葆先进性"的要求,总结多年来党建工作好的经验,在不断修订、补充和完善《党建十二项制度》的基础上,利用一个月的时间对全     

亮出党员身份 实行“无为问责”制

为巩固深化化保持共产党员先进性教育活动成果，我认为应该建立长效机制。方法之一就是亮出党员的身份来，接受群众监督，并对党员实行“无为问责”制。