陶行知乡村教育思想对开展农村金融教育的启示

农村金融教育是近年来中国金融教育发展基金会倡导并组织实施的一项惠农惠民工程,开展时间不长,但已取得阶段性成果,也面临一些困难。陶行知乡村教育思想注重以教育改造乡村社会,符合我国农村的实际,对于当前农村金融教育仍具有重要的借鉴意义。在理论上重温陶行知的乡村教育思想内涵,在实践上重视结合这一思想开展农村金融教育,使农村金融教育在陶行知乡村教育理念基础上,实现"为农"、"育农"和"惠农"的目标。     

金融教育、金融服务综合化与农村金融深化

本文以农村金融教育为切入点,探讨了农村金融教育与农村金融深化的关系,并结合我国农村金融教育现状,给出农村金融教育提升的路径安排:进一步加大政府和农村金融机构对金融教育培训的力度,积极推进农村金融服务综合化,注重农户间示范效应,提升农户接受金融教育的主动性等。相比以往研究,本文更注重农村金融教育提升路径的系统性,同时融入政府、金融机构、农户三方因素,不仅注重外生性金融教育形式,更注重农户内生性的教育意识提升,最终形成农户需求提升、农村金融机构持续发展、政府农村金融培训成效深入的共赢局面。     

普惠金融视角下农村金融教育发展的思考

党的十八届三中全会正式提出了“发展普惠金融”的概念,2008年以来中国金融教育发展基金会致力于在我国中西部农村地区开展金融知识教育与培训,即“金惠工程”。“金惠工程”的理念与当前众多的新兴经济体国家广泛开展国民金融素质教育的主要目的——发展普惠金融是一致的。文章提出发展普惠金融需农村金融教育先行的观点,阐述并分析了我国农村金融教育工作实施情况及效果,并提出了几点建议。     

农村金融机构的金融教育培训功能及实现途径

有开展金融教育培训的优势,应该成为开展农村金融教育培训活动的主要力量.发挥农村金融机构的教育培训功能,需要农村金融机构和政府共同努力,建立激励农村金融机构开展教育培训的长效机制.     

发展农村金融的路径选择——对肥西县农村金融工作的思考

农村金融抑制是制约县域经济增长的"瓶颈",也是破解二元体制,早日实现城乡一体化急需解决的重大课题。县级政府必须以打造农村金融改革"升级版"为切入点,完善、优化农村金融资源配置,创新金融产品服务,拓展金融服务广度深度,深化农村信用评级和农业保险开展,不断完善农村金融发展的路径。     

农村金融机构的金融教育培训功能及实现途径

有开展金融教育培训的优势,应该成为开展农村金融教育培训活动的主要力量.发挥农村金融机构的教育培训功能,需要农村金融机构和政府共同努力,建立激励农特金融机构开展教育培训的长效机制。     

采取有效措施解决农村金融教育“短板”问题

作者站在基层金融工作者的角度分析了我国农村金融教育滞后现状,从推动金融改革纵深发展和提高国民素质方面提出了加强农村金融教育的对策建议。     

农村金融消费者权益保护的难点及对策

由于经济发展和教育水平较为落后,农村金融消费者权益保护历来是金融消费者权益保护工作的薄弱环节,如何加大对农村地区金融消费者权益的保护,切实维护农民群众金融消费权益,值得深入探讨。本文从农村金融消费者权益保护工作的现状展开分析,对存在的问题进行探讨,对如何开展好农村金融消费者权益保护工作提出对策建议。     

创新农村金融服务的实践与思考

为认真落实全省金融工作会议精神,创新农村金融服务,推动农民创业发展,浙江嵊州市开展了创新农村金融服务综合试点,推出了"创业乐"、"安贷保"系列金融新产品和相应的财政支持政策,在增加信贷担保方式、放宽贷款条件、优惠利率和保费、简化办贷手续和防范信贷风险方面作了有益探索,为微型企业的再次创业、农户的初次创业以及低收入     

农村金融风险控制

金融是经济的核心,农村金融是现代农村和农业经济发展的血脉,"三农"问题的彻底解决在相当程度上取决于这条血脉是否畅通,金融能否真正为农业和农村经济发展提供源源不断、强有力的支持。近年来我国农村金融改革快速推进,金融支持农村经济发展力度逐渐加大,但农村金融发展中一些深层次的问题与矛盾也逐渐暴露出来,其中,农村金融风险大、风险分散和补偿机制缺乏越来越成为影响农村金融资源聚集和农村金融发展的巨大障碍。     

探究农村金融法规教育对民间借贷发展的影响

随着我国农村经济高速发展,资金需求与供求不足的矛盾日益突出,促使农村民间借贷的迅速发展,借贷规模日益增大。巨大的资金流动和不够严密的监管使得民间借贷风险巨大,近年来多处地方资金链断裂对当地金融秩序造成巨大影响的案例屡见不鲜,这一个个案列的发生使得"如何正确引导民间借贷发展"引起了广泛讨论。若要正确引导,内外必须双管齐下,外在监管和金融教育缺一不可,所以农村金融法规教育在此方面的重要作用也日渐突出。本文从当今民间借贷存在的问题出发,着重从四个方面分析了农村金融法规工作对民间借贷风险控制的影响,并对如何更好的进行农村金融法规工作提出了建议。     

农村金融大变身

农村金融区域性发展之间存在很大差异,需要建立多元化金融服务管理机制,向金融服务方向转变。供给侧结构性改革中,金融改革无疑是重中之重。金融改革并不仅仅存在于城市,农村金融正在成为金融业下一个快速发展的"腹地"。在城市金融深化改革的过程中,需要与农村金融发展紧密结合在一起。农村金融需要不断优化发展环境,才能建立适应农村经济发展要求的金融体系,对整个金融管理会产生重要的影响。金融改革中,要对现代农     

探究农村金融法规教育对民间借贷发展的影响

随着我国农村经济高速发展,资金需求与供求不足的矛盾日益突出,促使农村民间借贷的迅速发展,借贷规模日益增大。巨大的资金流动和不够严密的监管使得民间借贷风险巨大,近年来多处地方资金链断裂对当地金融秩序造成巨大影响的案例屡见不鲜,这一个个案列的发生使得"如何正确引导民间借贷发展"引起了广泛讨论。若要正确引导,内外必须双管齐下,外在监管和金融教育缺一不可,所以农村金融法规教育在此方面的重要作用也日渐突出。本文从当今民间借贷存在的问题出发,着重从四个方面分析了农村金融法规工作对民间借贷风险控制的影响,并对如何更好的进行农村金融法规工作提出了建议。     

农村金融教育培训:农民与信用社的双赢——全国首批农村金融教育培训试点经验启示

农村金融教育培训是由中国金融教育发展基金会发起的,其目的是通过农村金融教育,提升中西部贫困地区农村金融机构从业人员的素质,提高农民和农村干部的金融知识水平,构建普惠农村金融体系,是一项推动农村金融业快速发展的惠农工程。培训对象主要是县及县以下农村金融机构的信贷业务骨干、村信贷联络员以及广大农户、乡村微小企业主。培训本着先试点后推开的原则逐步实施。     

浅论现代农村金融体系的构建

现代农村金融是现代农业的核心,影响和决定着农村经济的发展、"三农"问题的解决和和谐社会的构建.因此,面对全球"金融风暴"的冲击,以国务院发布的<关于当前金融促进经济发展的若干意见>(以下简称"金融30条")之第20条为指导,加快建立适应"三农"特点的农村金融体系,建立现代金融制度是当前农村金融改革的重中之重.     

发展普惠金融“禄劝模式”极具推广意义

"金惠工程"是金融惠民工程的简称,是中国金融教育发展基金会推出的农村金融教育宣传普及项目,旨在用3-10年左右的时间在我国592个国家扶贫开发重点县开展农村金融教育活动,推进农村金融组织创新、产品创新和服务创新,发展农村金融,构建普惠金融体系,使"三农"认识金融、利用金融、享受到更多更公平的金融服务,加快脱贫致富。     

深化农村金融改革改善农村金融服务

国有商业银行从农村市场的退出、农村政策性金融的收缩及职能的弱化、农村信用社体制的缺陷,使得我国农村正式金融安排的整体功能削弱,而非正式的农村民间金融又由于自身固有的缺陷以及政府的打压而难以有所作为,农村金融服务呈现萎缩状态,不能适应"三农"发展的需要。农村金融体系的重建,一方面必须调整正式金融安排的结构,对政策性金融、商业性金融、农村合作金融重新进行功能定位和调整,建立合理有效的运行机制;另一方面要根据实际情况,引导和发展民间金融,使非正式的金融安排能够有效发挥补充和辅助作用,从而改善对农村的金融服务。     

诸暨市农村金融创新的实践与思考

金融是现代经济的核心,是"三农"发展的重要基础。当前,随着诸暨市新农村建设的推进和农业产业化水平的不断提升,推进农村金融创新已成为当务之急。近期,笔者针对我市农村金融创新情况开展了一次专题调研,进行了系统总结,剖析目前全市农村金融服务中存在的问题,并提出了相关对策措施。     

诸暨市农村金融创新的实践与思考

金融是现代经济的核心,是"三农"发展的重要基础。当前,随着诸暨市新农村建设的推进和农业产业化水平的不断提升,推进农村金融创新已成为当务之急。近期,笔者针对我市农村金融创新情况开展了一次专题调研,进行了系统总结,剖析目前全市农村金融服务中存在的问题,并提出了相关对策措施。     

建设农村金融生态环境的思考

"三农"的发展高不开金融的支持,而金融资源的有效配置依赖于金融生态环境的改善.本文描述了农村金融生态环境建设的现实困境,并对建设农村金融生态环境的途径提出建议.