黑龙江省高职院校竞技体操课发展现状及对策研究

随着学校体育的开展,竞技体操被引入到体育教学中,并成为体育教学的重要组成部分之一.竞技体操教学在学校体育教学中,不仅是各运动项目的基础,而且具有其独一无二的锻炼效果和作用.本文通过调查研究分析了黑龙江省高职院校竞技体操的发展现状并提出了解决对策.     

拓展中等职业学校课外体育活动形式的探索

长期以来中等职业学校其课外体育活动形式与普通高中相同,为了更加深入地推进素质教育和开展形式多样、内容活泼的课外体育活动,有必要针对中等职业学校的特点在活动形式上进行有效的拓展.通过实践和文献资料研究,并结合中等职业学校的特点对中等职业学校课外体育活动形式拓展进行了探讨,以期能为促进中等职业学校课外体育活动的改革起到一定的作用.     

论普通高校体育“表演类”项目教学内容体系的构建

体育"表演类"项目是普通高校体育教学中深受广大学生喜爱的热点项目.采用问卷调查法、专家走访法、文献资料法.分析了普通高校体育"表演类"项目教学中存在的突出问题及其原因,结合课题组成员多年的教学实践,认为普通高校必须构建适合自身开展的体育"表演类"项目教学内容体系.根据普通高校学生的身心特点和体育基础状况,从指导思想、构建思路以及总体框架方面对普通高校体育"表演类"项目教学内容体系的构建进行研究.     

"阳光体育"运动下中小学大课间体育活动开展现状研究

"阳光体育运动"是在当前青少年健康体质水平不断下降的背景下提出的,其目的是让青少年走进大自然,走到阳光下,进行体育锻炼,提高青少年的身体素质.开展好体育活动,对于学生增强体质、促进身体正常发育、巩固体育课所学技术技能、陶冶思想情操、丰富课余生活等都具有重要意义,同时也是实现素质教育,完成国家规定的学生《体质健康》标准的重要手段.为了进一步加强学校体育工作,全面推进素质教育,积极开展形式多样的体育活动,努力构建生动活泼的校园体育氛围.本文运用文献资料法和逻辑分析法,对中小学大课间体育活动的开展进行研究,为大课间体育活动的更好开展提供参考,对培养终身体育习惯具有重要的参考价值.     

提升中学生运动会趣味性的探索与研究

学校体育的目的是增强体质,增进健康,学校体育与学校德育、智育共同组成完整的学校教育体系,是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径,学校运动会是学校常规大型体育活动,在过去的时间里,中学生运动会所面临的诸如:组织方式单一、项目设置简单、过于强调竞技性、师生参与积极性不高等问题严重阻碍了中学生运动会的开展,这本该属于全校师生的活动却只能成为"少数人的运动",而多数人却只能成为观众.     

江西省农村中学体育教育现状及其发展对策的研究

改革开放多年来,我国农村经济发生了翻天覆地的变化.但对学校体育的研究大多局限于城市,对农村学校体育的研究较少.但是作为学校体育工作重点、难点的农村中学,还存在着学校体育发展不均衡,体育师资不足,年龄、职称、学历不相适应.特别是较为贫困的农村中学,存在着体育教师兼职的多,课时被挤占,场地小,器材少,缺乏教材,缺乏教学大纲.由此可见农村学校体育面临的困难依然是思想观念的片面性,场地器材不足等长期存在的问题.     

非营利性项目社会评价的定量研究

随着我国社会经济的快速发展,公共产品和服务的供给也在不断地增长,其中之一就是非营利性项目.由于非营利性项目所具有的“公共”属性以及不以盈利为主要目的,因此对其进行评价应以社会评价为主.本文的研究主要是针对非营利性项目的“公共”属性,开展非营利性项目社会评价的定量研究.首先,本文对非营利性项目社会评价的实践和理论进行了回溯.其次,在此基础之上,本文给出了非营利性项目社会效益评价的基本框架,采用了系统动力学方法开展非营利性项目社会评价的定量研究,通过获取的宏观数据,对非营利性项目的社会效益进行分析.最后,本文以北方地区某跨省公路为例来进行案例分析,对本文的观点进行了验证.     

体育文化对高校和谐文化建设的探讨

本文主要通过社会实践调查、图书文献检索和互联网全面收集资料等方法从各个方面对体育文化对高校和谐校园建设的深度剖析与认识,分别从体育文化的具体含义、校园体育文化在学校中开展的情况、影响校园体育文化建设的因素、体育文化对于构建高校和谐校园文化的积极影响等角度进行探讨.     

学校体育伤害事故的法律分析与预警干预机制

学校体育伤害事故不仅给学生和家长带来了痛苦,也给学校带来了一系列的问题,严重影响了学校教学工作的正常开展,也不利于学校素质教育向更深层次的推进,使学校体育陷入了两难境地。为此,对学校体育伤害事故的原因进行合理归责,力图建构起学校体育伤害事故的防范预警机制来保障学校体育教学的顺利开展、"阳光体育"工程的合理实施。     

河北省民营企业职工体育权益保障问题与策略探讨

本文采用文献资料法、问卷调查法等对河北省民营企业职工体育的开展情况进行研究,在深入分析了河北省民营企业职工体育开展中存在的问题的基础上,提出了全面开展职工体育、保障职工体育权益的对策和建议.     

高校体育教学中体育游戏的应用

体育游戏是学校体育教学的重要组成部分，是一种特殊的体育活动。开展体育游戏不仅能够加强大学生的体质健康、清除机体疲劳、激发学生学习的积极性与热情，还能提高体育课的教学质量。体育游戏是在快乐的气氛中进行的，参与者在竞争中体验愉悦，从而提高中枢神经的兴奋性，引导、激发参与者产生积极的心理倾向，得到心理满足，并对体育教学课产生浓厚的兴趣，有利于课的刚好开展。本文就体育游戏在高校体育教学中的作用进行了初步的研究与分析，从而为体育游戏在体育教学中的科学运用提供了必要的参考依据。     

北京市体育传统学校排球项目的发展研究

国家体委、教育部颁发《体育传统项目学校管理办法》中第一条指出"强体育传统项目学校(以下简称传统校)的建设和管理,更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才一,根据有关法律、法规,制定本办法."指出"传统校应在广泛普及学生课外体育活动,增进学生身心健康,积极开展特色项目训练,提高学生运动技术水平,培养体育后备人才等方面发挥骨干示范作用.     

商洛市土地整治综合效益评价研究

土地整治是一项投资很大的工程,效益分析是土地整治项目不可或缺的内容,也是衡量土地整治项目是否可行的重要标准之一,土地整治项目的综合效益有经济效益、社会效益和生态效益.该文以商洛市的土地整治项目为研究对象,对其综合效益进行了分析研究,运用科学合理的方法对土地整治综合效益进行评价,为科学指导土地整治活动、合理安排土地整治项目服务,为更好地开展土地整治工作提供理论依据和参考.     

定向运动在我院开展的可行性研究

本文在阳光体育运动全面深入开展过程中通过对牡丹江师范学院在校大学生进行问卷调查,分析得出在较大学生对定向运动的了解程度和喜爱程度;针对学校所在地区的地形地貌和特定的校园环境以及高校体育课程改革的发展趋势,分析研究了定向运动在我院开展的可行性.     

大学生体育消费市场潜力研究与开发

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法等方法,采用经过专家咨询后自行设计的统一的调查问卷,在取得各学校的支持下对四所高校在校生非体育专业的大学生进行体育消费价值取向等方面深入的调查分析与研究,提出了开发高校体育市场必须重建高校的体育氛围,聚集人气,校企联手,以及关注体育附加项目值的开发潜力等建议。     

论保险在中学生体育运动伤害中的应用

在学习之余,学校会开展丰富多彩的体育运动,在体育运动中促进中学生的全面发展,尤其是身体素质以及身体各项机能的提高。但是另一方面,体育运动由于场地器材、体育的运动量这些因素可能会存在一定的安全隐患。加之学生之间的体能也存在着差异,因此在体育活动的过程不可避免吗地会出现突发情况。因此,在体育活动的过程中要进行风险预估和判断,并且引进先进的体育保险来降低学校体育活动开展过程中的风险。     

新世纪高校体育教育中的素质教育浅议

高校实施素质教育，学校体育是素质教育的重要方面。其内涵与实践是学校体育在素质教育中的组成部分，通过分析，学校体育在学校素质教育中有着不可替代的作用。抓好学校体育各方面工作，能有力地推动学校的素质教育的健康开展。     

健身街舞在体育教学中的方法设计与效应

街舞起源于美国黑人的街头舞蹈,它的节奏鲜明,动作随意夸张,变化多样,是目前最受欢迎的健身项目之一.健身街舞是把流行街舞所涵盖的内容中最基础最简单,并且有利于身心发展的部分提炼出来组合而成的.健身街舞作为体育选项课在大学开设,是体育教学的一种新改革.现对健身街舞如何进行教学设计与效应进行探讨.     

高校体育教学组织形式的学生主体性地位分机

文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,从高等学校体育思想变革和体育教学组织形式改革两个方面,对学生在体育教学组织形式中的主体性地位进行了分析.体育教学组织形式作为体育教学结构体系的中心环节,受制于学校体育思想变革和学校体育教学改革的影响,无论高校体育教学组织形式发展何种变化,都是体现以学生为本的特征,强调学生在体育教学组织形式中的主体性地位.     

浅析校园体育活动的德育功能

校园体育活动是学校体育文化的重要组成部分,也是校园德育教育的重要内容之一.校园体育活动除了课间操、体育课、运动会之外,还有许多种形式,是丰富校园生活,锻炼学生体能,团结班级力量的主要途径.在校内举行体育活动,可以有效的践行新课程改革要求,帮助学生在文化课程的高压之下释放天性,活跃学生思维.文章就校园体育活动的内涵做了简单的阐释,并且根据校园生活的实际情况,分析了校园体育活动在德育教育中的功能.