高校教材外包模式初探

高校教材供应业务属于服务业的范畴,随着高校的扩招和发展,服务业的市场化发展与成熟,高校教材供应业务外包业务将得以广泛的发展和推广.本文通过回顾服务外包理论、分析我国高校教材外包模式的发展现状,得出其产生的内在原因,提出其具体的实施策略,并对我国未来高校教材供应业务外包模式进行了展望.     

高校库存教材积压问题探析

从事高校教材供应工作几年,感受到库存教材积压问题是一个亟待解决的问题,这些陈旧积压的教材不但占用了库房宝贵的空间,而且还会消耗大量维护资源和精力,会增大经营成本,严重影响教材供应中心的经济效益,造成极大的资源浪费,影响到单位长远健康发展。文章从教材积压的现状、原因分析入手,提出解决办法,以期最大限度地减少库存积压教材,提高库房空间使用率,降低采购成本,减少资源浪费,提高单位经济效益。     

新形势下高校教材供应模式的研究

文章通过对目前高校教材供应的三种模式进行分析,并结合目前新的形势,指出适合高校现状的教材供应机制——成立校园书店来供应高校教材,是教材供应市场化的一个发展趋势。     

欠发达非中心地区高校教材供应模式改革探讨

高校教材供应工作是关系到稳定教学秩序与提高教学质量的重要职能,现行的高校教材供应模式已不能满足我国高等教育体制和机制变革的现实需要。高校教材供应模式改革要处理好多元主体的利益与互动问题,要突出学生主体性与发挥学校主导性相结合,要认识客体属性与功能的特殊性问题。由学校引进战略合作伙伴,选择国内最强的专业教材服务机构共建大学书店,通过签订服务协定,建立紧密的合作机制,为学校提供教材供应服务,是欠发达非中心地区高校教材供应模式的理想选择。     

出版发行业对高校教材供应的影响

本文从高校教材供应的视角出发，对出版发行业存在的问题，成因以及对教材供应所产生的影响进行了分析与表述。     

浅谈高校教材管理的现状与发展

教材管理工作是高等教育必不可少的重要环节。进入新世纪以来,随着互联网的飞速发展,我国高等教育改革的进一步深化,高校教材管理工作也遇到了前所未有的机遇与挑战。文章对我国高校教材管理现状进行阐述与分析,探索了高校教材管理工作的改进途径与发展方向。     

目前我国高校教材陈旧的现象、成因及解决的途径

高校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深入教学改革,提高教学质量的重要保证。文章从目前我国高校教材陈旧的表现入手,分析了其形成的原因,并提出了解决高校教材陈旧的具体管理措施。     

战略视角下高校招投标管理模式分析

近几年来,高校利用招投标来进行其采购及工程建设已经为其带来了巨大的资源节约,因此,招投标的采购模式已经成为高校采购的必然发展趋势。为了使高校的招投标的管理更加的完善,从战略意义上为高校带来长远的效益,文章对高校的招投标管理模式展开了分析,通过对现阶段的问题分析,明确了高校招投标工作的漏洞,在借鉴国外经验的基础上,提出了相应的建议。     

论高职院校教材管理创新

教材管理是高职院校教学管理的重要组成部分,高职院校现行的教材管理存在着供应难度大、管理信息化层度不高、选用教材随意性大、管理人员素质偏低等诸多问题。因此,对高职院校教材管理进行改革创新,提高教材管理水平已刻不容缓。     

浅谈高职院校的教材建设与管理

教材是根据课程标准编制的教学规范用书,是学生在学校获得系统的基础知识,循序渐进地进行学习的主要资源和工具,是教师进行教学的主要依据。教材是高职院校搞好教学工作、提高教学质量的支柱之一。高职院校必须加强教材建设及教材选订、采购、使用、结算、库存、人员培训等管理工作,必须进行管理模式创新。     

大学教师选用教材的经济学分析

大学教师可能受以下两个经济因素的影响选择劣质教材 :教材选择成本和高校职称评定制度。可以通过完善教材评选制度来降低教师的教材选择成本 ,并应对高校的职称评定制度予以改进 ,以促使教师选用和编著优质的教材。     

浅谈新形势下高校教材建设与管理工作

我国高等教育已经进入大众化教育阶段,文章就新形势下高校教材建设管理工作谈了自己的看法。     

循环经济背景下高校教材循环利用的探究——以黑龙江科技大学为例

立足于高校教材循环利用的现实意义,通过对高校教材循环利用现状的调查和分析,阐明了高校教材循环利用的现状,为了解决教材循环利用过程中遭遇的阻力,在考虑资源循环利用、绿色节能环保的社会可持续发展背景下,针对高校教材循环利用的现实性与可实施性,提出教材循环利用的合理对策与建议,真正将高校教材循环利用模式在全国范围内广泛落实和推广。     

探讨成人高校的教材管理

教材是学校教育教学活动、培养人才、传授知识与技能的重要工具，是学校办学的基本条件。随着教育教学改革的不断深入，办学逐步走向多层次、多形式，给教材管理工作提出了更高的要求。加强成人高校教材管理工作，对顺利开展和大力推进成人教育的改革与发展至关重要。     

试论我国高校金融学专业的案例教材建设

案例教材的出版发行是大范围推广案例教学的必要物质条件。文章认为,当前我国高校金融学专业的案例教材存在高校重视不够,出版数量偏少;陈述型案例多,决策型案例少;偏重案例分析,忽视教学实施等问题。针对以上问题,文章从重视案例教材的作用,通过自编和引进增加数量;改善案例的类型结构,努力提高案例教材质量;探讨案例的教学方法,增强案例教材的适用性等方面提出了具体的对策与建议。     

新准则下金融企业会计教材建设的思考

新准则的颁布标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系正式建立。本文阐述了新准则对金融企业的主要影响,分析了金融企业会计教材建设与准则规定之间的差异及其形成原因,对新准则下金融企业会计教材的建设提出了建议。     

会计实验教材体系研究

高校会计模拟实验作为高校会计教学体系的一个重要组成部分,现在越来越受到大家的关注。而实验教学由许多条件构成:教学大纲、教学内容、教材、师资、实验室等。其中实验教材是实验教学的重要组成部门,本文从我们高校会计实验教学中实验教材现存的问题着手,提出解决问题的建议。     

高校教材循环使用的经济学解析

文章用经济学的理论来论述高校教材管理,旨在说明高校教材循环利用蕴藏着巨大的节约空间,并通过经济模型来论证如何改进高校教材管理模式,实现以人为本,为创建和谐校园和节约型社会提供理论依据。     

高校教材信息化建设存在的问题及对策

本文分析了高校教材信息化建设存在的问题,主要是对教材管理重视程度不够,管理模式亟需转变;多数教材管理软件开发尚不成熟,缺乏信息资源共享;教材管理人员信息素质亟需提高等问题。针对问题提出对策,通过建立教材管理制度,规范管理流程;自行开发教材管理软件,整合校内外信息资源、搭建教材信息资源平台;提高教材管理人员信息素质等措施来加强高校教材信息化建设。     

加强高校教材管理工作的基本途径

高校教材管理工作 ,是高校建设的一项基本内容。为了不断提高教学质量 ,确保高校教学水平不断提高 ,必须寻求加强教材管理的基本途径。