浅析安全教育在高校安全管理中的运用

随着时代的发展,以及我国教育改革的不断推进,高效安全教育作为高校教育教学体系中的一个重要组成部分也越来越受到社会各界的重视,其已经成为决定高校发展的关键性环节之一,也是维护社会安全的一个重要的保障。本文从我国高校安全教育的概况出发,阐述了将安全教育运用到高校安全管理中的重要意义,并详细探讨如何进一步改进高校安全教育,以期促进高校的安全管理的成效。     

高校第二课堂成绩单制度建设路径研究

高等教育的目的 是促进人的全面发展,提升大学生的综合素质.共青团"第二课堂成绩单"是检验大学生综合素质的重要依据,通过了解"第二课堂成绩单"评价体系建设的意义,重点从提高师生对"第二课堂成绩单"的认识、合理规划课程体系、科学运用量化机制、完善考核机制等四个方面找出高校实施"第二课堂成绩单"的路径,通过建立"第二课堂成绩...     

新形势下高校安全教育进入课堂刍议

随着安全教育继续深入的宣传,人们的安全意识有所增强。但是,随着市场经济的变化和高等教育的迅猛发展,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响大学生安全的因素也越来越复杂,对高校的安全稳定带来前了所未有的冲击。为此,如何进一步加强在校学生的安全教育,已成为高校教育管理工作者必须深入研究的一个重要课题。     

大学生第二课堂教育管理体系的构建与实践

第二课堂教育管理体系的构建关系到高校文化校园的建设,是高校育人环节的重要载体,也关系到学生的成长成才。在大学生第二课堂教育管理体系的实践教学中应坚持＂一个宗旨、两个重点、三级管理、四个结合＂的方式来构建好大学生第二课堂教育管理体系。     

依托第二课堂的创新型人才培养研究——以浙江省高校为例

第二课堂作为第一课堂的有益补充,对高校创新型人才的培养具有不可替代的作用。但是目前很多高校仍未能够充分认识第二课堂对创新型人才培养的作用。文章以浙江省高校为研究样本,从第二课堂现状出发,探讨了目前我国高校第二课堂存在的问题以及对创新型人才培养的重要作用,最后从学生、教师、高校三个层面提出了完善第二课堂的对策。     

高校大学生安全教育的现状及加强安全教育的对策

随着我国社会经济的发展和改革开放领域的不断扩大,校园社会化现象日益凸显,随之而来的大学生潜在的安全问题也越来越多。作为高校在日常教育与管理中采取一系列有效措施,帮助大学生树立安全防范意识和提高应对措施显得极为重要。本文不但强调了加强大学生安全教育的重要性,而且还分析了当前大学生安全教育的现状,并提出了大学生安全教育的对策。     

信息技术在高校安全教育和管理中的应用研究

目前,高校大学生数量逐年递增,高校安全教育和管理意义重大。针对当前高校安全教育和管理中存在的问题,提出了运用现代信息技术手段和互联网思维的解决方案。     

试论用电安全教育

安全用电是一个永恒的安全教育话题,虽然现在在居民生活安全用电中采取了加装漏电保护器等措施,但是居民生活用电触电的现象还是时有发生。这暴露了在居民安全用电教育上的不足,加强居民生活用电安全教育成为刻不容缓需要解决的问题。本文从分析当前安全用电教育中的现状入手,分析居民生活安全用电教育中存在的不足,结合现有的研究资料分析解决问题的对策,给当前的居民安全用电教育提供一点借鉴。     

基于第二课堂的大学生思想政治教育模式研究

第二课堂是建立在有形教育与无形教育之间、在时间与空间上更加开阔的思政教育阵地和渠道。本文试图通过对基于第二课堂的大学生思想政治教育的优势和特点的分析,提出构建教育模式的基本原则要求,并在文章最后对若干模式进行探讨。     

试论高校教育成本核算

高等教育成本分担理论已被人们接受,但核算中仍存在着难点,需要明确原则,划清范围,才能准确计算出我国高校的教育成本。     

浅议高校校园安全文化建设

安全是高校的生命之线,文化是高校的传承之基,而安全文化是高校发展的精髓,对全校师生员工的教学、科研、学习、生活起到了重要的影响作用。本文通过分析高校校园安全文化建设的意义及存在的问题,试图探索高校校园安全文化建设之路。     

高校电子政务安全研究

随着教育信息化的发展,高校纷纷建设电子政务系统以提升管理的绩效,然而也产生了负面影响。要规避网络风险和解决网上危机,保障高校电子政务系统的安全是关键的因素。针对高校电子政务的安全需求,分析了高校电子政务系统的结构,分析了高校电子政务系统的安全威胁并提出相应的解决对策。     

试论高校体育文化建设

本文对高校体育文化内涵、特点、功能等进行研究,提出高校体育文化建设的对策:培养学生体育文化意识;加强体育文化硬环境的建设;增强体育文化意识,为高校体育文化建设提供理论参考。     

谈高校第二课堂活动设计与创新型人才培养

培养具有创新精神的高素质人才已成为高等教育的重要任务,本文从创新人才的素质特质、第二课堂教育在学生创新能力培养方面的优势、第二课堂活动的设计和搞好第二课堂活动应注意的问题等方面作了探讨.     

在日常服务中支持第二课堂建设

大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代实践型大学生的有效途径。本文结合浙江工业大学之江学院的实践,以教学辅助部门在日常服务中如何做好学生社团活动管理、监督为中心,分析了第二课堂建设的意义,并对学生社团活动进行有效的管理、引导、监督等方面进行了探讨。     

论开发建设大学生英语第二课堂的意义与途径

大学英语第二课堂是大学英语教学改革的重要组成部分,也是促进学生英语学习的重要手段和途径。本文试图系统阐述开发与建设大学英语第二课堂在大学英语教学中的重要意义,并有针对性地提出一些开发与建设大学英语第二课堂的具体方式。     

试论高校化工实验室如何做好安全管理

近几年来,随着高校办学规模的不断扩大,学生人数的增加,实验室规模的扩大,实验仪器和设施的增多,实验室的开放时间和使用效率不断增加,火灾、中毒、伤人以及污染环境等事故时常发生.因此在高校管理中实验室的安全问题日益凸显.     

高校第二课堂与学生管理关系的研究

高校的第二课堂作为高校高等教育的重要组成部分之一,对大学生的综合素质培养起着至关重要的作用。但由于目前高校第二课堂课程的理论知识设置匮乏,课程内容随意化、表层化,第二课堂的课程投入量不足,因此第二课堂还未能取得令人欣喜的成果。第一课堂与第二课堂起着相互补充、相互配合的作用,只有合理地运用高校的第二课堂,才能真正发挥高校课堂的育人功能。高校必须结合其自身特色,科学规划利用第二课堂,使其发挥真正作用。     

试论高校教育方法改革趋势

从高校教育改革的实际出发,分析高校教育中,高校教育方法改革的意义、特点,同时,探讨高校教育方法改革的发展方向及趋势。