民办高职院校图书馆资源建设探索与创新

新形势下,民办高职院校图书馆资源建设面临着新的机遇和挑战,必须加大对图书馆的建设和投入,从高职院校的实际情况出发,充分发挥民办高职院校图书馆的优势,保证图书馆资源建设的可持续性,积极探索和创新,走出一条特色化发展的道路。     

现代职教体系构建背景下高等职业院校图书馆建设研究

职业院校图书馆承载着知识储存、文化传播、教育服务等功能,随着我国现代职教体系的构建和信息化技术的快速发展,对高职院校图书馆的建设和发展提出了更高的要求,图书馆需要认真分析教育环境的变化,并及时调整工作方式,不断地进行服务创新。本文从高职院校发展需求、资金投入、馆藏结构和服务模式四方面分析了目前高等职业院校图书馆建设中存在的问题,并提出了相应的建设路径,以期为高职院校图书馆的发展提供借鉴。     

浅议高职院校图书馆的个性化服务

图书馆建设是高等院校教学科研工作的重要支柱。随着高职院校的不断涌现和发展,如何建设自己独具个性的图书馆工作体系,开展个性化服务,已经成为高职院校图书馆的重要任务,也是适应高职院校人才培养目标,打造高职教育品牌的内在需要。作者通过分析论证,提出了自己的初步设想,符合高职院校图书馆建设的发展方向。     

以人为本理念下高职院校德育工作的创新

在新形势下,高职院校要全面推进德育工作,必须坚持以人为本。以人为本理念是高职院校德育创新的理论基础,定位了高职院校德育的主客体,突出了高职院校德育对学生人格的培养。因此,高职院校的德育工作应在以人为本理念下,实现德育的观念创新、目标创新、内容创新、方式创新,并注重提高教育工作者的综合素质。     

创新驱动型经济模式下的高职院校发展战略研究

高职教育作为一种现代教育的形态,是经济、社会发展到一定阶段的产物。它必须根据区域产业结构的演进、生产技术的变化、经济增长的速度等不断调整优化自身的发展战略定位。当前,在经济发展方式由投资拉动向创新驱动转变的新形势下,高职院校应站在区域经济发展的全局,转型发展、创新发展、提升发展,从而顺时应变,奋发有为,成为区域创新体系的发动机。     

高职院校图书馆管理创新:知识管理

本文分析了高职院校图书馆实行知识管理的环境。论述了高职院校图书馆知识管理的特征,图书馆管理创新主要包括目标创新、服务创新、用户创新等方面的内容。     

高职院校图书馆存在的问题及对策思考

高职教育的崛起,为我国加快培养紧缺的高级技术应用型人才提供了广阔的空间。然而,作为高职院校三大支柱之一的图书馆却普遍存在着藏书量少,馆藏结构不合理,管理水平低,服务内容单一,服务手段滞后等诸多问题。如何解决问题,适应新形势下高职院校图书馆发展的需要是本文探讨的重点。     

基于高职院校内涵建设的图书馆信息服务探索

高职院校已进入内涵发展阶段,图书馆信息服务要围绕高职院校的内涵建设,在信息服务理念、信息服务模式、人才培养方面要主动应对新形势。同时通过变革和创新,加强图书馆信息服务,提高图书馆服务学校教学科研和地方经济的作用。     

论高等职业院校图书馆服务创新

高职教育的目标是为社会培育具有高素质的高级技术人才和管理实用型人才，其读者需求有独特的定位和鲜明特色，本文根据高职教育培养目标，针对高职院校图书馆的特点，从服务创新的理念、内容、个性化服务等方面进行了探讨，以促进高职院校图书馆的全面发展。     

高职院校图书馆企业服务现状的调研及对策——以浙江省高职院校为例

通过对浙江省高职院校图书馆企业服务现状的调研,梳理了浙江省高职院校图书馆企业服务的基本模式和创新模式,指出了浙江省高职图书馆开展企业服务存在的难点.其解决之道是高职院校图书馆应创新服务理念,利用“校企合作”平台,开展多元化服务,这样才能最大限度地为企业提供服务,达到学校与企业的“双赢”.     

浅谈高等职业教育的师资队伍建设

师资队伍建设是高职院校健康发展的关键.本文通过对目前高职院校师资现状的剖析,阐述了当前师资队伍建设的目标和方向,以及如何有针对性地根据高职院校师资队伍的特点和要求,进行师资队伍建设的对策和措施.同时,提出了高职院校随着形势发展变化而进行师资建设的若干思考.     

高职院校图书馆开展企业服务优势及服务模式创新策略

高职院校办学属性决定了高职院校图书馆具备开展企业服务的优势资源,图书馆应该充分地利用这些优势资源,通过在服务理念、资源整合、校企合作、服务队伍、服务模式等方面提升内涵建设,创新企业服务模式,不断拓展和深化企业服务,提升高职院校图书馆企业服务能力.     

涉农高职院校有效对接乡村振兴战略的路径探析——以湖南环境生物职业技术学院为例

乡村振兴战略的实施为涉农高职院校提供了新的发展机遇。涉农高职院校要充分利用自身农业专业的特色,在人才培养、科技创新、社会服务和文化传承上有效对接国家乡村振兴战略,增强新形势下涉农高职院校的办学活力,为助力地方经济提供强有力的人才支持。     

探讨高职院校学生创新创业教育体系的构建

新世纪、新形势下,我国致力于构建创新型国家,培养创新人才是建设创新型国家的关键。现阶段,我国高职院校响应国家号召,积极开展创新创业教育、培养符合国家、社会发展需求的创新人才、加强学生的就能能力。但对于众多的高职院校来说,存在着缺少创新创业发展的空间,特别在创新创业的课程设置、实训基地以及培训师资等方面明显不足。笔者根据自身多年的工作经验,解析了创业及创新教育必备的体系构架,服务于更广范围内的高职院校进步。     

从价值链思考高职院校图书馆的信息化服务

文章对高职院校图书馆信息化价值链的含义、模型及其价值链各环节的运作进行了阐述,提出了信息化服务价值的评价方法,并在此基础上对高职院校图书馆信息化服务的提升提出有效的措施,以期实现高职院校图书馆在控制成本的基础上达到信息化服务方式的创新和服务水平的提高。     

高职院校新闻宣传工作的研究和思考

高职院校新闻宣传工作是党的宣传思想工作的一个重要组成部分,也是高职院校教育事业的重要组成部分。它在高职院校改革和发展中所占的地位越来越重要,在高职院校建设发展中的重要性也更加凸现。在高职教育面临市场竞争的新形势下,高职院校必须主动适应时代的要求,高度重视新闻宣传工作,要充分认识新闻宣传工作在学校发展中的作用;在新闻宣传工作中,要坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作;要全面提高新闻宣传工作者的综合素质;要用创新的思维开拓学校新闻宣传工作的新途径。     

探讨图书馆的发展——参加学院集体考察座谈会之体会

当前高职院校图书馆在发展中存在的诸多问题和遇到的阻碍制约了高职院校图书馆事业的发展。面对我院图书馆硬件不足、观念滞后、人员结构不合理的现状,我院图书馆工作者必须树立全新的理念,以适应高职院校图书馆的发展趋势,从而更好地为教学科研服务。     

高职院校教师的企业培训师角色——基于职业教育教学设计角度

在教育改革发展新形势下,高等职业教育也面临着转型发展。而在转型发展过程中,高职院校融入了更多新角色,例如:企业培训师角色,这一角色专门为职业教育教学设计而生。本文主要以高职院校教师企业培训师角色培养塑造的必要性分析、高职院校教师企业培训师角色设计的基本思路、在企业背景下学校教学设计优化路径以及高职院校教师企业培训师角色设计的具体方法四个方面展开研究分析,以期提高高职院校职业化教育水平。     

新形势下高职院校辅导员职责研究

随着时代的发展和我国改革开放的持续深入,高职院校辅导员所面临的学生教育和管理问题有着更多新的挑战。如何明确高职院校辅导员工作职责,做好辅导员工作是本文论述的核心,将从新形势下高职院校辅导员工作面临的挑战、新形势下高职院校辅导员的工作职责、对新时期高职院校辅导员工作职责履行的思考三个方面来阐述。     

浅谈高职院校图书馆员的素质培养

随着我国高职院校的发展,高职院校图书馆馆员素质的培养和提高也相应地成为图书馆工作的重要内容。文章阐述了目前高职院校图书馆馆员素质的现状,分析了高职院校图书馆馆员应具备的相应素质,同时针对高职院校图书馆的实际情况,给出了提高馆员素质的几条途径。