加强荣辱观教育构建和谐校园

“八荣八耻”的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆。高校思想政治工作者必须教育学生正确把握“八荣八耻”的深刻内涵，牢固树立社会主义荣辱观；全面践行“八荣八耻”。不断促进校园和谐发展。“八荣八耻”对于高校思想政治工作提出了新的要求，也为构建和谐校园指明了方向。     

加强党建工作 构建和谐校园

在构建和谐校园中，应当坚持思想理论建设的指导地位，加强党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，建立健全保持共产党员先进性长效机制中促进和谐校园长效机制的建成，使党建工作成为构建和谐校园的政治思想保证、组织保证。     

加强党建工作 构建和谐校园

在构建和谐校园中,应当坚持思想理论建设的指导地位,加强党的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,建立健全保持共产党员先进性长效机制中促进和谐校园长效机制的建成,使党建工作成为构建和谐校园的政治思想保证、组织保证。     

加强校园文化建设构建和谐校园

建设和谐社会是党中央的一项重要决策,高校是传播知识、传承文明、培养人才、发展科技、服务社会的重要基地,因此和谐校园是和谐社会的不可分割重要组成部分,该文从加强校园文化建设的角度谈构建和谐校园的几点看法。     

加强科技创新 构建和谐校园

为了培养学生的创新精神和创新能力，就要实施科技创新教育的策略，科普教育要在学校教育中做到经常化、普及化，把课堂延伸到丰富的大自然当中去，使科普教育走上生活化的道路。     

加强中专校园体育文化建设构建和谐校园

加强中专校园体育文化建设,对于构建和谐校园,落实科学发展观,提高中专办学实力和核心竞争力具有十分重要的意义。     

加强大学生就业指导,构建和谐校园

高校大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题,该文通过分析当前大学生就业现状和问题,找出相应的对策,并得出结论：加强就业指导,有利于发展和谐教育,有利于构建和谐校园。     

加强大学生就业指导,构建和谐校园

高校大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题,该文通过分析当前大学生就业现状和问题,找出相应的对策,并得出结论:加强就业指导,有利于发展和谐教育,有利于构建和谐校园。     

构建和谐校园

和谐，具有协调、融洽、合作等意义。和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。世纪之交，我们就提出“和谐发展”的办学理念。在教育实践中，我们从人自身的和谐、人与人的和谐相处、人与自然的和谐共存这三方面实施和谐教育，构建和谐校园，促进学校全面和谐发展。奏响和谐校园的旋律，将会为学校的发展注入源源不断的活力，为学校的生存发展提供动力源泉。     

加强大学生理财观教育构建和谐校园

帮助大学生树立起正确的理财观对建设和谐校园起着重要作用。目前,我国大学生理财现状不尽如人意,包括经济来源单一、消费结构不合理以及存在不少理财误区等。这些都是由于社会环境影响以及家庭和学校理财教育缺位造成的。针对这种现状,文章提出了相应的措施,包括加强思想政治理论课教育、传授相应理财知识、加强校园理财文化建设、加强家庭教育与配合等。     

构建和谐校园之我见

党的十七大报告提出"优先发展教育,建设人力资源强国".这让我们教育工作者备感振奋.也深感责任更加重大.我们必须进一步提高教学质量.构建和谐校园.才能适应党的十七大对学校的新要求.所谓和谐校园.是一种以和衷共济、内外和顺、协调发展为核心的素质教育模式.是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调运转.是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力.     

新形势下加强大学生感恩教育,构建和谐校园

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,对受教育者实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩是当代大学生必备的基本道德素质。加强感恩教育的主要措施是构建和谐校园,将感恩教育纳入“两课”教学体系,建立感恩实践教育活动的长效机制。     

加强思想政治工作构建女大和谐校园

党的十六届六中全会对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会做出了重要部署，将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。大学校园是和谐社会的一个组成部分，是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支重要力量。因此，社会主义和谐社会对大学的发展提供了新的发展机遇和广阔舞台，提出了新的要求。     

理解和谐校园科学含义探索和谐校园构建途径

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务，这是我国处于体制转轨、社会转型这一特殊历史时期经济社会发展的必然要求，是满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求，是巩固我们党的社会基础，实现我们党历史任务的必然要求，也是落实科学发展观，实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求，意义重大而深远。     

和谐当代大学生人际关系 构建和谐校园

构建和谐校因是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量一个学校教学工作水平的一个重要标准,而和谐的人际关系又是构建和谐校园不可或缺的重要元素。该文主要从当代大学生和谐的人际关系的重要性以及如何营造和谐的人际关系来阐述和谐人际关系与构建和谐校因的关系。     

大学生心理和谐与和谐校园构建

和谐教育离不开和谐校园;和谐校园离不开学校教育各子系统全面、协调、良性互动。大学生心理和谐直接影响和谐校园的构建。文章从大学生心理和谐与和谐校园构建关系中探求大学生心理和谐教育的有效途径。     

加强和改进高校思想政治教育构建和谐校园

高校思政工作必须坚持“以人为本，以学生为本”的教育创新理念。加强和完善思政工作队伍建设，开展多种形式的宣教活动，活跃繁荣校园文化构建和谐校园。     

和谐当代大学生人际关系 构建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量一个学校教学工作水平的一个重要标准，而和谐的人际关系又是构建和谐校园不可或缺的重要元素。该文主要从当代大学生和谐的人际关系的重要性以及如何营造和谐的人际关系来阐述和谐人际关系与构建和谐校园的关系。     

工会工作与构建和谐校园

<正>党的十六届四中全会明确提出了把"构建社会主义和谐社会"作为加强党的执政能力建设的主要任务之一,这是实践"三个代表"重要思想、落实科学发展观、全面建设小康社会的重大战略任务。促进教育和谐发展是构建和谐社会的重要内容和基础,构建和谐校园有着重要意义。学校工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带,处在协调社会劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置,工会只有在坚持以人为本,人文关怀的工作理念下,与时俱进,认真履行工会的基本职能,团结和动员广大教职工投身到学校的各项工作中去,才能在构建和谐校园中发挥应有的作用。     

构建和谐校园培育优秀人才

和谐校园是把高校建设成最适宜大学生成才发展的“生态系统”,即有民主、科学、人文、开放的育人环境,体现教育对人实现终极关怀。建设和谐校园培育优秀人才既要坚持科学民主,又要坚持“以人为本”,把学生培养成会做人、会学习、会创新、会合作的21世纪复合型人才。