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1.
李利 《武汉市经济管理干部学院学报》2008,22(2)
《民用建筑构造与设计》是我院建筑装饰工程系一门主要的专业课程,在该门课程的建设中,我们不断探索课程改革,坚持实施"项目教学法",注重课程建设与人才培养质量的有机结合,使学生专业技能不断提高,2007年该课程被评为湖北省省级精品课程。 相似文献
2.
徐慧宁 《广西经济管理干部学院学报》2008,20(1):76-78
结合学院开展教学改革和专业建设活动,文章针对《建筑装饰设计》的课程特点,提出了改革《建筑装饰设计》教学的新思路,希望能找出适合高职教育的课程教学新模式。 相似文献
3.
职教课程模块化改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育领域开展课程模块化教学,是职教课程改革的一种探索。课程模块化突破了传统学科型课程教学的不足,具有相对独立性、完整性和及时性。《食品微生物》是我校食品专业的一门重要基础课,是一门实践性和应用性极强的课程,通过模块化改革,课程体现了职教特色。 相似文献
4.
刘建安 《太原城市职业技术学院学报》2009,(12)
土建预算是高职教育工程造价专业的一门主干课程,其社会应用性强、政策性较强。随着过去30年来我国工程造价管理体制的重大改革,建筑市场也发生了较大的变化,而学校预算课程教学却仍在沿用传统的教学模式进行教学,因此需要对相关课程的内容和体系进行整合,改革教学模式。 相似文献
5.
高职《园林花卉栽培技术》课程内容的项目化研究与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
赵静媛 《太原城市职业技术学院学报》2011,(2):15-16
园林花卉栽培技术是高职园林专业的一门主干课程,提高该课程的教学质量,对提高园林专业学生的基本专业素质和综合能力具有重要的现实意义。为此,该文提出了对花卉课程教学进行以企业真实工作任务为载体,构建"工作过程导向"课程体系的改革,对教学内容的项目化进行大胆的探索与创新。 相似文献
6.
建筑结构试验课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张丽 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(4):118-119
建筑结构试验课程是土木工程专业的一门专业技术课程。提高该课程教学质量必须改变试验课的设置比例,加大试验室硬件设备投入,更新试验项目,改进教学方法等。 相似文献
7.
试谈新课程背景下高师现代汉语教学改革的策略 总被引：5，自引：0，他引：5
于宏 《太原城市职业技术学院学报》2006,(2):95-96
现代汉语课作为中文专业的一门基础课,改革势在必行。必须探索与新课标相适应的现代汉语课程的知识结构与教学方法,构建一套实用型的汉语教学模式。 相似文献
8.
电机原理及拖动是自动化专业的一门主干专业基础课程。优化教学内容,改革课程体系,深化课堂教学改革对提高该课程教学质量具有良好的效果。 相似文献
9.
信息技术类专业《操作系统》课程的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李红艳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(2):180-181
《操作系统》作为信息技术类相关专业的一门专业核心课程,因其课程本身的特点,普遍被大家认为是一门难教难学的课程。本文从课程体系建设、教学内容改革、教学实践环节改革、教学手段改革、教学队伍建设和科学研究推动教学等各个环节对《操作系统》课程进行全面的改革和实践,希望能够提高学生的系统软件开发技能和分析解决实际问题的能力,适应应用型人才培养的要求和素质教育的发展。 相似文献
10.
关于建筑专业开设入门教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国高职高专专业建设还处于逐步探索之中,学生在校学习时间短,专业建设与社会需求衔接不够,对专业建设中出现的非“职业化”因素难以有效控制。建筑入门是在分析学生专业学习实况和社会需求后开设的一门专业基础课,它可以在较短的时间内极大地提高学生学习兴趣,并为后续课程的学习奠定良好基础。 相似文献
11.
谈谈环境艺术设计专业的教学和发展 总被引：2，自引：0，他引：2
邬琦姝 《浙江工商职业技术学院学报》2004,3(4):84-86
环境艺术设计(简称环艺)是现代社会急需的新兴学科,它涵盖了城市街景、广场设计、建筑装饰、园林景观、公共设施、室内设计、装饰装修等,是人类生存环境中从宏观到微观的整合设计.环境艺术设计专业是实践性很强的专业.为更好地培养专业人才,环艺专业的课程设置要有针对性;要重新设计基础课和专业课的教学;要重视实践教学;要不断拓展环艺专业的外延以谋求专业的新发展. 相似文献
12.
程美丽 《太原城市职业技术学院学报》2009,(2)
《网络营销》是高职高专电子商务专业的主要课程之一,本文主要针对《网络营销》这门课程的地位、作用、教学目标以及高职高专学生的特点提出本门课程改革的主要内容。 相似文献
13.
王玉靖 《浙江工商职业技术学院学报》2011,10(1):54-56
项目课程是当前高职教育课程改革的重大趋势,依据项目课程开发的理论,<建筑装饰构造>课程改革可以根据工作任务和岗位能力要求来确定教学目标并组织课程内容,依工作过程开展项目设计,并采取突出职业能力的课程考核方式,这样能取得较好的教学效果. 相似文献
14.
蒋微明 《太原城市职业技术学院学报》2010,(1)
文章从高职高专机电一体化、数控、汽修专业中的一门主干基础专业课《电工学》出发,探索如何有效地实施教学改革方法,介绍了《电工学》课程在教学与实践改革中所采取的具体措施和一些设想。 相似文献
15.
高职院校主要是培养适应市场经济建设需要,具有一定理论、实际操作和管理能力的高级应用型人才。水化学是水产专业的必修专业基础课,具有跨学科的特点,是一门理论性、综合性、实践性很强的课程。本文结合高职教育特色及水产专业特点,对该门课程教学进行深入研究,提出了具体的改革措施。 相似文献
16.
高职学生数学、物理基础比较差,学习习惯和学习能力也不好,混凝土结构这种理论性比较强的课程历来是高职建筑工程专业学生头疼的课程,要把这门课程学好,必须改革传统的教学模式。通过多年的课程教学探索,我们逐步形成了以项目教学法为基础的混凝土结构课程教学模式。通过这种新教学模式的实施,取得了良好的教学效果,提高了高职学生的职业综合能力,全面提升了教学质量。 相似文献
17.
陈瑞玲 《太原城市职业技术学院学报》2011,(8):122-123
对于许多师范院校来讲,综合英语课程是一门传统的课程,有着较为固定的授课方式,但是对于新开设的翻译专业来说,需要在课程转型、教学方法以及教学理念等方面做出积极的努力和探索,为培养专业译者打下良好的基础。针对这一问题,文章对师范院校翻译专业综合英语教学的现状、翻译教学在综合英语教学中的定位做了积极的探讨,并在此基础上探讨了综合英语教学改革中一些行之有效的手段。 相似文献
18.
余燕 《太原城市职业技术学院学报》2012,(5):54-56
《环境影响评价》课程是高职环境专业一门提高技能必修课程。论文针对《环境影响评价》课程教学过程存在的一些弊端,提出了几点改革方向,包括:调整课程设置、合理安排课程时间、编写合适的课程教材以及引入工程实例教学和改革考核方式。 相似文献
19.
《太原城市职业技术学院学报》2018,(9)
环境保护概论课程是部分理工科院校针对非环境保护相关专业开设的一门公共基础课程。本文介绍了黑龙江科技大学非环境保护专业环境保护概论课程的改革与实践情况,指出了该课程目前在知识体系设置和教学模式方法方面存在的问题,介绍了具体的改革措施和做法,提出了课程改革的发展方向和建议,为一般地方院校非环境保护专业开展此类课程的教学改革提供了先进的思路和参考模式。 相似文献
20.
刘丽霞 《太原城市职业技术学院学报》2010,(6)
《中国古代建筑与园林》课立足于旅游专业对古代建筑与古代园林知识的实际需要而开设的一门课程。该课程系统地介绍了中国建筑和园林的历史以及文化、技术方面的特征。文章旨在探讨如何激发学生对该课程的学习兴趣,提高课堂教学质量。 相似文献