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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 12 毫秒
1.
新农村建设的全面开展,赋予了电大远程教育重要的使命.远程教育对提高农民素质、促进农村经济全面发展具有不可替代的作用。本文通过对重庆忠县花桥镇新农村建设中电大远程教育现状的调研,从宏观和微观方面分析电大远程教育存在的主要问题,探讨新农村建设背景下,电大农村远程教育发展的新策略.  相似文献   

2.
全面建设小康社会,重点在农村,难点也在农村。农业生产力不发达,农民整体素质不高,是制约农村发展、农民增收的关键。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略目标,就是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。要实现这个目标,首要前提必须切实提高农村人口素质,增强致富本领,实现农民增收,促进农村发展。农广校具有体系健全、了解农村、熟悉农业、贴近农民的优势,能够以远程教育培训体系为依托,对农民进行大规模的科技培训和多层次的学历教育,是符合国情民情、行之有效的农民教育培训形式,是培育新农民、服务新农村的主力军。  相似文献   

3.
现代农村远程教育推动了农村教育的飞速发展。农村教育的改革需要现代远程教育提供优质的教育资源、先进的教学方式和较高的教学质量。但现代远程教育工程在实施中存在不少问题,我们应积极采取措施,把农村教育的教学质量切实提高上去。  相似文献   

4.
黔江作为重庆的一个贫困远郊区,特别是在农村地区,黔江与主城区存在着经济和社会发展水平的较大差距。要发展好黔江农村远程教育,必须从农村教育的现状出发,必须弄清它的服务对象、市场需求情况,探索适合黔江农村远程教育的途径和模式。本文在对目前农村教育现状客观科学分析的基础上,针对在农村开展远程教育的问题提出相应的对策。  相似文献   

5.
黔江作为重庆的一个贫困远郊区,特别是在农村地区,黔江与主城区存在着经济和社会发展水平的较大差距。要发展好黔江农村远程教育,必须从农村教育的现状出发,必须弄清它的服务对象、市场需求情况,探索适合黔江农村远程教育的途径和模式。本文在对目前农村教育现状客观科学分析的基础上,针对在农村开展远程教育的问题提出相应的对策。  相似文献   

6.
农业广播电视学校成立于1980年,最初采用广播、电视、录音、录像等手段开展农民远程教育,开创了中国农民教育事业的新领域,较好地促进了农业技术的推广.但随着INTERNET技术的高速发展,传统教育手段既要继续使用,又要引入新的教学模式,利用网络进行农业远程教育,为学校提供新的概念和契机.  相似文献   

7.
“农村中小学现代远程教育工程“以下简称“农远工程“,自2003年开始实施以来,在西部规模越来越大,这种在国家目前的教育体制下诞生的教育新新产物正蓬勃向上的成长起来。然而,工程的实施需要庞大的资金和人力、物力资源,需要完善的管理制度的支撑,面对促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的这一目的,如何才能正确合理的实施呢?“农远工程“是建设社会主义和谐新农村的一项基础性工程,对提高我国农村教育水平,促进农村社会的全面协调发展具有深远的意义。  相似文献   

8.
农村经济的发展取决于对科技掌握的程度,本文就远程教育对农村经济发展和重要作用做了简明的阐述,对远程教育的现状指出了其中问题与对策.  相似文献   

9.
“农村中小学现代远程教育工程“以下简称“农远工程“,自2003年开始实施以来,在西部规模越来越大,这种在国家目前的教育体制下诞生的教育新新产物正蓬勃向上的成长起来。然而,工程的实施需要庞大的资金和人力、物力资源,需要完善的管理制度的支撑,面对促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的这一目的,如何才能正确合理的实施呢?“农远工程“是建设社会主义和谐新农村的一项基础性工程,对提高我国农村教育水平,促进农村社会的全面协调发展具有深远的意义。  相似文献   

10.
农村公共服务问题研究——以贵州省为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
付志宇 《农村经济》2007,(10):18-20
贵州省农村公共服务体系总体水平较低,主要表现在农村就业服务滞后、农村公共卫生服务水平低、农村教育服务滞后、农村社会保障体系不完善、公共基础设施建设薄弱等方面.就此,本文通过分析其原因,提出了一些相应对策,旨在促进贵州省公共服务的进一步建设.  相似文献   

11.
美国建设农村公益事业的关注点 一、农村基础设施体系。美国农业部专门设立了农村发展局,负责组织农村的水电管路、垃圾处理、高速网络、远程教育等基础设施建设。仅在近十几年里,就设立了农村社区公共设施、农村住宅和社区、农村企业和合作等3大类19个子项目的农村发展财政资助计划。  相似文献   

12.
<正>近年来,山西省农广校以"十万农村特色人才远程教育计划"和"农村青年普及中等职业教育试点"项目为依托,加强项目管理,中等职业教育工作取得了显著成效。2006—2013年实施教育培训项目,8年累计招生84500人,每年以万人的规模开展人才的培养,实现了农广校的跨越发展,为山西的农村实用人才培养作出了积极贡献。主要做法为:一、加强项目管理,推进"百万中专生计划"山西省农广校将"百万中专生计划"与"山西省十万农村特色人才远程教育计划"、"山西省农村青年普及中等职业教育试点"等项目结合,确保项目顺利开展。  相似文献   

13.
作为推动社会与经济发展的重要力量之一,远程教育正迅速成为发达和发展中国家主流教育体系中公认的不可缺少的组成部分。远程教育全球化为发展中国家实现其教育目标提供了大量机会.其中两个关键因素引起了人们对远程教育的兴趣.一是人们对提高技能和再培训的需求日益增长:二是技术的进步使远程教授越来越多的课程成为可能。印度的人口数量仅次于中国。印度的教育机构在管理、组织结构和办学模式等方面正发生深刻的变化。此外,单一模式的大学数量逐渐增加,越来越多的传统大学正从单一模式向双重模式转变,并认可远程教育在为学生提供已有的教育资源方面的重要作用。印度现有14所单一模式的大学和126所双重模式的大学。本文主要探讨成长中的远程教育体系对印度发展做出了多大的贡献.这将有助于决策层和教育管理者对远程教育体系进行自我评价以及规划远程教育的未来作用。  相似文献   

14.
随着电视在农村的普及,1987年2月,中央农业广播电视学校利用电视卫星频道开始在中央电视台播出学校的教学节目,开展农村广播电视教育,实现了文字教材、广播、电视有机结合的多种媒体教学.20世纪末,电脑的普及,INTERNET、E-MAIL的应用,极大地推动了中国信息产业的发展,在农村已经有人利用网络学习先进的农业科技知识,并在网上进行农产品交易,网络越来越被人们所认识和接受,实行网络教学的条件也趋于成熟.现代化远程教育技术为农广校发展提供了更广阔的空间,实现了音像教学向多媒体教学的转变.农广校体系要利用现代各种技术、媒体和网络等资源来建立自己的现代远程教育网络,要把教与学有效地结合起来,把各种教育资源有效地利用起来.  相似文献   

15.
实地调研表明,有些农村剩余劳动力"进城".有些"留乡".还有些仍然作为剩余劳动力、带留在农村.我国农村剩余劳动力转移实际上是刘易斯模型和托迭罗模型的某种综合.政府应积极发展农村教育、加强职业培训、提供资金支持、完善社保体系、推厂中介服务,促进我国剩余劳动力顺利地转移.  相似文献   

16.
李忠民 《农村经济》2007,(4):121-122
社会主义新农村建设需要全面提高我国广大农村地区的农民素质,并为农村地区培养大批各级各类实用型人才.本文拟通过分析现代远程教育的特征,探讨发展现代远程教育对于社会主义新农村建设的意义,以及如何更好地发展现代远程教育,服务于社会主义新农村建设等问题.  相似文献   

17.
远程教育的发展已有一百多年的历史。许多国家都建立了开放远程教育大学、机构和组织,促进了大众教育的普及和终身学习,取得了瞩目的成绩。从本期开始。将连续登载中央农广校对外交流处组织编译的介绍世界有关国家和地区具有代表性的开放大学和远程教育的基本情况,供大家了解、学习和参考。  相似文献   

18.
池静  王萍 《农村经济》2007,(3):70-72
税费改革切实有减地减轻了农民负担,但是也明确取消了农村教育费附加和教育集资,对农村义务教育投入的保障带来新的冲击,原有的以"以县为主"的财政投资主体在改革后面临诸多问题.本文通过对投资主体提高的思考,从教育的公平、效率方面分析促进农村教育量和质的发展,促进整个国家教育及社会发展的稳定,建构和谐社会.  相似文献   

19.
现代远程教育技术与农民职业教育培训   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨波  刘成玉 《农村经济》2013,(1):111-114
现代远程教育技术为农民职业教育培训模式创新和效果提升创造了契机。国外在农民远程教育培训方面探索出了许多成功模式和经验,国内总体上也具备了发展农民远程职业教育培训的基础。立足现有条件,借鉴国外经验,本文提出了加强我国农民远程教育培训的思路和对策,包括把农民远程教育培训界定为公共产品;加强政府基础设施投入和学员补贴;立足城市化、城乡一体化、农业多功能化、农民兼业化、农村"空心化"和老龄化的背景与趋势,开发适应市场需求的课程;加强教育培训能力建设;创新教育培训方式,等等。  相似文献   

20.
做好农村财务管理工作,对防止集体资产流失,促进农村集体经济健康发展,保持农村社会稳定具有十分重要的意义.本文阐述了当前农村财务会计监督管理体系中存在的一些问题,有针对性地提出了加强农村财务会计监督体系建设的必要性,并对农村财务会计监督体系建设的内容进行了分析和有益的探讨  相似文献   

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