新时期农村职业教育发展的思考

本文讨论了新时期下发展农村职业教育对促进农村经济社会发展的意义，农村教育与农业生产效率之间的关系，提出了新时期农村职业教育发展的思路和模式，对于提高农村教育质量和农民科学文化素质，推动农村经济社会发展有着重要的作用。     

培育新型农民与发展农村职业教育

在建设社会主义新农村的过程中,培育新型农民与发展农村职业教育是紧密联系在一起的.农民是新农村建设的主体,因此,培育新型农民也成为新农村建设的关键所在,而培育新型农民的最基础工程就是进行职业教育.近年来,农村职业教育虽然在推进农村教育发展、提高农民素质方面发挥了重要作用,但是面对新的形势,还需要进一步完善.     

新农村建设中的农村职业教育与农民培训

农村职业教育、农民培训对于提高农．村劳动力素质、培育新型农民、发展现代农业、农村劳动力转移就业、提升农村工业和服务业层次、繁荣农村经济、建设社会主义新农村都具有重要意义。当前，我国农村职业教育和农民培训工作还相对滞后，投入不足、培训就业脱节等问题仍亟待解决，新型的财政补贴机制、市场化及多元化运作模式、部门之间乃至输入地与输出地之间协作机制等制度体系还有待完善。     

杭州农民生存和发展的基本保障问题研究

统筹城乡关系，解决“三农”问题的迫切任务是赋予农民作为公民所必须的生存、发展的权利，为农民提供基本而有保障的公共产品。而农村的养老保险、最低生活保障、农村公共卫生保障、农村基础教育和农民就业培训、农民工权益保障、被征地农民社会保障等，是广大农民生存、发展的最基本的保障。通过对我市农民生存问题的调查和基本保障现状的分析，从杭州农村经济社会发展的实际水平出发，研究解决农民生存和发展基本保障问题具非常重要的现实意义。     

奔小康，切莫拼资源

近年来，各地农村脱贫致富奔小康的步伐在加快，农民的生活水平在大幅度提高，许多贫困农民，已越过温饱线，向小康生活迈进。这是农村大力实施农业产业结构调整，掌握市场脉搏，实现资源合理开发取得的成果。但是，当前一些县市为了帮助农民早日富起来，忽视了资源的合理配置与利用，一些项目的选择，严重脱离现实，以拼有限的资源为代价，以图快速发展。这样的现象，不能不引起我们的高度重视。     

大农业理念下的农村职业教育矛盾分析

目前的中国，大农业的兴起已成为建设新农村、农民奔小康的整体趋势。文章从理顺大农业与科技教育的关系出发，找出并分析了农村职业教育中的各种矛盾，认为提高农民的科技文化素质对大农业发展起关键作用。文章对大农业的概念、农村职业教育矛盾的分析有创新之处。     

论人力资本投资与农民增收

农民是当今中国积贫积弱的庞大群体，增收致富是中国绝大多数农民的根本利益，也是我国农村政策的根本出发点和落脚点。由于长期以来对农村人力资本投入低下，使农村劳动力素质普遍偏低、在劳动力市场竞争中处于弱势。因此，加大对农村人力资本投入，提高农业劳动力素质，对调整农业经济结构、提高农业劳动生产率和增加农民收入．有着十分重要的现实意义。     

新疆南疆三地州农民参与农村职业教育意愿分析

农村职业教育对农业产业结构、新农村建设、现代农业的发展起着十分重要的作用。因此,加快发展农村职业教育意义重大。本文在实地调研的基础上,以新疆南疆三地州1078份农民调查问卷为依据,借助logistic回归模型对农民参与农村职业教育意愿的影响因素进行分析。结果表明,家庭劳动力数量、家庭成员从业状况、家庭年收入对农民参与农村职业教育具有显著影响。     

发展职业教育 培育新型农民

一、隆安县职业教育基本情况 近年来，隆安县职业教育得到进一步加强，职业教育水平有了很大提高，培养了一批新型农民，转移了一批具有一定技能的农村劳动力。目前，全县设有1所中等职业技术学校，乡镇设有141所成人文化技术学校，县直部门开展有职业技能、转移培训（阳光工程）两种农村劳动力培训方式。     

农村人力资源开发和新型农民培训

建设新农村,在政府推动和社会参与的前提下,关键是发动农村的主体--最广大的农民群众.因此,培养新型农民就成为新农村建设的当务之急.新型农民必须"有文化、懂技术、会经营",具有自立意识、合作精神、法制观念和创业本领,能够适应新农村建设的需要.借鉴国外经验,新型农民的培养必须大力发展农村职业教育,加快农业科技推广,加大农民培训力度,提高农民的组织化意识.     

浅析我国农民环境权益法律保障问题——基于临安高虹镇农民环境权益调查分析

环境权是公民的一项基本权利，作为占我国人口绝大多数的农民是这项权利的当然主体。而目前我国农民的环境权益并没有得到有效地保障，农村环境问题日益加剧，农民成为环境的弱势群体，从而影响了农民的生存和基本素质的提高，不利于农村社会经济秩序的稳定和全社会的环境保护。本文在调查农村环境和农民环境权益现状的基础上，分析农民环境权受害的原因，从而提出保护农民环境权益的建议，切实保障农民的生存质量。     

新农村建设语境下提升农民科技素质的思考

提高农民科技素质对社会主义新农村建设具有重要意义。目前我国农民的科技素质还不能适应新农村建设的需求。因此,应采取积极措施,大力发展农村义务教育,加强农村职业教育和农民培训,从多方面入手提高农民科技素质。     

攻坚中的文化扶贫

赣南老区在“八七”扶贫攻坚的进程中 ,不仅扶物质 ,而且扶精神、扶智力、扶文化。四年来 ,文化扶贫同产业扶贫紧密结合 ,使６１万农村贫困人口越过了温饱线 ,在扶贫攻坚中 ,显示出特有的文化魅力。“万村书库”———农民变富的“百宝库”赣南是革命老区 ,是全国重点贫困地区之一 ,所辖１８个县 (市 )有８个是国家重点扶持的贫困县。在“八七”扶贫攻坚初期 ,还有１０５万农村人口处于温饱线下 ,他们多数居住在交通不便 ,信息闭塞的穷山沟 ,贫瘠的文化是制约彻底摆脱穷困的症结。治贫先治愚 ,扶贫先扶智。１９９６年 ,中央红军长征起点的于…     

培育新型农民必须加强农村职业教育

发展农村职业教育,造就新型农民是建设社会主义新农村的重要途径,发展农村职业教育,必须从职业教育体制和机制改革创新入手,建立起和农村职业教育目标相一致的办学模式、教学内容、教学方法的新权制;走政府统筹,社会参与的办学路子。     

论毛泽东、邓小平关于农民问题解决的理路

农民问题,是中国革命和建设的基本问题,是中国现代化发展过程中必须要解决的重要问题。在如何解决农民问题上,毛泽东和邓小平都认为必须从农民自身条件出发,改变农村生产关系才能解决农民问题。他们这些看法不仅在当时产生了重要影响,而且对现在建设社会主义新农村也具有重要的指导意义。     

新生代农民工

看电影、上网打游戏、用MP3听《月亮之上》……新生代农民工已经鲜有面朝黄土背朝天的传统农民形象，他们往往没有务农经历，对城市的认同也超过了对农村的认同。他们来自农村、却渴望融入城市；他们来到城市打工，不仅谋生存而且谋发展；     

发展乡镇图书馆的意义和对策

乡镇图书馆是我国图书馆事业中最贴近农民的基层图书馆。乡镇图书馆的建设和发展对于提高农民素质，促进农村经济的腾飞有着重要意义。一、发展乡镇图书馆的意义１、农村精神文明建设的需要。随着社会生产力的发展，农民的物质生活水平不断得到提高，特别是经济发达地区，一大批农民富裕起来了，他们的精神生产需求，已经由单纯追求物质享受转移到希望提高自身的文化素养，而乡镇图书馆是农民得到娱乐休息，增进个人与家庭幸福的场所。乡镇图书馆可以通过读书活动，加强对农民的爱国主义教育，使他们正确处理追求物质利益与遵纪守法的关系。…     

连云港市平明镇农民非农就业职业教育培训的迫切性分析

当前我国的农村社会发展,关注的重点在于农民增收,农民创富,因此农民的就业问题成为影响农村经济发展的关键所在。文章通过对连云港市平明镇农民非农就业现状以及非农职业教育培训需求现状展开调查分析,结果表明:该镇非农就业人员持续增多,但农民非农就业面临诸多约束,同时农民对非农职业教育培训需求明显,突出了该镇开展非农职业教育培训的迫切性。     

大农业理会下的农村职业教育矛盾分析

目前的中国,大农业的兴起已成为建设新农村、农民奔小康的整体趋势.文章从理顺大农业与科技教育的关系出发,找出并分析了农村职业教育中的各种矛盾,认为提高农民的科技文化素质对大农业发展起关键作用.文章对大农业的概念、农村职业教育矛盾的分析有创新之处.     

新形势下的农民增收问题

改革开放以来，辽宁省农业和农村经济有了很大转变，农民收入也得到了很大提高。但是从总体上看，农民收入还处于较低水平，增长速度缓慢。增加农民收入是中央提出的“三农”问题的核心。当前农民增收困难已成为农业与农村发展中至关重要的问题，农民收入水平低下不仅直接影响农民生活水平的提高，也制约着农业经济和整个国民经济的发展，影响着农村社会进步和建设和谐社会的进程。