浅谈如何提高就业指导教师专业能力水平

近几年,伴随着积极的就业政策,毕业生就业指导工作取得了骄人的成绩。但在就业形势严峻的今天,毕业生就业难与企业招工难、毕业生人数与社会需求人数呈供大于求等矛盾的冲突下,高校就业指导与服务工作面临新的挑战。职业生涯规划与就业指导教师的专业能力水平决定了学校对毕业生生涯规划与就业指导和服务的能力。同时,提高教师的专业能力,也是提高学生职业发展能力、就业竞争能力的重要保障。本文从教育理念、教学体系等方面探讨高职院校职业生涯规划与就业指导教师提升专业能力的方法和途径。     

学前教育专业毕业生就业质量分析

我国高等教育的普及和快速发展导致毕业生供大于求,大学生就业难已成社会问题。相比之下高职学前教育专业毕业生在市场中却有供不应求之势。而实际上形势并不乐观,高职教育者要理性分析学生就业质量不高且与市场需求有一定脱轨的现状,认清学生就业前景及质量存在的问题,找对思路和办法,有针对性、前瞻性地对学生进行系统的职业生涯规划,保证其就业质量的稳定发展。     

毕业生就业质量对就业指导课程的启示——以佛山职业技术学院为例

根据“佛山职业技术学院2012届毕业生半年后跟踪调研”从月收入、工作于专业相关度、职业期待吻合度、离职率四个方面分析可知，2012届毕业生就业质量有待提高。面对此现状，《大学生职业生涯发展与就业指导》课程可从课程设置、课程内容和课程评价三方面进行调整，为提升学校就业质量服务，为学生的职业生涯和就业服务。     

电子信息专业高职学生职业生涯规划研究

严峻的就业形势使电子信息专业的高职学生进行职业生涯规划具一有了必然性;专业性和系统规划性是该专业学生进行职业生涯规划的独特之处,同时,应注意从学生自身和高职学校教育两方面来共同推动学生职业生涯规划的进行.     

高职院校职业生涯规划存在的问题及对策

随着高等职业教育的快速发展,近年来高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争也越来越激烈,因而职业生涯规划的重要性也日益凸显,部分高职院校已经意识到职业生涯规划的重要性。但我国职业生涯规划教育仍然处于起步阶段,在师资队伍、课程体系、学生重视程度等方面仍存在问题,有必要进行深入剖析并解决,有效提高职业生涯规划课程教学效果,提升学生就业率和就业质量。     

浅谈高职院校计算机专业学生的职业生涯规划

本文分析了计算机行业的特点,目前影响高职院校计算机专业毕业生就业的各种因为,分析了目前高职院校计算机专业学生的就业与发展状况,提出高职院校计算机专业学生应做好自己的职业生涯规划,提高就业机会,从而实现自己的梦想和价值.     

高校毕业生就业质量评价指标体系的构建——以河北省高校人力资源管理专业为例

就业乃民生之本，就业问题已成为全社会普遍关注的焦点。随着我国高等教育从“精英化”向“大众化”的转变，大学生的就业问题受到广泛社会关注。众所周知，就业问题不仅仅是就业数量的问题，更重要的是就业质量问题。而现在众多高校仅仅对毕业生的就业数量进行考察，用极高的就业率来吸纳更多的新生和提升学校的知名度，这种做法不仅不利于高校进行教学改进和创新，更不利于高校毕业生规避就业风险及进行有效的职业生涯规划。由此可见建立科学、全面、有效的高校毕业生就业质量评价指标体系，更能使高校毕业生对就业现状有一个客观、真实的认识。本文基于统计学的视角，以河北省高校人力资源管理专业的毕业生为调查对象，构建高校毕业生就业质量评价指标体系，为高校在校生和毕业生的择业与就业提供现实指导。     

地方综合性大学经济学专业本科生实习的就业功能研究

本科生严峻的就业形势一直备受社会各界的关注。相较于其他本科毕业生而言,地方综合性大学经济学专业的本科毕业生就业难的问题更为突出。该类院校的本科教育更倾向于教授理论知识,对学生实践锻炼的需求缺乏重视,因而造成其在就业过程中所表现出来的竞争力不强。那么,如何能够将经济学专业的本科生的工作能力与社会要求相对接？如何通过实习来提升本科生的综合素质？本文将对地方综合性大学经济学专业本科生实习的就业功能进行深入分析。     

基于网络工程专业学生职业生涯规划的实现路径管窥

立足大学生职业生涯规划的实质,针对网络工程专业学生职业生涯规划的现状分析,从加强专业认知、优势盘点与职业认知与雇佣能力建构三个方面入手,提升其就业竞争力。     

关于大学生职业生涯规划教育的几点思考

目前，大学毕业生的就业形势日趋严峻，很多大学生包括研究生甚至博士生都面临着难就业的困境。在这种情况下，鼓励我们的学生提高就业危机意识，指导在校大学生职业生涯规划就变得十分重要。     

高校如何构建学生职业生涯规划分析

目前我国的大众教育得到了进一步的普及,高校毕业生的数量也在不断地上涨,社会为学生提供的就业岗位目前已经无法满足不断增长的毕业生,在这样的社会形势下使得很多高校毕业生面临着毕业即失业或者无法择业的情况。高等教育开展的目标之一就是要为社会培养人才,提升学生社会的竞争力,促进其未来的发展。因此需要高校帮助学生构建职业生涯规划,引导学生就业和择业,让学生具备职业生涯规划的意识,克服学生在就业方面的盲目性,从而提升他们的就业能力。     

大学生职业生涯规划培养机制的构建

20世纪90年代以来，我国的高等教育改革与发展进入一个新时期。根据教育部公布的相关数据，普通高校毕业生人数2008年达559万人，2009年达610万人，2010年高达630万人。短期内迅速增加并持续攀升的毕业生人数和自主择业的就业机制使得就业形势日益严峻，对当代大学生来说，重视职业生涯指导，做好自身的职业生涯规划，无疑是促进就业、优化就业的有效途径。     

林学专业2013届本科生就业与考研意向问卷调查分析

摘要：高校部分专业性较强的大学毕业生在面临就业与考研选择时,往往再三权衡,举棋不定,以致影响到自身学习和就业。本文以西南林业大学林学院林学专业2013届毕业生为调查对象,展开就业与考研意向调查,对回收的有效问卷进行统计和分析,分析了林学专业本科大学生就业与考研选择的现状,存在的问题,提出加强就业与考研选择引导、指定专业导师指导、合理系统化职业生涯规划等教育课程、完善服务体系、帮扶体系要点面结合等建议和对策。     

试论农业类院校贫困大学生就业指导与服务策略

随着高校毕业生就业形势的进一步严峻,农业类院校贫困大学生的就业问题日显突出。由于家庭经济条件等因素,造成农业类院校贫困大学生的就业困境,需要进一步改革和完善贫困大学生的救助体系,加强职业生涯规划指导,帮助学生树立正确的择业观念,提高综合素质以增强其就业竞争力,实现其顺利就业。     

高职物流管理专业改革实让调查研究

通过对物流专业历届毕业生就业去向、工作状况、学校教育评价等方面的问卷调查,总结出人才培养的经验与不足,以此为参考提出专业改革建议,对于审视专业发展历程、积累专业建设资料、评价教学质量、找准人才培养聚焦点、指导在校生就业具有积极意义.     

高职物流管理专业改革实让调查研究

通过对物流专业历届毕业生就业去向、工作状况、学校教育评价等方面的问卷调查,总结出人才培养的经验与不足,以此为参考提出专业改革建议,对于审视专业发展历程、积累专业建设资料、评价教学质量、找准人才培养聚焦点、指导在校生就业具有积极意义。     

高职文秘专业毕业生就业的困境与出路

文秘专业是各高职院校最早开设的专业之一,也是当时就业率最高的专业之一。但近年来,文秘专业毕业生的就业形势不容乐观。文章分析文秘专业毕业生就业难的深层次原因,试提出切实可行的解决办法,以期提升文秘专业学生的就业质量。     

大学生职业生涯规划浅论

大学生职业生涯规划教育目前已列为高校必修课程，如何在当今严峻的就业形势下做好大学生职业生涯规划教育，将有利于高校大学生就业工作的深入开展和毕业生就业思想转变，使之更快融入社会。     

高校大学生职业生涯规划教育的五个着力点

随着我国高校毕业生就业方式转变为自主择业和双向选择的就业模式后,我国高校毕业生的就业压力逐渐增大,这就对当代大学生职业生涯规划教育提出新的挑战。文章通过分析目前大学生职业生涯规划教育存在的现状,从着力提高学生的职业规划意识、培养学生的自我认知能力、加强学生对就业局势的把握、提升职业规划课程的辐射深度、提升大学生职业生涯规划个性化服务等五个方面来强化大学生职业生涯规划教育,从而增强就业竞争力,用高效行动去实现职业目标。     

对新增专业毕业生进行就业指导工作的几点思考——以广西建设职业技术学院建筑工程管理专业为例

近年来，高校兴起了专业增开热潮。业内人士分析，虽然增开专业是高校发展的大势所趋，但其中暗藏的就业风险不容忽视。面对扩招后新增专业毕业生逐年增加的形势，如何对新增专业毕业生开展有针对性的就业指导工作，提高毕业生的就业率就成为了高校一个急需解决的问题。