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市场营销作为一门应用性极强的学科,要求中等职业学校在教学过程中不能过于理论化,要加强实践性教学,做到以培养应用型人才为目标。 相似文献
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在近些年银行业的发展中加深了精细化的管理形式,在发展中要加深发展途径。农行的精细化管理在不断的实践中引起了重视,它的管理一定要做到精细化,目标标准流程都要细分,并且做到科学化合理化的发展,相信在以后的实践探索中要把途径分析的更透彻,让农行精细化管理做到切实符合农行现状,并带动农行的管理,加深经验,投入到具体工作中,服务大众服务社会。 相似文献
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高职会计专业以为社会培养会计技能应用型人才为目标,教学中应以学生能力培养为核心。教学内容要与行业企业发展需要和职业岗位需求紧密结合,教学改革要真正做到培养学生的职业岗位能力。 相似文献
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"学马列要精,要管用"是高职院校思想政治理论课教育教学的一条重要原则。从根本上把握马克思主义的基本内容,其实质和核心是科学社会主义,哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程首要任务是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义必然实现的信念。 相似文献
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应艺君 《中国商界:上半月》2011,(5):136-137
新颖的构思、巧妙的设计是上好欣赏课的前提。作为音乐教师要从教材内容出发,结合学生实际,准确把握其审美情感的内涵,优化教学目标和教学过程,切实提高学生的审美素质。 相似文献
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作为拍卖行业的新成员,本文作者讲述自己新入行的心得体会:依据《拍卖法》开展业务工作,运用拍卖法维护自身的合法权益;做业务,要有目标,要熟悉业务知识,诚实信用,答应客户的一定要做到:要团结协作,在业务开展中会少走些弯路。 相似文献
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真正要在体育教学中能做到提升学生的技能水平和帮助学生建立良好的锻炼意识,这对于教师在教学中的引导和教会学生一定的学习方法上要做出一定的创新,本文是笔者在小学高段的体育教学实践中针对小学高段学生出现的一些问题,在小学高段中采用两人与多人同伴互助的学习方式,在教学中进行了一些实践研究和尝试。 相似文献
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《电路基础》课是一门重要的专业基础课,为了适应高职教育的需要,顺应学生的文化层次,必须要进行课程改革。从教学目标、授课方式、实践教学、考核方式和课后作业等方面的改革入手,注重锻炼学生的综合能力,以户学结合为目标,真正做到培养技能型的复合人才。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(5)
<正>在我看来,如果你打算从事风湿骨病项目,起步阶段你只需要三四百元资金就足够了。小本创业,一是投资要少;二是项目要稳;三是市场需求要广。倘若能做到这几点,不仅没什么风险,成功的把握也就比较大了,创业,一开始就要把项目选扎实,这一点非常重要。从事中医药项目的朋友,应该把握好三个核心,其一是疗效,一定要灵验突出,如若效果一般,老百姓就不会认可,你再怎么折腾到头来也只能是竹篮打水。其二 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2010,(12)
大学体育课堂教学要实现其既定的教育教学目标,又要保证其教学效果的有效性,这就要求体育教师在课堂情景中做到如下几点:注意区分默会知识与明言知识,寻找最佳的教学语言;运用"理解教学"的理念,注重寻找学生的"最近发展区";实施快乐教学,注重对学生的精神引导,进而实现体育引导人、培养人、升华人格的最高境界。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(4)
<正>在我看来,如果你打算从事风湿骨病项目,起步阶段你只需要三四百元资金就足够了。小本创业,一是投资要少;二是项目要稳;三是市场需求要广。倘若能做到这几点,不仅没什么风险,成功的把握也就比较大了,创业,一开始就要把项目选扎实,这一点非常重要。从事中医药项目的朋友,应该把握好三个核心,其一是疗效,一定要灵验突出,如若效果一般,老百姓就不会认可,你再怎么折腾到头来也只能是竹篮打水。其二是使用要简单方便,便于应用和传播。其 相似文献
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攀枝花学院高水平教学型大学建设的定位与对策探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高水平教学型大学建设是新建本科院校的发展方向,攀枝花学院应该通过对自身准确定位、采取合理行动措施来推进高水平教学型大学建设。自身定位要做到坚持市场性、复合型、地方性,以合理定位作为建设高水平教学型大学的基础;同时要坚持在建设过程中采取合理的措施,在政府和社会的支持和引导下做好学科建设、师资队伍建设以及教学三方面的工作来实现高水平教学型大学建设的目标。 相似文献
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民族声乐与美声唱法是两种不同的歌曲表达和演唱形式,两种唱法在文化定位、演唱技巧及情感表达等诸多方面既有共同点,又表现为明显差异性,由此,我们一定要准确把握两者之间的共性与个性特征,做到两者兼顾,实现共同提高,以更好地推进我国声乐演唱事业的蓬勃发展。 相似文献
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学生的学习具有差异性."关注学生的个性差异","让学生在数学学习上得到不同的发展"是<新课程标准>给我们提出的要求.教师在教学设计即数学备课中,充分考虑学生的差异,在此基础上,认真研究教材,设计教法,:做到:目标预设考虑差异,教学过程关注差异,作业设计善待差异.从学生不同的学习需要出发,把握最佳时机,运用最优化的教学手段,学生的数学学习,才能自然、有效,师生才能得到共同发展. 相似文献
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高等职业院校会计教育是以培养技术应用型人才为主要目标的职业教育,应该把培养具有一定的社会适应能力、人际交往能力、会计职业判断能力和管理能力等的会计专门人才当成教学目标。要达到职业教育的目标,除了要对传统会计教学进行改革外,更重要的是必须按照企业对会计人才的需求特征和会计执业岗位的要求来构建实践性教学模式,加强实践教学。 相似文献
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德育在技校语文教学中渗透探析 总被引:1,自引:0,他引:1
语文学科的人文性和思想性决定了它的德育任务,把德育工作渗透到语文教学中是每一个语文教师的首要目标。在技校语文教学中,将德育教育渗透于语文教学尤为必要,作为一名技工学校的语文教师,更要抓住语文学科的特点,根据课文的课时安排,对教学步骤和训练内容进行精心设计,对学生做到寓德于教,完善他们的人格,从而真正实现"教书育人"的目的。 相似文献