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为了提高高职院校电子商务专业毕业生的就业质量,提高高职院校电子商务人才培养质量,对近两年毕业的高职电子商务毕业生质量进行了跟踪调查,就目前存在问题的现状及成因进行了分析,并针对这些问题提出了可行的对策及建议。 相似文献
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梁鑫鹏 《中小企业管理与科技》2013,(12)
为了提高高职院校电子商务专业毕业生的就业质量,提高高职院校电子商务人才培养质量,对近两年毕业的高职电子商务毕业生质量进行了跟踪调查,就目前存在问题的现状及成因进行了分析,并针对这些问题提出了可行的对策及建议. 相似文献
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当前国内经济和社会环境下的多数企业对高职营销专业毕业生在能力和素质方面的需求具有新的时代特征,通过跟踪调查资料分析,高职院校在学生培养时应注重其信息获取与利用能力、组织管理能力与创新能力的重点培养,而在职业道德教育方面则应加强学生探索进取精神的素质教育。只有不断以企业需求为导向,高职院校营销专业毕业生才具有较强的社会适应和持续发展能力。 相似文献
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曹玉峰 《中国乡镇企业会计》2011,(6):184-185
由于社会对高职教育的认知程度,政府、企业对高职教育的扶持力度等方面不同程度影响,高职院校的学生在就业方面面临着更多的挑战和困惑。对高职毕业生的心理变化和心理状态进行梳理,将有助于高职院校的毕业生树立正确的就业观念和就业率的提高。 相似文献
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社会在发展,行业在进步,作为人才输出基地的高职院校更不能停止教学改革的脚步。高职院校服装设计专业的学生,即将走向社会。在面临该行业领域的招聘时还是有着很大优势的。企业单位喜欢高职院校的毕业生,是因为他们与本科生相比.对于专业更加务实,掌握更多的实践经验和操作技术。而本科毕业生往往容易好高骛远,眼高手低,重理论轻实践。所以在教学上我们更应该把握住高职院校的优势。 相似文献
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通过对不同地区的四所接受过创业能力培养的毕业生所进行的跟踪调查,认为创业能力的培养对高职毕业生确实能产生积极影响,并由此提出了进一步加强高职学生创业能力培养的对策。 相似文献
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高职院校毕业生就业压力已经成为一个日益严重的社会问题,如何有效地缓解就业压力,增强毕业生就业竞争能力,是各高职院校面临的一项重要工作。本文分析了职业生涯规划教育对于促进大学生就业工作的重要现实意义,就如何通过职业生涯规划教育促进高职院校就业指导工作路径进行了分析和探讨。 相似文献
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洪姝芳 《中小企业管理与科技》2014,(15):306-307
很多高职毕业生进入社会后一时难以适应企业环境,无法顺利进行学生与工人的角色转换。同时,用人单位对毕业生也存在一定的不满。高职毕业生与用人单位之间磨合的困难已成为高职院校和企业亟待解决的突出问题。针对高职院校学生的特点及企业对人才需求的标准,探索高职院校学生管理与企业员工管理对接的方式,共同培育合格的技能人才,实现校企双赢。 相似文献
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近年来,在高校扩招和就业需求降低的背景下,大学生就业已成为社会亟需解决的问题。面对严峻的就业形式,进一步拓宽毕业生的就业渠道,已成为近年来高职院校最为关注和探讨的焦点和热点。本文通过对高职院校学生目前就业存在的问题进行分析,对高职院校毕业生的就业渠道进行有益的探索,构建更为开放的就业模式,为高职院校做好毕业生就业指导工作提供参考,促进高职院校就业工作的和谐、健康发展。 相似文献
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高职教育为我国社会的发展培养了大量优秀的人才,在市场竞争日益激烈的形势下,各个企业对于人才的渴望非常迫切,而高职教育培养的是适应市场发展的技能型人才,所以在教育市场中具有重要的作用。但是目前我国的高职教育也处于一个尴尬的境地,对于高职教育的性质到底是高等教育还是职业教育出现了分歧,高职教育与中职教育有什么区别,高职院校的毕业生与中职院校的毕业生在就业市场上的分界如何判断。对于高职教育面临的尴尬处境进行了分析,然后进一步探讨了高职教育未来的发展走向,对于明确高职教育的教学体制具有重要的意义。 相似文献
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郝尉君 《中小企业管理与科技》2014,(1):232-233
本文针对高等职业教育发展的实际情况,运用战略管理中的SWOT分析方法,构建了SWOT矩阵,对高职毕业生就业问题进行分析,依据高职院校的培养思路和高职学生的成才模式,提出提高高职院校就业竞争力的策略性建议。 相似文献
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李媛媛 《中小企业管理与科技》2015,(3)
近年来,高校毕业生就业问题已经成为社会关注的焦点。高职院校作为我国高等教育的一部分,其毕业生的就业质量问题也引起了高职院校乃至全社会的密切关注。本文从就业质量的内涵出发,阐述了提升高职院校毕业生就业质量的意义,进而分析了高职院校毕业生就业中存在的问题和背后的原因,并提出了对策。 相似文献
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摩擦性失业与高职院校毕业生就业指导的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来我国高校毕业生失业率一直在高速递增,高职院校毕业生失业更是不容忽视,毕业即失业的阴影逐渐茏罩在越来越多高职学生的心头,这种情况对高职院校毕业生就业指导是一个严峻的挑战。仔细分析高职生所谓的“失业”不难发现,他们的失业绝大部分是临时性的,即经济学上的摩擦性失业。较高的摩擦性失业率对高职院校毕业生就业指导提出了新的要求。 相似文献