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1.
蒙炳书 《广西财经学院学报》2000,13(4):47-49
自九十年代中期我国高等教育推行"并轨"制以来,高校"贫困生"问题已成为各级政府、社会及各高校自身急需解决的紧迫问题之一,对此要有清醒认识.对贫困生这个特殊的社会群体,需要予以精神上的关怀与疏导.贫困生问题更需综合采取多种扶助措施,通过建立和完善各种扶助制度来逐步加以解决. 相似文献
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本文通过分析贫困生"心理贫困"的表现和原因,探索如何更好地解决贫困生"心理贫困"问题,提出了具有参考价值的对策建议,以提高高校贫困生的心理素质以便其更好地适应社会,并为高校有针对性地开展贫困生教育及资助工作提供理论依据和实践指导。 相似文献
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高校贫困生问题是当前国家、社会和高校高度重视和共同关注的问题。贫困生们大多来自于贫困地区,他们自卑、焦虑,乐群性差,严重者还出现心理病变。这一问题如果得不到有效的解决,将影响社会的稳定和发展,影响和谐校园和社会主义和谐社会的构建。国家为此出台很多政策和措施,以加强对贫困生的扶持和资助。应该说这些政策和措施在很大程度上有效地缓解高校贫困生所面临的难题。然而国家政策和措施在实施的过程中存在诸多的不足,无法使这些政策充分发挥出应有的效能。鉴于此,通过分析当前贫困生资助过程中所存在的问题,通过对这些问题的分析,提出了解决贫困生问题的可能办法。 相似文献
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高校贫困生资助体系存在的问题及对策 总被引:9,自引:0,他引:9
王晖 《湖南财经高等专科学校学报》2007,23(1):155-157
高校贫困生越来越为社会各界所关注,从中央到地方都做出了不让一个贫困大学生因家庭贫困而辍学的承诺,高校通过多种方式努力解决贫困生的问题.目前,在贫困生资助工作中存在缺乏协调统一的资助措施和足够的资金支持,社会参与资助力量薄弱,忽视贫困生群体的思想状况、文化心态、心理状况等问题,提出应确立政府在资助高校贫困生工作中的主体地位,建立多渠道的社会资助网络及多元化的资助制度,建立经济救助与人文精神关怀相结合的高校贫困生资助体系. 相似文献
6.
新形势下高校贫困生问题现状与对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李国平 《太原城市职业技术学院学报》2010,(10)
随着我国高等教育事业的迅速发展,贫困生问题已成为各高校一个不可回避的问题和社会普遍关心的问题。文章通过分析高校贫困生在经济、心理、能力三个方面存在的问题,提出了转变弱势观念、合理的资助政策、成才教育、人文关怀四位一体的优化措施,并探索构建解决贫困生问题的方法,从而推进高校贫困生工作的发展。 相似文献
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随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,尤其是实行招生并轨,学生部分交费上学以来,高校贫困生现象日益突出,并呈上升趋势.贫困生问题已成为政府高度重视、社会普遍关注,家长操心、学校担心、学生忧心的带有社会性的问题,甚至影响了当前高校的稳定和发展,构建切实有效的高校"贫困生"帮扶体系,尤为重要. 相似文献
8.
近年来,随着高校在校生数量的快速增加,贫困生的绝对人数也在不断上升,贫困生问题成为了国家、社会和高校共同关注的问题。尽管我国目前已经形成了"补、减、奖、勤、贷、助"的贫困生资助体系,但在具体的实施过程中陆续出现了一系列问题,我们必须采取措施,加以改善。 相似文献
9.
20世纪90年代中期以来,高校贫困生人数和比例迅速增长,高校贫困生现象日益突出,高校贫困生已经成为了一个新的引人注目的弱势群体。本文在分析了我国高校贫困生的现状、特点和原因的基础上,从政府、高校以及社会三个层面提出了切实解决贫困生问题的对策。 相似文献