高等农业教育应主动适应社会主义市场经济

计划管理体制限制了高等农业教育对市场经济的适应。我国高等教育的管理过去是适应经济的计划管理体制的,为经济建设培养了大批德才兼备的人才。现在,面对市场经济的发展,在高等农业教育方面基本上还固守着高度集中的计划管理体制,这是高等农业教育不能适应经济发展的重要原因。     

黑龙江省高等农业教育层次结构与布局研究

高等农业教育承担着培养农业建设人才的任务。黑龙江省是全国农业大省,农业教育情况如何直接影响黑龙江省农业的现代化进程。从黑龙江省高等农业教育层次结构和布局着手,探讨黑龙江省农业教育的结构问题,优化黑龙江省高等农业教育结构与布局,应调整研究生、本科生、专科生的比例;调整高等农业教育布局,与农业产业结构相协调。     

全国高等农业教育发展战略研讨会在武汉召开

5月27日-28日,由中国教育发展战略学会农村教育专业委员会主办的全国高等农业教育发展战略研讨会在华中农业大学召开,农业部党组成员、人事劳动司司长梁田庚,中国教育发展战略学会农村教育专业委员会会长洪绂曾,中国高等教育学会会长周远清等和来自全国24所高等农业院校的负责同志共同研讨。我国高等农业教育改革发展大计,并为“全国高等农业教育研究基地”揭牌。     

高等农业教育支持农村发展的路径文献综述——以福建为例

全面建设小康社会的重点和难点在农村,农村经济社会发展需要高等农业教育提供的人才保障和智力支持.本文将对高等农业教育的研究状况、高等农业教育支持农村发展的路径问题进行综述.     

深化高等农林教育改革 为农村经济建设培养适用人才

深化高等农林教育改革为农村经济建设培养适用人才刘和云我国农业现代化建设需要一支高水平的宏大的科技队伍，而科技队伍的壮大，归根结底还要靠教育来培养，但目前我国的高等农林教育还不能适应农业现代化建设的需要。为了培养适合农村经济建设所需要的科技人才，必须进...     

中加高等农业本科教育的比较与启示

农业高等本科教育是中国高级农业技术人才培养的关键。以我校中加合作办学项目为依据,从中(中国)加(加拿大)两国高等农业本科教育出发,从入学条件、人才培养、质量控制、学生科研、教学评估和学生评价等几方面进行对比分析,指出中国高等农业人才培养存在的问题与改进的措施,为中国农业高等教育的改革和发展提供参考建议。     

论我国农业保险现状及发展对策

农业保险是农业经营风险分散、化解和规避的重要工具,对于保障农业生产顺利进行,推动农业的可持续发展具有重要的理论意义和深远的现实意义。当前我国农业保险发展面临许多矛盾,应通过＂加快农业保险经营体制的改革,加快农业保险的相关立法,加大国家政策支持与财政扶持＂等途径,推动农业保险发展。     

高等农业院校毕业生就业能力及培养策略

农业院校作为我国普通高等学校的重要组成部分,为我国新农村建设和农业现代化培养了大批的农业科技人才,为服务“三农”发挥着重要的作用.然而,社会对高素质农业科技人才的大量需求与目前大量的高等农业院校毕业生找不到理想的工作形成鲜明的对比,而造成两者之间的矛盾的一个最重要原因就是毕业生就业能力的不足.在当今严峻的就业现实形势面前,如何提升高等农业院校毕业生的就业能力,使其能够顺利实现就业,是摆在学生、学校、政府以及社会各界面前一项重要而又紧迫的任务.提升高等农业院校毕业生的就业能力,成为实现高等农业院校学生就业和成就职业人生的前提与保障,也是社会主义新农村建设和农业现代化发展的人才支撑.     

高等农业教育与新农村建设的互动关系研究

作为面向农村、服务农村的高等农业教育,一方面,其为社会主义新农村建设提供人才、科技支持;另一方面,社会主义新农村建设又对高等农业教育提出了新的要求。只有厘清高等农业教育与社会主义新农村建设两者的五动关系,明晰各自的作用或对对方的要求。才能实现两者的良性互动。     

黑龙江省高等农业教育发展战略初探

大力发展高等农业教育,对振兴黑龙江省农村经济,把农业大省变成农业强省,实现农业现代化具有深远的意义.发展黑龙江省高等农业教育应提高认识,加强宏观指导,更新教育观念,走综合化发展之路;发展新兴学科,调整学科结构,培养复合型人才,加强科学研究,建立一支高素质教师队伍.     

辩证认识孙中山教育思想的精髓

孙中山先生是我国伟大的革命家和政治家、教育家。其教育思想在教育的逻辑起点、教育地位、教育对象及教育的内容和方法上都有＂与时俱进＂的精神显现,对我国现代化教育事业仍具有重要的启示和意义,同时又折射出其局限性。     

德国高等工程技术教育模式的特点探析及启示借鉴

德国高等工程技术教育在世界范围内具有很强的典范参借意义和应用推广价值,德国的高等工程教育为德国的工业化发展输送了大批适应现代发展需要的人才。本文分析我国高等工程技术教育现状和存在的问题,借鉴德国高等工程技术教育经验,在培养目标及办学定位等方面为我国高等工程技术教育改革与发展提供新思路。     

保水农业：西北民族地区发展节水农业的大方向

大力发展节水农业是我国近年来构建节水型社会的主要战略之一。然而,由于西北地区、特别是西北民族地区水资源的特殊区情和功能,在这些地区发展节水农业的模式不能与内地雷同,而应该有其特殊的运行模式。根据西北民族地区特殊的水资源情况和发展需要,应该选择＂保水农业＂的发展模式,以建立水资源的良性循环系统为目标,把西北民族地区建设成我国重要的清洁水资源保护区,这比单纯地搞节水农业要重要得多。     

农民工流动的理论阐释

当前,农民工的大规模流动已成为我国人口流动的一大特点。农村剩余劳动力从农村向城市的流动,是经济发展进程中必不可少的阶段,对于推进农业发展、提升城市化水平都具有重要意义。历史上我国农民工流动多次出现＂回流＂、＂民工荒＂等反常现象,对我国的经济发展和社会进步造成一定影响。     

关于我国“三农”问题的思考

农业、农村、农民在社会历史发展中占据着重要地位。目前,＂三农＂在中国社会经济、政治、文化结构中的现状与我们的现代化水平差距甚远,解决＂三农＂问题要从教育和文化、政治和组织、生态和设施、产业和投入四个途径来提升农民的素质,保障农民的权力,确保农村的安稳,提升农业的活力。     

发展生态农业的意义及途径

党的十七大报告第一次以党的纲领性文件提出建设＂生态文明＂的概念,把我国今后的发展阶段确定为生态文明,而生态农业是＂生态文明＂的一个重要方面。生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。     

提高教育现代化水平让人民满意——我国教育事业改革与发展的五年展望

国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要正式颁布后,＂提高教育现代化水平＂已成为今后5年我国教育事业改革与发展的重要任务。＂十一五＂以来,教育改革发展取得了显著的成就,     

支农劳动是农业院校拓展实践教学的重要途径

对大学生进行劳动教育,是对大学生进行素质培养,促使大学生全面发展的有效形式,是贯彻＂教育与生产劳动相结合＂方针,开发学生创造性思维,实现本科培养目标的需要。支农劳动是培养农业院校大学生树立＂学农、爱农、务农＂的观念,促使大学生全面发展,磨练意志,淬砺品格,拓宽视野,了解农业、农村和农民的重要途径,是第一课堂的重要补充。     

高职院校艺术教育面临的问题与对策

高等职业学院的艺术教育是推进素质教育的重要内容之一。目前我国高等职业学院的艺术教育还存在艺术教育理念落后,不适应培养目标的需要;教学资源相对匮乏,缺乏一支过硬的教师队伍;课程设置比较随意,理论课程设置偏轻以及教学方法缺少活力,教学效率不高等问题。必须转变艺术教育理念,完善艺术教育课程体系;加强艺术教师队伍建设,培养出高素质的劳动者。     

甘肃省高等旅游教育与旅游业协调发展的战略研究

随着我国旅游业在经济和社会发展中的作用日益凸现,在世界旅游业中的地位不断提高,高素质的旅游专业人才建设日益提到重要的战略地位.高等旅游院校无疑是培育高素质人才,优化人才队伍的智力基地.我们必须充分认识高等旅游教育的重要性,增强高等旅游教育的责任感和紧迫感,把高等旅游教育作为事关旅游业发展的一件大事来抓,从人才支撑上保证旅游业快速、健康地向前发展.