高职院校开放式汽车实训室建设的经验探讨

以广东农工商职业技术学院开放实训室的实际情况为基础,借鉴美国Peninsula College汽车专业的建设经验,从实训室人员、实训室规章制度、实训室服务功能和网络课程的建设等方面分析开放式实训室的存在的问题,对如何管理开放式实训室进行探讨,并提出相应的解决措施,为开放式汽车实训室的建设和管理提供参考。     

高职院校实验(实训)室科研服务能力调查研究——以辽宁装备制造职业技术学院为例

高职院校实习实训室的维护运行情况直接影响高职院校学生技能的培养,也决定了学校科研和社会服务的声誉。对辽宁装备制造职业技术学院实习实训情况进行调查研究,发现高职院校实习实训设备的科研服务、社会服务功能有待于提高,应采取设立专职实验教师岗位,加强实验(实训)室建设论证与日常管理,编制现有实验(实训)室可实现科研项目目录,加大对于科研团队发展建设的支持力度等措施提升其科研服务、社会服务水平。     

高职院校环艺专业实训室建设与管理改革探索

高职院校环艺专业实训室建设有其自身特色,在环艺专业的教学建设和改革中扮演着重要的角色。但是,目前很多高职院校的环艺实训室建设存在着建设模式化程度高、实训教师队伍建设不够完备、实训室管理水平比较底下等诸多问题。本文在对这些存在的问题进行分析的同时,尝试找出高职院校环艺专业实训室建设与管理的思路与方法,让环艺实训室更好地为专业建设服务。     

校企共建新能源汽车实训室的探索与实践——以无锡商业职业技术学院为例

无锡商业职业技术学院与无锡正业教学设备有限公司合作共建"新能源汽车实训室",实训室涵盖了新能源汽车技术职业教育的各个领域,在同类院校中处于领先地位。合作成立研发中心,不断开发新能源汽车技术职业教育的新产品、新软件,编写教学资料、积极转化校企合作职业教育成果,以科技促进教学模式改革、改善教育教学环境。     

湖北省高等职业教育重点建设实训基地制冷与空调技术实训中心

武汉商业服务学院制冷与空调技术实训中心成立于1995年，建筑面积1800平方米，共有11个实训室，可同时容纳600余人进行综合训练，实训设备总价值372万元。制冷与空调技术实训中心作为校内生产性实训基地，承担了学院图书馆和教学楼所有常规中央空调（活塞冷水机组）和所有空调的安装与维修。多年来，基地在技术上始终走在该专业的前沿，将冰蓄冷技术运用于学院综合楼中央空调的安装、运作和维修中。该基地培养的学生既能进入大中型企业从事制冷与空调的管理与维修，又能进行自主创业，在实现人才培养与学生就业的“零对接”中发挥了重要作用。     

山西旅游资源电子沙盘模型实训室的设计思路及功能特点

重视实训教学环节是高等职业教育培养高素质技能型专门人才目标的要求,因此,实训基地的建设与改革成为高等职业教育人才培养方案改革的重要组成部分。论文以景区开发与管理专业校内实训基地山西旅游资源电子沙盘模型实训室建设为着眼点,阐述了实训室的设计思路、特点及校内外服务功能。     

中央财政支持的职业教育实训基地餐饮技能与服务实训中心

武汉商业服务学院餐饮技能与服务实训中心成立于1986年，2005年整体搬迁至新校区并进行重新建设，现有建筑面积3600平方米，拥有15个实训室，设备总价值360万元。基地支撑了烹任、旅游与酒店管理等两个重点特色专业群的实训、教学工作，其中作为龙头专业的烹饪工艺与营养和酒店管理两个专业分别是国家和省级教改试点专业，并共同拥有一个省级的餐饮技能与服务实训中心教学团队。该基地采取工学结合的培养模式，融“教学做”为一体，培养了包括303名奥运厨师及近千名为女足世界杯、全国“两会”、“六城会”、“八艺节”等重大国际国内活动服务的高技能人才。     

6S模式在高职院校实训室管理中的应用

介绍高职院校实训室管理中存在的问题,通过引入企业管理中的“6S”管理理念,将“6S”管理模式应用于高职院校实训室日常管理,根据“6S”内容提出具体的实施细节,有利于对实训室进行规范化和制度化管理,为建设高水平、符合高职院校人才培养工作水平评估要求的实训室奠定基础。     

浅析高校实验实训室安全管理

文章针对我国现有高校实验实训室的特点和目前实验实训室安全存在的问题,提出了一些增强安全意识、落实安全制度、掌握安全操作技能、改善安全硬件设施、提高安全管理水平等方面的看法,希望对确保实验实训室安全有一定帮助。     

浅谈高校实训室的建设与管理——以无锡商业职业技术学院为例

实训室是高校开展实践教学以及提高学生实践、创新、创业能力的重要场所,积极创新工作思路,建设、管理实训室,使得实训室与高职教育的人才培养相切合。     

论开放型计算机实验室的建设

建立计算机开放实验室,必须先从思想建设入手,改善实验室硬件、软件环境,强化管理手段,实现实验 室从时间、空间、实验内容等诸多方面的全方位开放。     

高校公共计算机机房的管理与实践

高校规范的计算机机房管理可以给学生提供良好的教学和实践环境。要建立行之有效的机房管理制度和高水平的实验技术队伍,加强和改进计算机教学管理系统的安全管理,以更好地服务于学校教学。     

浅谈高校计算机实验室的建设与设计

高校计算机实验室是学校计算机及相关课程实验教学、课程设计、毕业设计及学生自学计算机科学知识、提高计算机操作技能、应用能力的主要场所。因而规划建设与设计好计算机基础实验室是非常重要的。文章就网络环境下，从机房环境、机房配电、计算机系统、机房装饰装修以及机房空调系统对计算机实验室的建设进行了规划设计。     

基于校园一卡通的自助式计算机实验室管理模式

目前各高校都对计算机实验室的建设给予了高度重视,扩大了计算机实验室的规模,对软硬件设备进行了高端配置或升级.但对管理模式未进行较大的变革,传统的管理模式已经不能适应现代化的计算机实验室管理.管理模式上的落后无形中造成了实验室资源没有被充分利用.自助式开放型计算机实验室又在开放管理的基础上充分利用各高校已经相对成熟的校园...     

关于高校实验室技术队伍建设的思考

高等院校要从战略高度重视和加强实验室技术队伍的建设。一要明确实验室技术队伍的价值定位,二要提高实验室技术队伍的素质要求,三要加强实验室技术队伍的教育培训,四要创新实验室技术队伍的管理体制,五要完善实验室技术队伍的激励机制。     

化工专业计算机实验教学与机房管理

计算机辅助教学是实现教学现代化的重要手段。为了提高学生计算机的应用能力,为专业实验教学服 务,必须加强计算机机房的建设与管理。     

经济管理实验室与实验课程进一步建设的思考

经济管理实验室与实验课程经过几年的建设初成规模,但还存在不足。实验室进一步建设应以实物场景模拟为主,实验课程进一步建设应以专业课为主,实验室与实验课程建设需有一定的标准、大纲和教材。实验室要转变为开放模式,并加强科研服务与社会服务。     

桌面虚拟技术在高校实验机房中的应用

随着计算机技术的高速发展,高校实验机房管理所遇到的问题呈爆炸式的增加,传统的管理手段已经不能适应多样性的教学需求。桌面虚拟技术的应用,避免了传统管理由于终端分布造成的管理困难和成本高昂。VMware view是一款专门用于实现桌面虚拟化的解决方案,构建＂桌面即可管理的服务＂（desktop as a managed service）模式,为桌面虚拟化环境确立了一个新的质量、成本和可伸缩性标准,在测试环境中,它能很好地解决机房管理所遇到的难题。     

浅谈高职院校计算机房管理的方法及手段

高职院校计算机机房机型品种繁多、机房管理维修量大等特点,计算机房建设要充分重视规划,要选用质量稳定、市场占有率高、性价比好的品牌机;在机房初始状态时就应针对相关专业特点安装相应软件,并充分利用网络还原、硬盘保护、网络管理等功能,为日后机房管理,减轻管理工作强度,提供行之有效的技术手段。     

谈计算机房管理与维护

计算机房是计算机相关课程实践教学的重要场所。计算机房管理与维护,应合理配备硬件,减少硬件资源的浪费;利用硬盘保护卡,进行数据备份和系统恢复;做好常规工作,认真维护好机房设备;加强学习,提高计算机房管理的水平。