浅谈《计算机专业英语》教学现状与教学方法

文章从个人角度在分析了目前高校计算机专业英语教学中存在的一些问题,分析了学生在计算机专业英语学习中存在的主要问题,提出计算机专业英语的教学目标与要求.在此基础上,以教学实践为出发点,结合实际,介绍了计算机专业英语教学中的一些教学方法和经验.     

高职院校计算机专业英语教学与思考

计算机专业英语是高职学院计算机专业学生学习和掌握计算机知识必备的重要工具.文章针对高职学院计算机专业英语的教学现状,结合教学实践,对该课程的教学方法进了探讨,旨在提高计算机专业英语教学质量.     

印刷专业英语教学改革探讨

印刷专业英语课程是大学本科理论教学中必不可少的一部分,本文就我国当前印刷专业英语现状进行分析,指出了当前印刷专业英语教学中存在的问题,提出了教学改革的具体思路,主要是:教材编写应现代化.教学手段应多样化,课程设置应科学化,并加强教师在教学过程中的主导作用.     

高职院校计算机专业英语教学与思考

计算机专业英语是高职学院计算机专业学生学习和掌握计算机知识必备的重要工具。文章针对高职学院计算机专业英语的教学现状,结合教学实践,对该课程的教学方法进了探讨,旨在提高计算机专业英语教学质量。     

财务管理专业英语教学改革

文章探讨了财务管理专业英语教学中存在的问题,并在分析原因的基础上探讨了提高财务管理专业英语教学质量的措施.     

通信技术专业英语的信息化教学模式探讨

文章分析了通信技术专业英语课程的特点和教学现状,从信息化教学模式出发,探讨了信息化教学模式在通信技术专业英语课程教学中的应用。通过运用"微课""情境教学""管理信息系统"三种信息化教学模式,以期促进学生学习积极性和学习效率的双重提高。     

工业工程专业英语教学实践研究

专业英语教学在大学英语教育当中占有相当重要的地位。工业工程专业英语教学当中存在着学生英语综合水平低,专业知识面广量多,课程设置不合理等问题。针对以上问题采用多种方法进行了教学改革,这些实践激发了学生学习专业英语的兴趣,增强了自学能力,提高了英语综合运用水平。     

合作学习模式在医学院校专业英语教学中的实证研究

大学专业英语合作学习是将合作学习的理念引入大学专业英语教学之中，对学生的英语应用能力、与他人的合作能力、自主学习能力以及竞争意识进行全方位的培养。本文对医学高等院校专业英语合作学习在实践中的运用策略进行了探索。结果得出在高等医学院校专业英语教学过程中开展合作学习有助于学生的全面发展和英语应用能力的提高的结论，井提出在具体操作中应注意的方面。     

浅谈高职高专市政工程专业英语教学思想及改革

在高职高专教育中，专业英语是一门重要的课程，对于提高学生综合素质，增强学生就业力具有重要意义。本文针对市政工程专业英语教学中存在的一些问题进行了分析，对提高市政工程专业英语教学效果的方法进行了探讨，指出了加强学习过程中的实践环节、加强学生的综合能力培养的重要性，并介绍了一些有关考核评估的有效措施。     

论高职计算机专业外语教学方式

本文对计算机学科的专业英语课堂教学方式进行了探讨。本文通过借鉴他人在专外、双语教学方面的经验并结合几年的教学体会，从分析高职院校英语教学现状与教学中存在的问题入手，探讨了改革专业英语教学的措施，以增强不同层次学生专外学习的主动性，提高计算机专业外语的课堂教学效果。     

论专业英语教学改革

随着我国对外开放力度的不断加大,专业英语人才日趋缺乏,专业英语教学现状已无法满足现实的需要.应改革课堂讲授方法,激发学生学习兴趣,带领学生走出课堂,通过实践运用提高.使他们具备较强的专业英语应用力,以满足未来工作的需要.     

计算机专业英语教学探讨

根据计算机专业英语的特点,从影响学生学习因素的三大方面入手,针对计算机专业英语学习六个影响因素进行分析,并介绍了自己在教学过程中的一些经验。     

二语习得理论对大学英语词汇教学的启示

词汇教学是英语教学的重要组成部分.文章以二语习得理论为指导,基于当前高校大学英语词汇教学及学生学习过程中所存在的问题,提出了一些词汇教学的相关建议.     

对优化高职物流专业英语教学的一些探讨

本文分析了现今高职院校物流专业英语教学中存在的一些问题，从教学理念、教学方法、教学手段、学生认知和效果评价等方面，对如何优化物流专业英语教学，提高物流专业英语教学效果提出了建议和对策。     

职业院校计算机专业英语的学习现状与教学资源扩展

计算机专业英语是综合计算机知识和英语运用能力的英语课程,是一门重要工具课。学好计算机专业英语对于职业院校计算机专业学生的技术水平提升有很大的帮助,但是学生们普遍基础差．英语更是他们的瓶颈。计算机专业英语本来是学习计算机的一种工具,为学生们拓宽国际计算机科学领域视野创造了可能．但事实上是在职业院校专业英语课程中出现了令人尴尬的境地：教师教课难．学生学习吃力．效率明显不高。这必须要引起我们的高度重视。学生们乐于学习计算机,并且有着明确的目的——就是提升自身的社会竞争力。因此,我们可以迎合学生的需求,进一步扩展教学资源,突破计算机专业英语教学瓶颈,提升学生社会竞争力。     

农科专业英语教学的现状及对策

专业英语课程在现代人才培养中占有重要地位，针对目前广大农业院校专业英语教材缺乏、师资匮乏的现状及在教学过程中存在的授课方法呆板，课堂乏味，学生缺乏积极性的主要问题，农科专业英语教学应做好以下四点：选取合适的教材；调动学生的积极性；改革考核制度；提高教师英语水平。     

高职院校电子商务专业英语教学探讨

高职院校电子商务专业英语教学中存在的问题主要有重视程度不高、教材的专业性强、理解难度大、双师型教师资源有限、教学与考核方法单一等.改进的对策主要是提高专业教师综合素质,采用启发式教学和现代教育技术,强调专业英语的翻译学习,注重应用能力的培养等.     

专业英语的小组合作学习法的探索

该文通过对我国传统教育模式和学生能力培养目标的分析,结合自身教学经验,从专业英语教学发展的角度讨论了如何在教学实践中实行“小组合作学习”教学模式的方法。     

合作学习在大学英语教学中的应用

文章从论述合作教学的内涵入手,探讨了合作学习在大学英语教学中的应用.在教学中开展各种形式的合作学习能激发学生学习英语的兴趣,创造大量的语言实践机会,调动学生参与课堂活动的积极性,提高学生的英语综合运用能力.同时也谈到了合作学习中应该注意的几点问题.     

专业英语的小组合作学习法的探索

该文通过对我国传统教育模式和学生能力培养目标的分析,结合自身教学经验,从专业英语教学发展的角度讨论了如何在教学实践中实行＂小组合作学习＂教学模式的方法。