高职院校绩效评价平衡计分卡指标体系的构建

为了更科学地管理高职院校,不断提高高职院校的竞争能力和组织绩效,本文以平衡计分卡这一先进管理理论为工具,结合我国高职院校现状,着力研究了高职院校绩效评价体系的建立,试图构建一套较为全面的高职院校绩效评价指标体系,以期对我国现行<高职高专院校人才培养工作水平评估方案>予以补充.     

基于平衡计分卡的珠三角地区高职院校绩效评价研究

利用平衡计分卡原理对珠三角地区以工科为特色的4所公办高职院校绩效进行分析比较,发现教师质量及对地区贡献率两个指标对高职院校绩效水平影响较大,提出高职院校应注重高层次人才引进与培养、与地方经济互动发展的建议。     

平衡计分卡在高职院校财务绩效评价中的应用

为保证高职院校的财务绩效管理能够更加完善和具体,将平衡计分卡投入绩效评价中使用,从高职院校发展过程看传统的绩效评价,通过平衡计分卡使用构建新的绩效体系,并按照其实施步骤和具体的绩效指标评价体系,将平衡计分卡更好地应用在高职院校财务绩效评价上。     

基于平衡计分卡+层次分析法的高职院校绩效评价指标体系研究

高职院校的绩效评价体系一直处于摸索状态,各院校之间差异较大,如何全面、科学地进行绩效评价成为众多学者思考和研究的问题.文章采用平衡计分卡和层次分析法相结合的思路,将内部流程、财务、顾客、学习与成长四个维度及其所对应的二级指标进行判断矩阵及权重赋值,构建绩效评价指标体系.据此,高职院校应突显自身优势并考虑其特殊性,根据实...     

基于平衡计分卡的电信企业绩效评价指标体系构建研究

以黑龙江移动公司为例,探讨平衡计分卡在电信企业绩效评价中的应用,针对案例公司在绩效评价中的突出问题,基于平衡计分卡工具构建了包括企业、部门及个人三个层次的平衡计分卡绩效评价体系,以期为案例公司持续、全面、健康发展及战略目标的实现提供支持。     

科技专项资金绩效评价指标体系构建——基于平衡计分卡的视角

随着我国科技专项资金投入总量的不断增加,国家越来越重视对该项资金绩效水平的准确评价。平衡计分卡作为一种先进的评价方法,能够较为全面和系统地评价资金绩效。文章通过对我国科技专项资金绩效评价水平现状的深入剖析,发现目前该资金绩效评价的方法和体系尚不健全,尝试运用平衡计分卡理论结合科技专项资金在投入和使用过程中的特点,有针对性地确定每个具体的评价指标,构建评价指标体系,并运用层次分析法对指标赋予权重,以期更科学地评价科技专项资金的绩效水平,提高资金使用效益。     

基于平衡计分卡的高校综合治理绩效评价指标体系构建研究

本文运用平衡计分卡法构建高校综合治理绩效评价指标体系,将高校愿景和教职工的日常工作紧密联系起来,使绩效管理成为一个增强共识、凝聚人心、促进沟通、提升能力、改进工作的过程。绩效管理的根本目的在于提升高校的综合治理绩效水平,最终实现高校的战略目标。     

基于平衡计分卡的物流企业绩效评价指标体系研究

提出了物流企业绩效评价的基本原则，并以平衡计分卡的基本原理为依据，从财务、客户、内部业务流程、学习与发展等方面研究了物流企业绩效评价指标体系。     

基于战略的平衡计分卡绩效评价系统构建

本文在对战略管理过程、平衡计分卡实施过程进行系统论述的基础上,提出了构建平衡计分卡绩效评价系统的完整步骤。     

P医院基于平衡计分卡战略绩效评价指标体系的构建

一、P医院战略绩效评价指标体系的构建P医院创建于1945年,是一所位于南京市桌区的二级甲等综合性区级公立医院。为了给更多患者提供优质、安全、便捷的医疗服务,     

以平衡计分卡为基础的医院绩效评价体系构建

科学合理的绩效评价指标体系,是促进公立医院实现坚持公益性,调动积极性,提高服务性目标的重要手段,本文以平衡计分卡理论为基础,探讨医院绩效评价体系的构建。     

基于平衡计分卡构建企业绩效评价体系的研究

平衡计分卡是行之有效的绩效管理工具,克服了传统的企业绩效评价关注短期利益,忽视企业战略规划的弊端,以四维方式建立企业绩效评价体系,在企业绩效管理方面发挥了重要作用。     

地方师范院校专项资金绩效评价指标体系构建——基于平衡计分卡的研究视角

近年来,地方师范院校在国家政策的引导下为基础教育事业培养了大量的应用型专门人才,同时财政部门也投入了大量专项资金予以支持。为了能够定量评价地方师范院校专项资金的使用绩效,在剖析运用平衡计分卡这一工具设计绩效评价指标体系可行性的基础上,尝试以1331工程项目资金为例,结合地方师范院校的特点,分别从财务、客户、内部运营、学习与成长四个层面建立了评价指标体系,并提出运用层次分析法确定指标权重、在模糊综合评价法下实施定量化综合评价的思路。希望对地方师范院校加强专项资金绩效管理、提高资金使用效益起到一定的作用,进而提高办学质量,为社会培养优秀的师范类专门人才。     

基于平衡计分卡的应用型本科院校绩效评价体系构建

随着我国专业知识的激增和社会、个体对高等教育需求的多元化,高等教育发生分化,应用型本科院校自1999年起伴随着高校的扩招和新建本科院校的大量涌现逐步走向前台。根据国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,到2020年我国高等教育毛入学率达到40%,在学总规模到2020年达到3550万人。     

基于平衡计分卡的企业绩效评价研究

绩效评价作为企业人力资源管理的重要组成部分,其评价的对象涉及企业员工、管理者、生产作业流程、售后服务体系、盈利情况、学习与培训等多个方面。绩效评价可发现企业中潜存的问题,为有针对性制定绩效提升策略提供参考。对此,本文基于平衡计分理论,从财务、客户等四个方面构建绩效评价指标体系,并借助层次分析法和物元模型构建绩效评价模型。最后,以MMC公司为例进行绩效评价,以验证绩效评价指标体系和评价模型的可行性。     

基于平衡计分卡的煤炭企业绩效评价研究

企业绩效评价一直是管理科学研究的热点问题,也是企业管理的难点之一。目前,我国企业尤其是煤炭企业的绩效评价方法相对落后,对无形资产重视程度不够,亟待解决。本文应用平衡计分卡对滨湖煤矿进行绩效评价,从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度构建企业绩效评价指标体系,建立企业绩效定量综合评价模型,通过对企业2007年以来的绩效进行分析,提出了五条具体改善措施,从战略的高度审视企业绩效和未来发展。     

基于平衡计分卡的工程项目绩效评价研究

随着经济快速发展,工程项目的竞争也日趋激烈,企业必须重视工程项目的绩效评价.但当前的绩效评价方法存在与公司战略脱节、考核层面单一、绩效考核不系统、评价客体不全面、考核指标关联度低、指标权重设置不科学等局限性,通过研究平衡计分卡理论,分析将平衡计分卡应用到工程项目绩效评价的必要性和可行性,探讨基于平衡计分卡进行工程项目绩...     

平衡计分卡在配送中心绩效评价应用研究

现代企业间的竞争正转化为供应链的竞争,而配送中心管理在解决供应链问题中发挥着重要作用。如何有效地评价配送中心绩效是非常重要的问题。文中经过扩展平衡计分卡,提出了适用于配送中心的绩效评价方法。     

高职院校以平衡记分卡为主体的绩效评价体系

近年来,以平衡计分卡为主体的绩效评价体系已经在我国逐渐推广,但绝大部分的都在企业实施,而在事业单位的应用并不广泛。作为近年来蓬勃发展的高职院校,想要在竞争中赢得一个稳定而长远的发展必须综合考虑长期和短期的发展,内部和外部的均衡,而这恰好是平衡记分卡的关键所在。因此,本文试图对高职院校运用平衡记分卡的绩效评价体系,以此来提高院校的市场竞争力。