当代大学生择业观探析

我国正处在社会转型期，各种社会矛盾突出。随着高校扩招和就业体制改革，我国大学生面临着较大的就业压力，在其择业观上还存在着许多误区。大学生择业观存在误区既有转型期体制的原因，也有家庭、学校教育以及用人单位等方面的原因。在新时期．高校要加强对大学生择业观的教育，促进大学生顺利就业。     

高职院校学生择业观与就业观的教育指导

高职院校要根据学生的择业就业心态,加强择业观与就业观的教育指导,帮助毕业生走出择业就业误区。本文从高职院校学生的择业就业心态分析入手,探讨高职院校加强学生择业观与就业观的教育指导途径。     

药学专业学生择业观的调查分析

在严峻的就业形势下,药学专业学生的就业期望值仍较高,因此,药学专业学生应调整就业期望值,树立正确的就业观;药学专业学生应拓展行业知识,提高就业竞争力;高校应合理调配教师,加强对学生的就业指导,使学生拓展就业观念.     

加强大学生择业观教育的对策研究

随着中国教育事业的不断发展,高校扩招政策的实施,大学生数量迅速增加,就业形势也越来越严峻,大学生就业问题逐渐成为一大社会焦点话题。因此,结合目前大学生的择业观情况,对大学生择业观教育对策进行探讨显得尤其重要。     

工资高低能真正体现个人的价值高低吗--谈谈大学生的择业观

改革开放促进了教育事业的发展,大学毕业生的人数,每年都在不断的增加。随着社会主义市场经济体制的建立,大学毕业生就业已逐步从国家统一分配过渡到个人自主择业。这种就业制度的改革给大学毕业生提供了更多的可供选择的就业途径和机遇,大学毕业生可以按照自己的意愿选择理想的职     

对高校本科师范生就业意向的调查研究——以内蒙古师范大学为例

随着高等教育由精英教育向大众教育的历史性转变，师范生也将面临职业选择问题，是选择直接就业还是继续深造．是否选择教师职业为首选职业等都是每一个师范生需要认真思考的问题。本文通过对内蒙古师范大学大四师范生进行就业意向的问卷调查．对问卷的结果进行了统计分析，并对师范院校培养师范生就业意向提出了建议。     

大学生择业观的社会反思

大学生对物质利益的追求,在择业上向往社会地位高、经济效益好的工作岗位,热衷于大城市、经济发达地区和高薪工作,这就是大学生的择业观。大学生产生此择业观,人们除责备外是否有过深刻的社会反思？客观分析大学生择业观形成的真正原因,探寻大学生择业观转变的突破口,正是本文研究的主旨。     

文科师范生就业现状分析及对策

随着我国高校毕业生就业制度的变化,文科师范毕业生的就业形势越来越严峻。高等学校毕业生（包括师范生）的数量迅速增加,高校人才培养不适应市场需求,就业市场供需两难并存及文科师范生存在不正确的择业观念等因素影响和制约着文科师范生就业。解决当前文科师范生就业难的现状,需要引导毕业生树立正确的就业观;强化师范技能培养,提高综合素质;做好毕业生的就业教育和服务工作;社会要为文科师范生提供更多的就业机会以及加强对毕业生的创业教育。     

大学生择业观的调查与分析

文章主要采用问卷调查的方法,对南京地区18届毕业生的就业观调查,调查主要涉及大学生的基本情况,求职过程中的一些选择与疑惑,对于工作的基本薪酬期望、地点选择等,从毕业生的角度思考现今的就业形势、学校的学业训练和用人单位对学生的专业技能要求之间差距等相关的问题,围绕大学生应该如何树立正确的就业观提出建议。     

大学生择业观教育浅析

经过我国近几年高校扩招后,大学毕业生人数增长快,形势严峻,大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。当代大学生的择业观也在发生着变化,取向趋于多元化:一方面,大学生的个人综合素质在不断提高,勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等;另一方面,在新的时代背景下,大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。面对严峻的就业形势,高校应当加强大学生的择业观教育,引导大学生转变择业观念。     

对孔子人生六段与高职师范生人生成长发展的思考

＂吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩＂是孔子对自己人生成长发展经历的高度概括和总结。我们应引导和教育在校学习的高职师范生,珍惜自己的青春年华,勤于读书,长于思考,勇于实践,夯实人生基础,做好就业准备,从孔子人生六段的成长发展过程中获得有益的启示,满怀信心地创造和享受自己人生成长发展的成功与喜悦。     

转变就业观念,促进普通高校师范生就业

近几年来,"就业难"问题逐渐成为学校、学生、家长最为关注的一个问题,这个问题也引起了国家和社会的广泛关注。面对当前的就业现状,普通高校师范生如何通过转变就业观念,走出就业窘境,是值得我们关注和讨论的问题。     

对大学生择业观的调查分析

通过实地采访和问卷调查,文章调查了沈阳市3所高等学校大学生择业观的情况,包括毕业后短期规划、择业单位性质、工作地点、薪酬等方面,并采用模糊综合评价的数学方法对沈阳市的一些大学生择业观进行了定量分析.     

90后大学生择业观的变化及对策

择业观既是择业者职业理想的直接体现,也是择业者世界观、人生观、价值观的最直接表达.对于大学生来说,不管是选择的专业,学习的动机和态度,社会实践中产生的想法,学习生活时的心理状态,还是毕业后就业的方向和方式都与择业观有极大地关系.本文针对择业观,在对大学生进行问卷调查基础上,分析了现代大学生择业观的特点、问题产生的原因和如何克服自身的心理误区等问题.     

当代大学生择业观的成因与对策

经济发展不平衡,社会价值导向的不正确,不能正确认识自我,科学规划自我,直接影响了大学生择业观的形成。只有深化分配制度改革,完善社会保障制度,拓宽就业渠道,才能转变大学生择业观。     

免费师范生权利的保护——基于师范生免费协议书的分析

国家行政机关与免费师范生签订师范生免费协议书来实现国家教育行政目的,改变了以往单纯命令性和强制性的行政行为方式,符合时代的要求。从免费协议书的性质看,应以非诉讼救济制度和诉讼救济制度的完善来加强免费师范生的权利保护。     

师范生职业价值观性别差异研究

本研究采取职业价值观自测量表以及评分量表收集资料,通过调查周口师范学院100名师范生,男女各50名,对其十三项工作价值观进行性别差异研究.结果表明在智力刺激方面男师范生得分显著高于女师范生;在人际关系男师范生得分显著低于女师范生;男女师范生在利他主义、美感、成就感、独立性、社会地位、管理、经济报酬、社会交际、安全感、舒适、变异性方面,有着其同的职业选择倾向.     

高职院校贫困学生就业心理问题研究

调查表明,高职院校贫困学生在就业过程中常常会出现焦虑不安,自卑脆弱,嫉妒等心理问题,影响贫困学生的顺利就业。因此,研究造成贫困学生就业中出现心理问题的原因,并加以分析,找出解决问题的对策,对促进高职院校学生的全面发展和充分就业具有非常重要的意义。     

大学生择业观有新变化:本土企业成首选 薪酬期望趋下降

北京的七月天，有点“闷热”。许多毕业生拿着崭新的毕业证书告别他们生活了四年的大学校园，而等待他们的却是更加“闷热”的大学生就业市场。