构建学习型组织 推进企业教育改革创新

随着全球化、信息化、社会化迅速的发展,企业间的竞争越采越激烈,企业的生存和发展受到了前所未有的挑战。在知识经济时代,如何应对不确定性的环境和用户需求的变化,从某种意义上给了企业一个答案,那就是以知识共享为核心的知识管理和组织学习。在理解国内外不同学者对学习型组织从多学科多角度研究的基础上,强调学习型组织理论在企业教育应用中的核心地位,构建一种适合现代企业教育培训的组织模式,化繁为简,分析学习型企业与组织内部知识共享的关系,进而探讨适合我国企业教育的有效知识共享的合理模式。     

学习型组织的知识管理系统构建

本文分析了学习型组织和知识管理的相关理论基础,提出知识管理系统不仅是学习型组织构建的基础和保障,同时也是构建学习型组织的方法与工具,并给出了学习型组织的知识管理系统构建原则及模型。文章从管理和技术两方面对知识管理系统的构建进行了深入系统的研究。     

企业构建学习型组织的思考

随着知识信息时代的到来,企业的生存面临越来越大的压力,外部竞争环境的改变对企业的管理方法和模式提出了更大的挑战。传统的组织模式和管理理念的弊端逐渐暴露,表现出更多的对环境的不适应性。对于这些比较突出的一个现象就是许多曾经取得辉煌成就的大公司都逐渐在竞争的涌流中败下阵来。那么现存的企业要想在激烈竞争的时代潮流中一直保持其竞争优势就必须研究企业应该如何更好地适应前所未有的竞争环境的变化,而以彼得·圣吉为代表的西方管理学者正是在这样一种企业发展趋势下提出了学习型组织的理念,这一理念更能适应现代竞争环境变化给企业提出的发展要求。     

现代企业教育在学习型企业创建中的角色定位

在企业创建学习型组织的进程中,现代企业教育因其本身的特殊性,在学习型企业创建中所需要的企业文化建设、知识管理、人才资源开发、终身教育与终身学习体系的构建等方面占据着重要的地位,以及发挥着重要的作用。在此基础上,正确认识与处理现代企业教育同学习型企业创建之间的关系,来明确现代企业教育在学习型企业创建中的角色定位问题。     

浅谈企业学习型组织体系的构建

学习型组织理论是在知识经济时代应运而生的一种宏观管理理论，是当今世界最前沿的两大管理理论之一。近年来，学习型组织已经渗透到社会各层面，正被越来越多的组织和企业所接受和应用。作为一种全新的管理模式，学习型组织已成为“21世纪”企业组织和管理方式的新趋势。     

现代企业如何创建学习型组织

本文基于国内企业创建学习型组织的种种问题,希望通过对这一大多数企业在认识和实践上处于盲区或误区的理论的系统探讨,并提出解决对策,为国内企业创建学习型组织,适应知识经济和全球化竞争提供力所能及的帮助。文章提出了创建学习型组织的基本路径。     

酒店企业如何建立学习型组织

如果把酒店企业视为一系列知识、资源的结合体,那么,不断地获取知识、资源,更新知识,使用,知识,创造知识就是组织的基本职能,也是企业生存、发展的必要前提。学习就是它天生的而且是最重要的职能,是组织生存与发展的前提与基础。这可以从企业内外两方面得到体现。     

从企业管理实际看学习型组织

本文从企业管理的实际出发,指出了学习型组织的优秀特质和不足。我们要在科学发展观的指引下,立足中国国情,对学习型组织理论进行改造和丰富,使其真正能够为我所用。     

创建学习型组织提高企业管理水平

本文分析了创建学习型组织的重要性,学习型组织的特点,并对企业应如何创建学习型组织进行了探索和思考.     

加强企业学习型组织管理的探索

企业知识管理是当代管理学的一个前沿领域。企业实施知识管理,建立学习型组织,加强企业学习方式的制度化、信息化建设,通过强化员工间的知识交流制度、自学制度、培训制度等,为员工搭建学习交流平台,形成知识互补,提高学习效果。塑造组织的学习文化,强化企业同心文化价值观,最终提高企业竞争力。     

构建旅行社学习型组织

旅行社企业是一个人力资源高度密集的组织。将以人本管理为核心的"学习型组织"的全新管理理念引入旅行社,旨在找到突破目前我国旅行社行业发展瓶颈的良方,帮助旅行社形成长久而有力的竞争优势。     

企业领导：学习型组织的促进者

当今世界的所有企业，不论遵循什么理论进行管理，不外乎两种类型：一类是“等级权力控制型”；另一类是“非等级权力控制型”，即“学习型”企业。所谓“学习型”企业，它是以共同愿景为基础，以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统，它强调以“学习＋激励”，不但使人勤奋工作，而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心，提高群体智商，使员工活出生命意义，自我超越，不断创新，达到企业财富速增、服务超值的目标。经对比，学习型企业极大地优于等级权力控制型企业。学习型组织管理理论强调企业的领导应以主要精力当好三个角色：一是优良系统的设计，二是共同愿景的仆人；三是好教练，强调企业员工要依靠团队学习和共同愿景自我引导，使整个企业成为具有极强的学习力和创造力的系统。这样才能不断自我超越，不断向极限挑战，从而不断创造新的辉煌。学习型企业要求领导要成为学习型组织促进，成为企业学习的牵引机。而进下，有少数领导干部因世界观、人生观和价值观错位，走上违法乱纪的道路，成了腐败分子；也有一些领导干部因决策失误而造成渎职事件的发生。究其原因，一方面与市场经济负面影响、管理体制不健全、决策不民主不科学有直接关系；另一方面，也与领导不读书或少读书，不学无术，才疏学浅有密切关系。部分领导干部习惯于传统的经验型管理，决策靠“拍脑袋”，这些同志很少读书、看报，也不深入实际搞调研，没有给自己留下点读书思考的时间。他们忙于应酬，勤于日常工作，而疏于学习，没有静下心来读点马列和科学化书籍，即使犯了错误或工作出现失误，也想不到从自身素质上找原因。     

企业如何创建学习型组织

企业学习型组织是指通过培养整个组织的学习气氛建立起来的一种有机的高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。本文论述了企业创建学习型组织的意义及如何创建学习型组织。     

略论学习型组织

本文通过学习型组织的含义、学习型组织的特征及如何建立学习型组织的论述,阐明了学习型组织对激发企业创新活力的重要作用。     

中国企业建立学习型组织的对策

学习型组织是近年来风靡世界的新型管理模式和技术。西方众多企业的实践表明 ,这种管理技术能使企业在创新、竞争和快速发展的现代社会中具有更强的生命力。     

学习型组织——企业成功的管理模式

在经济全球化、科技飞速发展的时代背景下，企业持续运行和生命周期受到了最严厉的挑战．企业如何适应新的知识经济环境，增强生命力，延长寿命已成为企业界和理论界关注的焦点，学习型组织正是在这种情况下产生的一种组织管理新模式。本文从学习型组织的缘起和特点出发，探讨了创建学习型组织应遵循的原则，并以此为基础提出了构建学习型组织的思路。     

学习型组织理论对构建学习型城市的启示

城市的竞争力决定了一个城市的集约资源利用资源的能力,决定一个城市的发展速度和水平。随着学习型组织理论的提出,学习型城市应运而生,并成为提升城市竞争力的一个关键的因素。主要通过对学习型组织的理论进行分析来构建学习型城市。     

新世纪娇儿学习型组织

20世纪880年代以来，随着信息革命、知识经济时代进程的加快，企业的竞争环境发生了前所未有的变化。企业组织如何适应新的不断变化的竞争环境，增强自身的适应力及竞争力，延长寿命成了全世界企业界工学院彼得&;#183;圣吉教授为代表的西方管理学者，提出了适应时代要求，以自超越、改善心智模式、团队学习、建立共同愿景和系统思考这“五项修炼”为基础的学习型组织理念，认为未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织－－学习型组织。     

浅析如何培育企业文化与学习型组织

古人云:"性格决定命运,文化决定成败。"人如是,企业亦如是。企业何以在广袤无垠的市场中寻求立锥之地?仅支付诸位人才高工资?提供良好工作环境?节假日多寡?否,否,否。人心!人心靠何凝聚而成?企业文化啰。它乃企业无形资产,好的企业文化对企业而言是宝贵的,对员工而言是渴望的。它的存在并非与生俱来,而需千锤百炼出深山。它的最终目的不仅要留住员工之身,更要留住员工之心。企业文化氤氲出的竞争力虽不曾所向披靡,尚可源远流长,更为可持续发展奠定了良好的基础。