浅析弗朗茨·约瑟夫·海顿降E大调奏鸣曲

本文介绍了奥地利作曲家、维也纳古典乐派的奠基人弗朗茨·约瑟夫·海顿的生平及音乐作品，对其降E大调奏鸣曲作了分析和总结。指出这首钢琴奏鸣曲是海顿最具庞大的钢琴作品，并常被人称为海顿最伟大的钢琴奏呜曲。这首奏鸣曲三个乐章都是古典主义风格，有一种非常振奋的活力，每一乐章的主题都具有不同寻常的密度，以他丰满的轻松和温暖给人以乐趣。     

素质教育理念对当代中国钢琴教育的影响

素质教育是我国当前教育所提倡的教育方式，而各个教育阶段的学校也在通过各种方式积极推动素质教育的实行。素质教育的要求是以培养学生德智体美等方面的素质为目的。钢琴教育一直在我国教育体系中占据重要地位，而且随着人们生活水平的提高，钢琴教育呈扩大化的趋势，但是，传统的中国钢琴教育一直存在诟病，不利于钢琴教育的发展。本次论文从素质教育理念对中国钢琴教育的价值观和质量观的影响出发，全面阐释了素质教育理念对我国钢琴教育基本思想的影响，并在论文的最后指出改进中国当前钢琴教育现状。发展钢琴教育事业的措施。     

歌唱中的音准问题及解决办法

在歌唱艺术实践中，由于各方面因素的影响，经常会出现音准失控的现象，并使歌唱艺术作品表现偏离。为了解决和控制这种现象，应该正确充分的分析引起音准失控与偏离的实质原因，并且用科学合理的方法来避免和解决有可能出现的音准方面的问题。来更好的塑造艺术作品的形象。     

如何解决二胡的音准问题

对于搞音乐者来说，音准是最码的要求，如果音不准就不能很好地表达音乐的内容和思想情感，甚至会丑化和歪曲音乐作品中的音乐形象。就二胡来讲，音准更是很重要、很难，也是很突出的问题，只有做到听觉、视觉、触觉三者有机的结合，才能奏出优美动听的乐曲。     

浅谈高校钢琴教学中如何培养学生的自学能力

在教学过程中，充分调动学生的钢琴学习的自主性和创新性，提高学生的审美能力，能够真正引导当代大学生走上艺术殿堂，因而笔者选取以高校钢琴教学中如何培养学生的自学能力为研究命题，首先介绍了当代大学生学习钢琴的特点，然后在大学生的钢琴学习特点的基础上对高校钢琴教学中如何培养学生的自学能力提出笔者粗浅的建议和思考。     

提高钢琴弹奏能力的策略

钢琴弹奏具有极强的技艺性。在钢琴教学实践中研究有效和有针对性的策略，对提高钢琴教学的质量和水平具有积极的意义。     

一家百年制造型企业的营销之道

在中国，产品制造企业都是以生产为主导，企业做大做强，要么走生产规模化的路子，要么走产品多元化的路子。具有130年历史、最早来华投资的跨国公司瑞士迅达集团另辟溪径，虽是老牌电梯制造企业，却以服务为主导。新的营销模式创下了辉煌业绩，公司年营业额超过76．57亿瑞士法郎。     

乐器之王——从钢琴作品的发展看钢琴的地位

本文以各时期的钢琴作品为研究对象，从音乐史学的角度对其进行分类，并从中看出钢琴地位的发展     

调性感与音程感的有机结合

具有明确调性扩展意识的音乐作品（简称为“调性扩展类作品”）可以说是现代音乐试图走出调性音乐的第一步.它在音准的把握上有别于传统的调性音乐,但与其又有着千丝万缕的联系.该类作品中仍有明确的调号和较为鲜明的调性音,但如何在视唱时处理好作品中出现的音准问题,则应从分析调性感与音程感之关系入手.     

试论钢琴教学中内心听觉的培养

内心听觉作为一种体验和表现音乐最重要的音乐形式，近年来受到大家的关注。本文首先分析了内心听觉在钢琴学习中的作用，随后提出了如何在钢琴教学中提高内心听觉的方法，最后以钢琴初学阶段为例，对内心听觉的培养进行分析。     

儿童钢琴学习的心理分析

儿童学习钢琴的目的不仅仅在于学习钢琴本身，更重要的是通过学习钢琴而开发智力，通过学习钢琴，可以使孩子的记忆力、协调能力，集中注意的能力得到发展，为今后学习和工作打下良好的素质基础。     

国内外初级钢琴教学之比较分析

现代钢琴在欧洲问世已经有三百多年的历史，自诞生之日起，随即而生的便是钢琴教学法。伴着历史时代的更替，钢琴教学也在不断的更新和发展着。一百多年前欧洲的传教士把钢琴带到了中国，从最初的传教士教琴，到我们自己留洋学习钢琴弹奏，再到后来自己培养钢琴演奏人才，钢琴教学法的不断完善和提高，取得了可喜的成绩。如今各类钢琴国际大赛的领奖者中频现中国人的身影，世界知名音乐院校里也不乏中国学生，中国的钢琴教学也逐渐的具有了一定国际地位。     

钢琴教师职业素养探究

教师是一个特殊的职业，从教师的职业性质来看，社会对教师的职业素养有较高的要求。钢琴教师作为教师的一种，更具有其特殊性，钢琴教师应该具备怎样的职业素养是值得我们探讨的。     

钢琴曲《百鸟朝凤》演奏技巧之我见

钢琴版的《百鸟朝凤》是华人音乐的经典作品之一，它具有传统音乐的民族特色，作品不仅飘溢着一股强烈的中国特色，在演奏技巧上更无与伦比，是一首具有纯正中国特色的钢琴作品。本文从强弱、踏板、音色、装饰音四个方面探析了这首钢琴曲的演奏技巧。     

也谈钢琴教学中的情感教育

寓理于情，情自理出，情理结合，是教学的基本要求。情感教育作为一种教学手段与方式寓于钢琴教学之中。钢琴教学以音乐为审美对象来激发学生的审美情感，使学生通过亲身的情感体验，而获得心理上的满足，情感上的共鸣。使情操得到陶冶。     

和谐证券市场辨析

构建和谐证券市场的一个基本问题是弄清和谐证券市场应具有的基本属性。本文结合人们对和谐证券市场认识上的一些误区，以经济学、政治学、法理学和伦理学为视角进行分析，认为和谐的证券市场是一个以市场为基础、以政府为主导、以法律及规则为准绳、以交换正义为标准的市场。     

闪烁人性光辉的诗篇——论朱践耳的钢琴叙事诗《思凡》

朱践耳为独幕芭蕾舞剧《思凡而创作的钢琴叙事诗《思凡》是他音乐创作的重要组成部分。该作品结构宏达、气势非凡,以奏鸣曲式来呈现、发展戏剧情节、刻画人物的内心世界,表达了对人性的肯定,具有哲理思辨性。在新中国大型钢琴奏鸣曲的创作历史上具有重要的地位。从教学和演奏的角度来看,本曲也是一首不可多得的优秀钢琴文献。文章通过对《思凡》细致深入地分析,根据笔者演奏实践所得出的经验,从钢琴教学和演奏的角度切入,挖掘本曲在教学和演奏中的现实意义。     

资本市场的边界及其市场化演变

发达国家的资本市场，通常被分为两大类：一类是以英美为代表的证券市场为主导的融资体制，或称“股权融资市场”；另一类是以德国与日本为代表的以货币市场为主导的融资体制，或称“债权融资市场”。     

严守二套住房 按贷限制底线

以投资为主导的房地产市场，向以消费为主导的房地产市场转变，是市场发展的必然要求。从这点来看，对第二套以上房贷进行严格限制，采取差异化的信贷政策是理所当然的。     

我国区域经济发展的战略阶段之探讨

新中国以来，我国区域经济发展经历了四个战略阶段：以工业化为主导，平衡发展与重点发展相结合的阶段；以改革开放为主导，开放发展与倾斜发展相结合的阶段；以建立社会主义市场经济体制为主导，协调发展与合作发展相结合的阶段；以全方位对外开放为基础，以贯彻落实科学发展观为主导，统筹发展与可持续发展相结合的阶段。区域经济发展战略有力地贯彻落实和丰富补充了国家经济发展战略。