大学生创业精神和创业能力的培养

在社会不断发展,生活水平逐步提升的条件下,大学生人数愈来愈多,随之带来的直接结果是就业困难的问题.当今社会人才竞争严峻、社会优胜劣汰残酷,导致毕业大学生直接避开就业而选择创业.本文就创业精神的重要性和必要性展开分析,指出了大学生创业过程中必须拥有的技巧和能力,从而来提高大学生创业效率和成功结果,同时改善高校教育水平.     

高职院校在校生创业心理素质培育存在的问题与对策研究

<正>为缓解高职院校学生就业压力,政府和高职院校提供创业政策和资金的扶持,搭建创业平台,鼓励在校生积极创业。然而,真正参与创业的人却并不多,即使进行自主创业,成功率也很低。在分析影响创业能否成功的众多因素中,创业心理素质因素起着相当重要的作用。但在本次调查过程中,一说到创业,很多学生首先想到的还是钱的问题,认为创业资金是开展创业首先要解决的问题之一,创业资金对大学生来说,就像是一座难以翻越的     

宣扬创业精神 传播创业经验

近年来,马鞍山市委、市政府高度重视创业工作,全市上下以创建国家级创业型城市为契机,进一步加大创业政策扶持,加强创业载体建设,完善创业培训体系,提高创业服务质量,创建工作取得显著成绩。     

浅谈高职学生创业意识与创业精神的培养

高职院校培养具有创新意识和创业精神的技能型、创业型人才,既是时代的要求与呼唤,更是高职院校实施好毕业生就业"一把手工程"、履行好办学的三大职能的必由之路。为此,高职院校的领导、教师要加深对创业意识和创业精神的理解,明白培养学生创业意识和创业精神的现实意义,掌握好培养学生创业意识与创业精神的举措,从而引导学生转变择业观念,增强自主创业意识,激发其敢做敢为的创业激情,为毕业后自主创业奠定坚实基础。     

大学生创业教育观念的培育

在知识经济的时代,为大学生创业带来了新的机遇与挑战。文章分析了大学生创业的困境,提出创业教育要从改变传统观念、培育积极乐观的创业精神以及注重创业能力的培养三方面着手进行。     

魅力半边天——女企业家们的创业与创业精神

“放飞自己,在飞行中定位自己,这样才能满眼风光,令你激情无限。”“无论做什么事,不管大和小,用心去做,当你用心,自己会体会到乐趣,周围的人也能感受到你在用心。”     

发展创新文化 培育创业精神

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新文化是先进文化的重要组成部分,创业精神是我们时代精神的重要体现。作为推动经济社会发展的创新文化具有丰富的内涵。发展创新文化,培育创业精神,要实现思想观念和精神理念上的突破与创新,实现创新文化本土化、创业精神物质化,营造有利于创业创新的社会文化氛围。     

4．中关村创业精神与企业文化

企业家精神和创业化是一种敢于冒险、敢于创造、锐意进取的化，创业化不同于绝对服从、谨小慎微和瞻前顾后的保守化，它使人们能够主动思考、灵活反应、顽强应对，充满生机和活力。创业化不是仅仅针对小公司而言的，创业化对于成熟的大公司与政府管理部门同样重要。企业家精神和创业化可以体现在产品和服务的创新、     

创业型企业的成长之道

创业型企业在经历过初期发展阶段后,要想得到更好的发展,就必须逐步转型为具有创业精神的管理规范的企业,破除企业家个人意志把控企业的重大短板。     

危险的创业精神

阿德尔菲亚、世界通信、安然,这些爆出商业丑闻的公司有什么共同特点?最近一些专家开始根据这些公司的行为进行研究:由创业型CEO们领导的公司有什么特点?创业因子对CEO有什么样的影响? 专家的研究发现:这些CEO身上所具备的创业家的素质——果敢和自我中     

创业力、创业精神、创业团队——企业转型案例研究

二十世纪初,著名经济学家熊·彼特把"创新"或生产要素的"新组合"看成是资本主义的最根本特征。在他看来,所谓资本就是创业家为了实现"新组合",用以"把生产指往新方向"、"把各项生产要素和资源引向新用途"的一种     

论高职院校大学生创业心理素质的培养

本文通过高职院校大学生创业情况的问卷调查,就目前高职院校学生创业难所存在的特别是创业心理素质问题进行分析研究,着重对大学生创业心理素质培养与训练的模式进行初步探讨,提出几点建议和培养途经.     

2．3创业型人才

革新和创业精神是一种抱负,而不是普普通通的现实生活。无论是创新能力还是学习能力的培养,其核心还在于人,人才的培养和选用是大公司开展新业务的关键。小企业之所以能在创办初期获得高速成长,很大程度上是因为调动了人的积极性。那种与企业一同快速成长的美好感觉,远离官僚主义的工作环境,以及对风险和失败的宽容等,都是吸引顶级人才的因素,也为他们施展才能提供了广阔空间。     

发扬创业精神争做优秀企业家

发扬创业精神，争做优秀企业家，是每一个企业经营管理的人生坐标，是企业成功的不竭动力．     

高职院校创业教育的现状认识和举措建议

随着社会和学生对创业的需求,要求高职教育切实开展实施创业教育,势在必行。本文通过针对学生所在院校创业教育模式现状和评价展开调查研究,整理问卷并总结学生对创业教育现状的评价,从中深受启发,针对创业教育实施状况存在的不足,提出若干实施创业教育模式的举措和建议,开发和提高学生的创业基本素质,增强学生的创业意识,提高学生的竞争能力和创业能力,从而促进学生从“单一就业型”角色到“复合创业型”角色的成功转变。     

维护企业和企业家合法权益 弘扬创新创业精神 为全面建设小康社会再立新功

本次大会的主题是“维权、自律、创新、创业——为全面建设小康社会做出贡献。”下面我围绕主题讲几点看法，供大家参考。