新时代广西高校大学生隐性思想政治教育途径探索

在新时代,高校隐性思想政治教育工作迎来了全新的机遇与挑战,不仅全面拓展了教育渠道与教育方式,同时也因大量不良网络信息及偏激思想,强化了隐性思想政治教育工作的难度,需要教师进行全面的探索与研究,挖掘新时代隐性思想政治教育的实效性。思想政治教育已经成为当前广西高校教育教学工作的主要课题,不仅要强化学生思想政治的教育,还应当...     

基于新媒体背景下的高校思想政治教育工作研究

新媒体具有时代气息与辐射力,以手机和网络为代表的新媒体技术较校报、校园广播、校园电视等传统媒体更迅速地渗透到校园生活中。新媒体的使用给高校思想政治工作带来了机遇与挑战。高校思政工作者应该加强对校园新媒体的认识,提高利用新媒体在校园开展工作的能力,通过发挥新旧校园媒体的协同效应,构建大学校园新媒体思想政治教育平台。     

加强和改进新时代思想政治工作研究

随着社会主义经济的快速发展,思想政治工作逐渐成为现阶段各个领域发展的核心力量。因此,本文以加强和改进新时代思想政治工作为重点,在了解和掌握新时代思想政治工作重要性的基础上,分别从工作客体、工作内容及工作目标等特点和规律方面进行分析,并提出加强和改进新时代思想政治工作的具体方法,以此来促进我国社会的稳定有序发展。     

加强高校青年教师思想政治教育工作的对策探析

随着我国高等教育事业的快速发展,高校青年教师数量和所占比例急剧增加,他们在高校办学中发挥着越来越重要的作用,提高其师德水平和业务能力也越来越迫切。本文从当前高校青年教师的新特点入手,分析青年教师思想政治教育存在的问题,并提出加强青年教师思想政治教育的对策,以期对新时期高校加强青年教师思想政治教育抛砖引玉。     

新时代大学生思想政治教育工作探析

大学生思想政治教育是高等教育的重要组成部分。它的核心是培养什么人的问题。如何使思想政治教育在整个高等教育过程中能够顺利地贯彻实施是当前思想政治教育工作者面临的核心问题。     

网络时代高校青年教师思想政治工作创新研究

随着互联网在全球的高速发展,近几年国内互联网及互联网应用的惊人发展和普及,互联网成为了是当代人开阔视野、扩大交流,更新知识的重要渠道,特别对于高校青年教师具有深远的影响。直接影响着高校青年教师的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等。所以,在“网络时代”下加强高校思想政治教育就无疑成为一个亟待解决的重大课题。而互联网的高速发展在给高校思政育带来新契机的同时也带来了新的挑战,如何在网络环境下利用网络进行网络思想政治工作创新是值得我们研究的一个方向。     

新时代高校网络思想政治教育优化路径研究

在新时代背景下如何不断提升高校思想政治教育的网络话语权,如何选择更有效的手段与更契合的载体,高校网络思想政治教育为改善高校思想政治教育工作环境、解决高校思想政治教育瓶颈问题提供了新思路。同时,高校网络思想政治教育也面临着机遇与挑战。面对大量网络不良信息、教师群体对网络接受度不高、缺乏优质网络平台等挑战,提升工作水平坚持以学生为中心、聚焦社会主流思想丰富内容形式、遵循思政规律创新方法、加强网络监管重视舆情监督应是帮助高校应对众多挑战的优化路径。     

新时代高校大学生思想政治课程创新与实践研究

伴随高等教育不断改革,我国对高校思想政治教育越来越重视,相关部门针对高校思想政治工作颁布一系列政策文件,对高校的思想政治教育工作提出更高的要求。大学生作为新时代的接班人,不仅需要提升文化水平,思想道德水平也需要提升。本文针对新时代高校大学生思想政治教育工作形式进行简要分析,继而讨论高校大学生思想政治课程教学存在的问题以及创新策略,以供参考。     

新媒体与高校思想政治教育载体建设

随着时代的发展,新媒体技术也得到了广泛的运用,本文针对高校思想政治教育的互动、快捷、虚拟、开放等新特点,提出了高校思想政治教育载体建设的具体措施。     

对新时代高校网络思想政治教育的思考

在新时代,网络改变了人们的生活,教育也与网络融合了起来,网络思想政治教育有其特有的优势,使教育形式更灵活,内容更有吸引力,教育主客体间互动更便捷。同时,也存在一些问题：网络思想政治教育平台建设落后;网络环境复杂化,大学生容易受到负面信息的误导;师资队伍不健全,素质参差不齐。面对这种情况,需要将新兴与传统的教育资源有机结...     

高校贫困学生思想政治教育工作研究

随着我国教育政策不断出台落实,高等教育呈现大众化,高校吸纳了来自各个地区的学生,不同地区的经济发展水平不同,导致高校学生间的经济差异明显。许许多多的贫困学生在政府和社会的帮助下,迈进大学的校门接受教育。但是大学的管理模式不同于高中的管理模式,大学更多地强调自主管理,学习和生活都有很大的自由空间,很多时候高校都忽视了对学生的思想政治教育工作。部分高校贫困学生因为同学间的经济差异而产生过激思想,萌生拜金主义和实用主义,进而发生一些不利于社会和自身安全的行为。做好高校思想政治教育不仅能解决高校贫困学生的实际问题,还能帮助他们顺利成长。本文将对高校贫困学生思想政治教育工作进行研究,提出相应的工作建议。     

加强当代大学生思想政治教育工作的对策探讨

伴随社会不断进步与发展,当代大学生的思想现状呈现出新的特点,为了更好地积极应对这一新形势,高校政治辅导员必须认清自身承担的社会责任,对自身进行科学定位,从各方面不断加强对大学生的思想政治教育工作,进而为建设有中国特色的社会主义事业培养合格的建设者和接班人。     

新媒体下的高校思想政治教育发展分析

近年来,新媒体技术日渐发展进步,各种形式的新媒体技术逐渐被广泛应用到教育领域中。在高校教育中,思想政治教育极其重要,直接关系到学生的综合素质的培养效果,而在新媒体时代下,高校思想政治教育面临着新的挑战与机遇,对高校思想政治教育的有效性提出了全新的要求。这就要求高校思想政治教育工作者积极转变观念,将新媒体有机融合到思想政治工作中,以提高思想政治教育工作的质量,保证思想政治教育工作的实效性,进而提高高校培养人才的质量。     

新时代下的高校青年教师思想政治教育浅析

目前国内高校中青年教师所占的比例越来越高,随着科技的发展,时代的进步,我国已经进入到改革发展的关键时期,经济体制深刻改革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,价值多元化日益明显,诸如此类直接影响了青年教师的思想理念：而青年教师又是直接与学生接触,对于学生的思想影响极大,如果青年教师的思想政治理念不够纯正,不够坚定,有可能导致学生的世界观、人生观和价值观偏离正确方向,因此十分有必要加强对高校青年教师的思想政治教育,提高青年教师的思想政治修养。     

加强高校思想政治教育工作的思考

高校思想政治教育工作是新时期高校工作的重点,高校思想政治教育工作者,只有了解当代大学生的个性特征和实际需要,不断创新的思想政治工作方法,才能充分发挥思想政治教育鼓舞人、教育人、引导人的作用,才能促进大学生全面发展。     

高校思想政治教育工作的有效性研究

随着全球经济一体化的趋势以及国内市场经济体制对人才要求的提高,高校不管是在技能训练方面还是在思想政治教育方面都面临着前所未有的挑战.高校思想政治教师要以生为本,有效地与社会和市场接轨,思考高校思想政治教育有效性工作策略.     

新时代下人本教育在思想政治教育中的应用对策

在高校的思政教育工作中贯彻“以人为本”的工作原则不仅仅是对高校教育模式与教育理念的创新,同时还是马克思主义在中国教育行业本土化的过程。高校思政工作中以人为本的教育理念同时也符合马克思理论中有关人的内容。所以,高校的教育工作要遵守以人为本的原则、以学生为主体、从学生的角度出发、以学生的发展为重点。本文主要探究了在以人为本的教育理念下,如何能够进一步改善高校的思政工作。     

浅谈高校思想政治教育工作新思路

高校做为思想政治教育工作的主要阵地,在提高大学生的科学文化素质的同时,又确保其思想政治素质稳步提高,行之有效的高校思想政治工作要使大学生成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,更有利于促进国家政局的稳定和长治久安。     

新时代卫生类高职院校思想政治教育工作创新研究

近年来,中共中央和国务院、教育部相继出台了一系列有关高校思想政治教育工作的文件。这为新时代高校的思想政治教育工作改革创新提出了明确要求。卫生类高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养医药卫生类高素质技术技能型人才的重要任务,目前在思想政治教育工作方面还存在着一些问题,因此,在新时代里不断进行思想政治教育工作创新意义重大。