公司法教学中应用多媒体手段若干问题探讨

公司法教学中应用多媒体教学手段,对激发学生的学习兴趣、加强学生接受和处理课堂信息的能力以及提高教学效率和教师教学水平有着积极意义。公司法教学的特点决定了多媒体教学是可取的教学手段,公司法教学中应用多媒体教学手段应注意掌握课堂信息量和教学节奏、多媒体课件的制作以及多媒体课件应用与课堂讲授的有机结合。     

多媒体教室建设的几点思考

使用多媒体设备进行教学对老师的教学理念、教学手段和教学方法带来了根本性的变化,是实现教学信息化基础保障,多媒体建设成为首要问题,本文就建设方面提几点思考。     

多媒体在体育教学中应用中的辅助功能探讨

现代社会,多媒体技术已经广泛地应用于宣传、教学和很多领域。尤其在教育领域,多媒体走进课堂,为教学手段的现代化提供了条件。其中多媒体在体育教学中也得到了广泛的应用。但是,多媒体在体育教学中的应用存在一些瓶颈性的问题,影响了多媒体体育教学的开展。另一方面,多媒体的应用在体育教学中发挥了对教学质量提升的积极作用,可以形象地将有关的体育信息呈现在学生面前,有利于提高教学质量和教学效果。当然,对于多媒体在体育教学中的应用,我们应当理性地认识。     

论多媒体在中国现当代文学教学中的作用

计算机网络技术的发展不仅促进着社会各行各业的发展,也改变着传统学科的课堂授课模式,以教师口头讲授、手写板书为主要手段的中国现当代文学这一学科也逐渐的加入到多媒体的教学环境之下。多媒体不仅节省了上课的板书时间,扩大知识量和信息量,而且能对学生形成多种感官刺激,提高课堂效果,丰富着中国现当代文学的教学。     

论多媒体网络在英语教学中的作用及应用

在分析了多媒体网络在中学英语教学中的作用和一些负面影响后,认为我们应该明确多媒体网络技术的辅助作用,充分利用各种媒体和教学手段,发挥教师的主导作用和学生的主体地位,使多媒体网络教学实现其在中学英语教学中的作用。     

浅谈网络多媒体教室设备的建设及管理

随着多媒体技术的发展，多媒体设备在教学中的应用已成为改善教学环境，优化教学手段，提高教学质量必不可少的一种手段。本文从多媒体设备应用的意义出发，分析了当前网络多媒体教室设备的建设现状，并提出了相应的提高多媒体教室设备管理水平的建议。     

浅议多媒体技术在高职英语听说教学中的运用

目前，迅速发展的现代信息技术深入到我们的生活、学习、工作领域，它在教育领域也引起了一场革命，使教育观念、教学模式、教学方法手段都发生了巨大变化，其突出表现是多媒体技术进入课堂教学，极大提高了教学效率。经过多年的发展，高职英语听说教学在多媒体这一技术平台上的真实情况到底如何本文从高职英语听说教学实际需要出发，分析目前高职英语听说教学的现状，探讨多媒体辅助英语听说教学在高职英语听说教学中的优势以及多媒体辅助英语听说教学的实现过程，从而促进英语听说教学效率的提高。     

浅析多媒体教室的使用与维护

随着教育技术的发展,现代教学理念的更新,教师将会逐步改变原来的备课方式和上课方式,多媒体设备的使用频率会越来越高.多媒体技术集图、文、声、画、视频于一身,促进了教育教学手段的更新.它的出现受到了广大师生的青睐,在管理和使用的过程中,应广泛征求师生的意见和建议,及时了解管理中存在的问题,积极采取相应措施,使我们的教学资源得到充分的利用,教学水平得到进一步的提高.本文从规范多媒体教室的使用,正确使用多媒体设备,常见故障处理等几个方面阐述了多媒体教室的管理和使用.     

浅谈多媒体技术在高职电子商务教学中的有效应用

随着信息技术在教育领域的不断深化,以计算机为中心的多媒体技术已成为现代教育教学中不可或缺的手段。本文讨论了我国高职院校电子商务教学利用多媒体技术的必要性,又分别从多媒体课件的制作、多媒体教学互助平台的建立、多媒体教学与传统教学互补等方面探讨了多媒体技术在电子商务教学中的应用策略。     

高校多媒体教学与旅游专业大学生能力培养

多媒体教学手段对旅游专业大学生的能力培养具有独特的作用,多媒体教学有利于培养学生的信息处理能力、科技创新能力、社会适应能力。针对当前高校多媒体教学中存在的问题,要处理好多媒体教学手段与传统教学手段、多媒体手段与师生互动、多媒体课件制作与教材教法钻研、多媒体教学资源与课程教学目标、课堂教学氛围与课程学习效果、多媒体技术培训与教学能力提高之间的关系。     

探究高校思想政治理论课与多媒体的整合

以思想政治理论课与多媒体的整合为导向的教学改革代表了教改的基本走向,这种整合不仅表现在多媒体是基于现代教学技术的需要,也是基于现代教学理论的探究合作,促进现代信息技术与思想政治理论教学思路的融合,而且表现课件在教学思路的标识下完成了教学内容的意义建构,使各种教学资源得以优化配置,催生出新的教学模式,即以多媒体教学为依托和基本手段,以主题确立、理论准备、观点分析、现实透视、在线指导这五个步骤依次紧密衔接而成的教学机制。     

合理运用多媒体信息技术提高大学外语教学质量

阐明多媒体外语教学模式相对于传统教学模式的优势所在,同时提出在使用多媒体辅助教学的热潮中应该冷静审视的几个认识误区;建议在教学中科学、合理地使用多媒体辅助教学手段,并将多媒体大学外语教学的模式和传统的教学模式有机地结合在-起.     

探索网络和多媒体技术对医学英语教学的影响

医学生的专业英语水平直接影响毕业后医学生的深造和发展，医学院校应该借助网络和多媒体技术的优势加强专业英语的教学。本文就此方面谈论了如何运用网络技术和多媒体来提高教学效果，并且指出，网络及多媒体技术丰富了教学资源和教学手段，可以更好的创造教学场景，提供学生的学习兴趣，保证教学的良好效果。     

谈《机械制图》多媒体课件的合理化设计

本文阐述了多媒体课件在《机械制图》课中的合理设计时考虑的几个必要手段和方法，以求多媒体的应用能最大程度的为教学工作服务。在多媒体的辅助下能充分调动学生积极性。使其成为教学工作强有力的助手。     

运用多媒体教学提高中职生思想政治课的积极性

多媒体在中职政治课堂教学领域有极大的应用优势。要关注多媒体时代性、艺术性和实效性;深入吃透教材内容,把握重点、难点,清理教材脉络,寻找师生、人机对话、提高课堂效率的最佳切入点及现代教学手段和基本教学手段的最佳结合点,精心组织、启发、引导和点拨,使课堂教学和课件完美结合。     

浅谈多媒体技术在实践中应用

随着计算机技术的迅速发展和广泛应用,多媒体技术以其独特的优势,成为现代教学中重要的辅助手段,该多媒体辅助教学在计算机专业某些理论课程的教学过程中,起到了推动作用,但在使用过程中也要正确对待传统教学和多媒体辅助教学之间的关系.     

多媒体CAI课件在教学中的应用

随着计算机技术的高速发展,电子图书、网上教学,多媒体教室、远程教育等的出现为CAI(计算机辅助教学)提供了前所未有的发展机会,多媒体CAI课件将成为日益重要的教学手段而被引入课堂,并以其独特的优势,得到广大师生的认可.现在的教学理念是以建构主义为主,即在教师指导下,以学习者为中心的教学方法.本文主要介绍如何选择适当的内容和方法制作多媒体课件,以提高多媒体课件的教学效果.     

大学英语多媒体教学探析

多媒体作为现代教学手段,已经被广泛运用于教学实践活动中。具体到大学英语教学,其直观、生动有趣、内容丰富的优势,极大地改善了学习效果,然而其弊端也随之显现。本文通过对现状的分析,就更好地利用多媒体服务大学英语教学提出了自己的观点和看法。     

信息全球化背景下英语新闻听力多媒体辅助教学

本文讨论了如何在信息全球化背景下,利用多媒体辅助英语新闻听力教学。信息全球化成为世界发展的趋势和潮流,同时为英语新闻听力教学提供了丰富的教学资源和多种手段。文章分析了信息全球化在英语新闻听力教学中的体现,探讨了如何在信息全球化背景下开展多媒体辅助英语新闻听力教学。     

物流管理专业教学中计算机基础——多媒体课件的开发与应用

使用多媒体课件是物流管理专业计算机基础教学的重要手段,因而多媒体课件的制作水平及使用是否合理在很大程度上影响着物流课程教学质量。结合教学实际需要,本文着重介绍了计算机基础多媒体课件开发及应用中的关键点及注意事项。