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郑鑫行长在全省农行领导干部理论培训班上的讲话中指出:“各级领导干部要在刨建学习型银行中发挥表率作用,通过自身的学习带动全行的学习,通过领导职能作用的发挥带动组织系统学习力的增强”。作为二级分行的主要负责人,我深深认识到,领导干部是全行决策管理的核心力量,是一个银行最重要的人力资本,其素质如何,直接影响到全行工作的成 相似文献
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2004年5月24日至29日,我参加了省分行组织的领导干部理论培训班学习。通过“三个代表”重要思想、宏观经济形势分析、安徽省未来经济走势、国有商业银行改革等知识的集中学习,我对当前经济金融改革的方向有了更好的认识和把握;自己的理论素养、党性修养等方面进一步强化;解决实际问题以及应对复杂的经营环境和驾驭市场的能力进一步 相似文献
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坚持以人为本,树立全面发展、协调发展、可持续发展的发展现,是十六大报告中提出的全面建设小康社会的必然要求而建立和形成科学的发展观,必须把树立科学的人才观放在首要位置。胡锦涛同志在全国人才工作会议上提出:加强人才工作必须牢固树立科学的发展观和人才观,牢固树立人才资源是第一资源的观念,牢固树立人人都可以成才的观念, 相似文献
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许多年前,树上掉下的一个青苹果,“敲”开了牛顿关于万有引力迷茫的思索。如今,人们追寻财富、渴望成功。却发现,再也没有被偶然落下的青苹果砸中脑袋的“好事”了。于是乎,许多企业把创建学习型组织作为企业文化建设的一项重要内容。 相似文献
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近年来,凤阳县农行各项业务发展迅速。同时,该行也清醒的认识到。目前农业银行的金融产品层出不穷,客户的需求也相应提高,越来越多的人关心起了投资理财及网上银行、手机银行等金融服务,如果员工没有相应的业务知识,过硬的业务能力,就无法满足客户的需求。面对激烈的市场竞争和员工的愿望,该行确定了组织全行员工开展学习培训的整体计划。 相似文献
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人是银行的细胞,人强,行强。近年来,农行江苏徐州分行在经济全球化和金融国际化,金融业面临前所未有的机遇和挑战的关键时期,实施人才强行战略,将以人为本作为贯彻科学发展观的本质和核心,做到以人为主体,以人为前提,以人为动力,以人为目的,紧紧抓住培养人、激励人、选拔人为重点环节,构建了一支与农行改革相适应的人才队伍,为农行参与国际化竞争提供了人才保证和智力支持。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中强调:"加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系."而且把"形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"列为全面建设小康社会的目标之一. 相似文献
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有人说:她像一只凌空飞燕,振翼高翔在市场经济的广宇中;又有人说:她是一位女强人,敢于搏击金融改革的潮头。她,就是阜阳市农行人民路支行行长闪燕。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展".人民银行总行和西安分行又先后发出了"创建学习型银行"的要求. 相似文献
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2005年下半年以来,省分行营业部认真开展“学习型银行”建设活动,结合实际制定了《营业部机关学习制度》和《营业部基层支行学习制度》下发到各单位。目前在全行初步形成了“全员学习,终身学习,做学习型员工,创学习型银行”的良好氛围,有效地促进了业务经营的快速健康发展。 相似文献