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创新创业训练计划的实施,能激发大学生的创新思维和创业意识,充分调动大学生学习的主动性和创造性,本文阐述我校大学生创新创业训练项目的实施过程,探讨大学生创新创业训练项目如何更好地发挥作用。 相似文献
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对每个人来说,生命只有一次,而生命又和健康紧密相联,因此健康就显得更为可贵。据统计,现在我国的居民每21秒就有一人死于心脑血管疾病.而且年龄呈年轻化趋势,发病后致残率更是触目惊心,形势异常严峻。究其原因是大多数人都知道健康的重要.却不知道如何去把握自己的健康,缺乏健康知识所致。据调查,我校学前管理专业的大学生患有偏头痛、贫血、腿抽筋、消化不良等疾病的占50%以上。 相似文献
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大学生是青年中的骨干力量,大学生对于思想品德的学习和修养,直接关系到大学生的健康成长;而当代大学生的健康成长,更是直接关系到祖国的命运和民族的前途。可见,从各个方面加强大学生的思想品德修养,对大学生进行正确的思想品德教育是青年成才的重要组成部分。 相似文献
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经过对高职院校“大学生思想动态和心理诉求”的调研,发现存大学生中存在学习、网络、心理三大引入注目的问题。高职学生的学习积极性不仅受到自身学习习惯的影响同时受制于目前的职业教育制度;手机网络使用的便捷和普及并没有给学生带来学习上的便利与革新,而是日益成为学生填补空虚时光的依赖对象;而教师在学生的心理健康问题上的影响力在逐渐减弱。 相似文献
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高校学生拖欠学费现象,严重影响高校的建设和发展.文章结合我校对学生欠费的管理,分析了高校大学生欠费的现状和原因,提出了解决大学生欠费的管理办法,以期确保高校的经费来源,促进学校健康发展. 相似文献
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大学生礼仪文化教育的重要意义刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
礼仪是一个国家和民族为了维系社会的生产方式和生活方式而约定俗成的行为规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成。并且以风俗、习惯和传统等方式周定下来的;礼仪是人们为人处世必须遵守的最基本、最起码的行为规范。大学生礼仪是大学生内在素质的外在表现。是大学生人际交往中必须恪守的行为规范.是大学生整体形象的展现。大学生是祖国的未来和希望.礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。因此,对大学生进行一些礼仪训练,引导大学生养成重礼节、讲礼貌的习惯,形成健康文明的学习、生活和行为方式,塑造良好的个人形象,实现自我价值.获得社会认可具有重要意义。 相似文献
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黄秀南 《中国乡镇企业会计》2018,(3)
为了解高职会计专业学生学习倦怠的现状,本文采用大学生学习倦怠量表对我校117名高职会计专业学生进行调查,运用SPSS17.0统计软件对调查结果进行数据分析,以期为降低学生的学习倦怠提供参考依据。 相似文献
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应激应对方式与大学生心理健康的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
为了探讨应激的应对方式与大学生群体心理健康的关系,本文使用了生活压力量表、应对方式量表和中国人健康问卷对300名大学生进行调查研究。结果表明:(1)与男大学生相比,女大学生更多采用情绪积极和情绪消极的应对方式;(2)问题消极应对是大学生最常采用的应激应对方式;(3)从数据上看,情绪消极应对会降低受试者的心理健康水平,而问题消极应对则会提高受试者的心理健康水平。不同的应对方式对心理健康有着不同影响,高校心理健康老师应当引导大学生合理选择。 相似文献
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大学生入校后首先要修好一门课:“思想道德修养”,目的是塑造大学生高尚人格,培养高素质人才。通过学习树立正确思想意识和人生观、世界观、价值观,提高学生道德文明水平,形成和发展社会主义新型人际关系,培养学生良好心理素质,促进大学生尽快适应大学生活,健康发展。 相似文献
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随着经济社会的发展,我国市场经济体制的建立和高等教育体制的不断改革,社会发生了深刻的变化,高等院校出现了一个特殊的群体——经济困难大学生。必须根据教育形势的变化,通过多种形式,关爱贫困大学生,促进贫困大学生在学习、生活和心理等方面的健康发展。 相似文献
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重点讨论了新形势下的大学生网络素质教育。在信息社会里,网络已经占据了大学生生活的较大部分,成为生活学习的重要工具,但是,网络的负面影响也是有的,所以必须更新观念,加强连设和管理,指导学生开展健康的网上活动,积极探索并引导大学生正确利用互联网,培养和提高大学生的网络素质、 相似文献
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一、大学生就业心理健康教育现状分析近年来.我国高校大学生心理健康教育总体上呈现良好的发展势头。根据全国各地对大学生心理健康状况的测评和调查研究显示,高校多数大学生择业心理还是比较稳定的、健康的。这主要表现为有较高的智力水平,有强烈的求知欲;有稳定情绪,乐观自信,充满朝气和活力,对未来满怀憧憬:有健全的意志, 相似文献
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本文从阐述大学生实习的意义出发,介绍了我校会计学专业实习实践教学的做法、特色及其存在问题,在借鉴国外大学生实践教育制度经验的基础上,提出从国家、企业和学校三方面构建我国大学生实习实践制度。 相似文献
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李禹潞 《中小企业管理与科技》2011,(30)
为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,联系我校教育改革、实施素质教育的实际,进一步深化了《思想道德修养与法律基础课程》学分制教育教学改革:教学中应重点解决当代大学生的理想信念、价值取向、诚信、社会责任感、艰苦奋斗、团结协作和权利与义务等问题,引导大学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,提高大学生的思想道德素质,增强社会主义法制观念和法律意识。结合我校学生实际,在专业建设及教学改革方面进行了有益的探索。 相似文献
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大学生在公寓宿舍中的生活行为不仅关系到他们的健康和学习,而且关系到他们的思想道德品质和世界观的培养。对大学生在公寓宿舍中一些不文明的行为,要坚持不懈地进行教育和严格的管理。本文针对大学生在公寓中的一些不良行为表现,分析原因,探讨了公寓文明素质教育坚持的原则和措施。 相似文献
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郭先根 《中小企业管理与科技》2014,(7):155-157
防控大学生酗酒恶习在校园蔓延是一项复杂的系统工程,应当认清酗酒恶习的危害性,发挥学生干部率先垂范的作用;家庭、媒体担负起社会责任,营造健康高雅的校园文化氛围,采取心理疏导等有效方法,加大校园限酒综合治理的力度,大学生酗酒恶习的状况就一定能得到有效抑制和改善,就会创造出更加有利于大学生健康成长的育人环境。 相似文献
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李恩媛 《中小企业管理与科技》2008,(7):149
目的是探讨大学生克服英语专业学习动机的障碍。方法注重提升学生对道德教育的认知度:搞好目标教学;应用新颖的教学方法:结果端正了学习态度;强化了学习动机,提高了学习兴趣。结论正确的学习动机和强烈的学习兴趣能产生良好的学习效果。 相似文献
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论激发大学生学习改革与创新的主体活力 总被引:1,自引:0,他引:1
即将到来的学习化社会,终身学习将成为新时代的旗帜,而学习改革与创新将成为人类社会进步的重要力量。就高校而言,大学生学习改革与创新的热情和能力,将对学习、创造、成材发挥重要作用。研究大学生学习改革与创新的主体环境与条件,是推进学习改革与创新的基础和前提。当前,大学生学习改革与创新的主体条件不容乐观,部分大学生渴望自由,但缺乏自制;渴望自学,但缺乏自修;渴望自主,但缺乏自律。要想推进学习改革与创新,必须创造优良的学习改革与创新的外部环境和内部条件。 相似文献